沪教版三年级上册4 我的小像框教学设计

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                        有趣的小相框 知识与技能：知道相框的各种形状，学习运用工具表现压印花纹，并为相框添加上喜爱的花纹和图案。过程与方法：通过欣赏、交流等方法了解相框制作的过程。选择喜欢的造型和图案制作完成一个精美的小相框。情感态度价值观：感受相框造型的装饰美感，增强美化生活的意识和能力，体验成功的快乐。教学重点：相框造型和图案设计。教学难点：相框图案的创意。教具准备：超轻土、课件、范作、参考资料等等。学具准备：超轻土、泥工刀等。教学过程教学具体步骤与内容学生活动设计意图一：导入1.拍摄生活场景，定格出一张照片，用多媒体变化出像框。2.小组讨论并交流像框的作用。①      展示照片；②      摆设、美化环境。3.揭示课题。了解相框的作用。知道相框的作用。二：新授欣赏各类相框造型，请你说一说你最喜欢的相框造型。组织学生制作自己喜爱的相框造型。1）出示基本造型。   2）引导学生制作相框外形。3）引导学生用小工具进行压印装饰。4）展示各类花纹和造型的相框。    询问学生你想为你的相框添加哪些图案和花纹呢？出示各类相框，欣赏图案装饰。启发学生制作的灵感。引导学生说一说可以做哪些图案进行装饰。教师总结。（花朵、植物类；动物头型、点线装饰等。）学生作业要求：一星：能运用压印添加等方法制作完成一个小相框。二星：能添加一些有创意的花纹和图案。三星：独立制作完成一个自己喜欢的小相框，做工精致。欣赏各种类型相框，说出他们的造型。制作相框的造型。                  思考相框的图案和花纹。4.欣赏各种花纹的相框。                          总结相框装饰花纹。 6.学生作业。欣赏相框造型，让学生知道相框有哪些不同的造型，并引导他们制作相框造型。  欣赏有压印图案的相框，激发学生压印的兴趣。装饰出更美的相框。       欣赏有各种装饰图案的相框，让学生有目的的思考自己相框的图案和装饰花纹。                   总结可以制作在相框表面的图案。       三：展示与评价展示作品。组织学生欣赏与评价，说一说你最喜欢的和需要改进的地方。1.自评互评。互相评价。学会评价作品的优缺点。