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    统编版六年级下册道德与法治期末测试卷含答案【满分必刷】 (4)

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    统编版六年级下册道德与法治期末测试卷含答案【满分必刷】 (4)

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    这是一份统编版六年级下册道德与法治期末测试卷含答案【满分必刷】 (4),共9页。试卷主要包含了中国广泛参加的国际组织有,登上月球,以下哪位古人是宽容的典范,下图图片属于的景观,吾日三省吾身的典故出自等内容,欢迎下载使用。
    1.中国广泛参加的国际组织有( )。
    ①世界卫生组织
    ②二十国集团
    ③上海合作组织
    ④金砖国家
    A.①②③④ B.①② C.①②④ D.②③④
    2.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行( )。
    A.握手
    B.贴面礼
    C.拥抱礼
    3.( )年,( )国( )登上月球。
    4.炎热的夏天,一些城市里随处可见男人赤膊露肚,穿件短裤,趿拉着鞋,人称 “膀爷”。对“膀爷”现象认识正确的是( )。
    A.衣装不整是道德品质低下的表现
    B.对人不礼貌就会对人造成明显伤害
    C.穿着是个人的自由,与他人无关
    D.损害自己的形象,是不尊重自己的表现
    5.近年来,天宫、蛟龙、天眼、悟空等重大科技成果相继问世,这说明我国大力实施( )战略。
    A.西部大开发
    B.创新驱动发展
    C.可持续发展
    6.以下哪位古人是宽容的典范( )。
    A.周瑜
    B.廉颇
    C.蔺相如
    7.下图图片属于( )的景观。

    A.高原
    B.北极
    C.高山
    8.吾日三省吾身的典故出自( )。
    A.孔子
    B.孟子
    C.曾子
    9.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”从这句话里我们知道了( )。
    A.在与人交往中只说好听的话
    B.良言与恶语本质上反映了一个人的心是否宽容
    C.在待人接物时,不要恶语伤人,可以盛气凌人
    10.小乔是父母的“掌上明珠”,衣来伸手、饭来张口。住进学校集体宿舍后,小乔得到同学们许多“关照”,却对别人漠不关心。久而久之,同学们渐渐疏远了她。同学们疏远小乔的主要原因是( )。
    A.她只注重自己的存在,而冷落、忽视了他人
    B.她家经济条件太好,别人无法与她相比
    C.小乔是一个善于处理人际关系的人
    二.填空题(共10题,共46分)
    1.( )不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有( )、有( )的。
    2.每个人都是( )的个体,即使默默无闻,即使没有取得显著的成绩,他也拥有生而为人的尊严,因此,每个人都应当得到( )。
    3.20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“( )”。但是一年多以后,该实验宣告失败。
    4.我国发生的自然灾害( )多,( )广。
    5.世界银行主要向( )提供贷款和投资,帮助其发展。
    6.( )是我们和谐、美好生活的重要基础。
    7.人类根据肤色等外表特征,可分为( )( )( )三大人种。
    8.人类古代文明成就( ),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和( )的。古代文明的( )是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、( )财富,需要我们去珍惜、领悟和( )。
    9.联合国通过决议,自2002年起,将每年的9月21日定为“( )”。
    10.宽容不仅给我们带来了( )的社会生活环境,也使我们内心保持( )。让我们生活得健康、愉快。
    三.判断题(共10题,共20分)
    1.礼仪是我们观察世界的一个窗口,透过它我们可以看到不同国家人们对社会生活的了解。( )
    2.地球孕育了人类,我们一定要爱护人类,我们一定要爱护人类生存的自然环境。( )
    3.反思就是只对错误的言行进行思考,那些正确的就不用再考虑了。( )
    4.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级,一般、较重、严重或特别严重。( )
    5.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。( )
    6.我们小学生年纪还小,对于保护地球我们不会做些什么。( )
    7.俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。( )
    8.地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。( )
    9.当今世界,世界大战将很快又要发生。( )
    10.乱砍滥伐容易造成水土流失,引起山体滑坡。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.连线。
    中 国 自由女神
    唐代书法家 斗兽场
    黑人领袖 万里长城
    美 国 颜真卿
    古罗马 曼德拉
    五.简答题(共5题,共35分)
    1.自然灾害会带来怎样的影响?
    2.联合国的成立与哪次战争有关系?
    3.掌握反思的方法,可以让我们更好的进行反思,那么反思的方法有哪些?
    4.简述一下与保护地球有关的日子。
    5.今年的早春二月,一场突如其来的新冠肺炎疫情危及着人们的生命。无数中华儿女舍生忘死,逆行而上,带给我们太多的感动。作为小学生的我们,在疫情期间怎样做,同样也是为抗击疫情做贡献。请把你正确的做法写在下面。
    六.材料题(共2题,共22分)
    1.以前纽约有个商人,他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员,顿生怜悯之情,于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥,又连忙返回,从那人手中取出几支铅笔,并抱歉地说忘记取笔了,希望他不要介意,并说:“你跟我都是商人,你有东西要卖,而且上面有标价。”几个月过去了,在一次聚会上,一位穿着讲究的推销员碰见这位商人,迎上去并自我介绍说:“你可能已经忘了我,我也不知道你的名字,但我永远忘不了你,你就是那个给我自尊的人,我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐,直到你告诉我,我是一个商人,所以我找回了自尊。”
    (1)纽约商人是怎样帮助铅笔推销员树立起自尊的?
    (2)从“衣衫槛楼的铅笔推销员”到“穿着讲究的推销员”,这个变化说明了什么?
    (3)结合以上事例,谈谈应该怎样尊重他人。
    2.阅读下面的新闻
    近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。
    事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。
    考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批评教育,二是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。
    (1)假如你是该名小学生,你会怎样反思?
    (2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思?
    (3)假如你是校方,你会怎样反思?
    七.综合题(共1题,共12分)
    1.根据下列情景,在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。
    (1)走在路上,有人发宣传单推销产品,并说“耽误您一分……。”你想拒绝,可以说:( )
    (2)电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人,你很想帮他按下电梯键,可以这样说( )
    (3)小强和小丽是同桌,班里多次举行手抄报比赛,小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说:“我怎么总是没有你设计得好呢?”我不服气!小丽可以这样说( )
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.1969;美国;阿姆斯特朗
    4.D
    5.B
    6.C
    7.B
    8.C
    9.B
    10.A
    二.填空题
    1.宽容;限度;原则
    2.独一无二;尊重
    3.生物圈2号
    4.种类;分布
    5.成员国
    6.宽容
    7.黄色;黑色;白色
    8.辉煌;借鉴;遗迹;文化;传承
    9.国际和平日
    10.和谐、友善;平和、安定
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    6.×
    7.×
    8.×
    9.×
    10.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.(1)造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡。(2)带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。
    2.第二次世界大战。联合国的诞生:1945年2月4~11日雅尔塔会谈上决定成立联合国。又为了建立世界反法西斯同盟,罗斯福做了大量工作,起草了《联合国家宣言》。1942年初,中、苏、美、英等26个国家在《宣言》上签了字。这是第一次正式采用“联合国家”(也译为“联合国”)这个名称。
    3.反思的方法:
    ①选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。
    ②在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?
    ③在这件事情中,哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?
    ④如果能够重来一遍, 或以后遇到类似的事情,自己已可以怎样做得更好?
    4.2月2日为世界湿地日;3月21日世界森林日;3月22日为世界水日;4月22日为世界地球日;6月5日为世界环境日……
    5.作为小学生,我们应该养成良好的卫生习惯,勤洗手;出门要戴口罩,不去人群聚集的地方扎堆。
    六.材料题
    1.(1)纽约商人用自己的实际行动告诉铅笔推销员要学会尊重自己,这样才能赢得尊重。
    (2)自尊心可以成为人们前进的动力,还可以成为蓬勃向上、力争上游、不甘落后等优秀品质的基础,有助于人们走向成功。
    (3)第一,尊重他人首先要把他人看成是同自己一样需要自尊的人。第二,日常生活中,要对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。第三,要善于欣赏他人、接纳他人,能由衷地欣赏他人的优点、长处,允许他人有超越自己的地方。第四,不做有损他人人格的事情,对于他人的缺陷、缺点,我们不能取笑和歧视。
    2.(1)小学生反思:要学会识别消防报警器,了解其作用;不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。
    (2)家长反思:给予孩子必要的批评;后期加强教育,合理引导孩子的好奇心,使孩子在安全文明的环境里健康成长。
    (3)校方反思:好奇天性宜疏不宜堵,多开展有关活动放飞孩子们的天性,让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心;引导孩子明辨是非,树立社会公德,养成良好的个人品德。
    七.综合题
    1.谢谢,我暂时不需要。请问您到几楼,我顺便按下电梯键。你只要认真细致地做,一定比我设计地更好。

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