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    小学五年级下册人教版数学期末测试卷附答案(夺分金卷)

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    小学五年级下册人教版数学期末测试卷附答案(夺分金卷)

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    这是一份小学五年级下册人教版数学期末测试卷附答案(夺分金卷),共10页。试卷主要包含了下图中有个正方体,从6,质数与合数的和一定是,甲数×3=乙数,乙数是甲数的等内容,欢迎下载使用。
    1.下图中有( )个正方体。
    A.3 B.4 C.5 D.6
    2.从6:00到9:00,时针旋转了( )。
    A.30° B.60° C.90° D.180°
    3.如图的三个图案中,( )个既可以通过平移得到,又可以通过旋转得到?
    A. B. C.
    4.质数与合数的和一定是( )
    A.质数 B.10.合数 C.自然数
    5.甲数×3=乙数,乙数是甲数的( )。
    A.倍数 B.因数 C.自然数
    6.有一个数,它既是30的倍数又是30的因数,这个数是( )。
    A.15 B.30 C.60
    7.下列统计图中的( ),能反映热水冷却过程中温度的变化情况。
    A. B.
    C. D.
    8.下面是用同样大的正方体搭成的四组物体,从正面观察有三组形状相同,不相同的一组是( )。
    二.判断题(共8题,共16分)
    1.两个不同奇数的积可能是质数也可能是合数。( )
    2.两个质数的和是偶数。( )
    3.45能被9整除,所以45也能被9除尽。( )
    4.一个数的因数一定小于它的倍数。( )
    5.8的倍数只有16,24,32,40,48。( )
    6.图形旋转时,对应的旋转角度相等,图形的形状和大小都没有发生变化。 ( )
    7.化成小数是0.04。( )
    8.因为60=3×4×5,所以60的因数只有3,4,5。( )
    三.填空题(共8题,共20分)
    1.梯形在平移前后,面积大小( )变化,圆形经过轴对称的转换得到的图形,与原图相比大小( )。
    2.与时针旋转方向相同的是( )旋转,相反的是( )旋转。
    3.24的因数共有( )个。其中,质数有( )个,合数有( )个。
    4.计量液体的单位有( )和( ),它们之间的关系是( )。
    5.有5个连续的偶数,它们的平均数是a,最大的一个数是( ),它们的和是( )。
    6.在7、5、1、0这四个数字中,任选三个数字组成一个三位数,这个三位数是2、3、5的公倍数,这个三位数最小是( ),最大是( )。
    7.把一个长方体的高减少2dm后,就变成一个正方体,这时表面积减少了56dm,变成的正方体的体积是( )dm。
    8.测量物体表面或平面图形的大小,要用( )单位,常用的计量单位有( )、( )、( )等,在这样的计量单位中,相邻的两个单位之间的进率是( )。(从大到小用汉字填写)
    四.计算题(共2题,共11分)
    1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)
    2.计算下面图形的表面积。
    (1)(2)
    五.作图题(共2题,共14分)
    1.把下面的图形绕点A旋转90°,画出旋转三次后的图形。
    2.认真观察,细心操作
    (1)图形①平移到图形②的位置,可以先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。
    (2)把三角形绕点A逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。
    (3)画出右边图形的全部对称轴。
    六.解答题(共7题,共39分)
    1.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.
    2.五(1)班的学生人数在40-50人之间,按照每组4人或6人来分,都正好多1人,问这个班有多少人?
    3.如图是某厂近几年售出的电热水器和太阳能热水器的销售情况统计图。
    (1)这两种热水器销售的变化趋势分别是怎样的?
    (2)如果你是厂长,上面的信息对你有什么帮助?
    4.某商场去年上半年空调机销售情况如下表:
    (1)完成下图的折线统计图。
    (2)上半年销售空调机的平均台数是( )台。(保留整数)
    (3)由折线统计图可得每月的销售台数先( ),再( )。(填“增加”或“减少”)
    5.如图是一个标有1、2、3、4、5、6的正方体三种不同的摆法,请你说出与数字1、2、3相对的面的数字分别是多少?
    6.在555555的倍数中,有没有各位数字之和是奇数的?如果有,请举出一个例子;如果没有,请说明理由.
    7.
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.C
    3.C
    4.C
    5.A
    6.B
    7.C
    8.C
    二.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    6.√
    7.×
    8.×
    三.填空题
    1.没有;相等
    2.顺时针;逆时针
    3.8;2;5
    4.升;毫升;1升=1000毫升
    5.a+4;5a
    6.150;750
    7.343
    8.面积;平方米;平方分米;平方厘米;100
    四.计算题
    1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)
    体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)
    2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
    (2)4×4×6=96(平方厘米)
    五.作图题
    1.解:如图所示:
    2.(1)下;5;右;4
    (2)
    (3)
    六.解答题
    1.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.
    此后第一位同学拉后:开;
    第二位:关;
    第三位:开;
    第四位:关;
    …,
    由此可以发现,奇数个同学拉后,开关状态总为开启,偶数个同学拉后,开关状态总为关闭.
    36为偶数,所以最后灯是关着的.
    答:最后灯是关着的.
    2.解:40-50之间,是4的倍数的数有44、48,是6的倍数的数有42、48,既是4的倍数又是6的倍数的数是48,因为按照每组4人或6人来分,都正好多1人,那么这个班的人数是48+1=49。
    答:这个班有49人。
    3.(1)电热水器在2008年到2010年的销售情况呈上升趋势,从2010年到2013年销售的情况呈下降趋势;太阳能热水器从2008年到2013年的销售情况一直呈上升趋势。
    (2)如果我是厂长,我会多生产太阳能热水器,少生产电热水器。
    4.(1)
    (2)12
    (3)减少;增加
    5.与数字1、2、3相对的面的数字分别是6、5、4。
    6.解:例如555555×11=6111105,各位数字之和是:6+1+1+1+1+0+5=15,15是奇数.
    答:在555555的倍数中,有各位数字之和是奇数的,如 6111105,各位数字之和是15,15是奇数.
    7.

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