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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题含答案(突破训练)

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    人教部编版 (五四制)9 生活离不开规则综合训练题

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    这是一份人教部编版 (五四制)9 生活离不开规则综合训练题,共5页。试卷主要包含了谁的观点是错误的,下列做法正确的是,下列行为正确的是,以下行为值得大家点赞的是等内容,欢迎下载使用。
    1.谁的观点是错误的( )。
    A.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常。
    B.小雯认为在公共场合接打电话要注意声音不能过大
    C.晓晓认为,任何情况下,冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件都是违法的。
    2.小叮当想要到城里的奶奶家去玩,这时候他需要的公共设施是( )。
    A.公共汽车
    B.公用电话
    C.共享单车
    D.公共厕所
    3.我将钱币投入自动售货机,可是商品没有出来。我该( )。
    A.猛踢自动售货机泄愤
    B.再投一次币,看看会不会出来
    C.寻求工作人员的帮助
    4.下列做法正确的是( )。
    A.帮助弱势群体
    B.在消防通道上停车
    C.在人行道上摆摊
    5.下列行为正确的是( )。
    A.景区旅游买票要排队
    B.电影院内吸烟
    C.随意在社区休息椅上搞破坏
    6.以下行为值得大家点赞的是( )。
    A.盲姑娘街头卖艺糊口
    B.在无人监考诚信考试中,张三帮同桌讲了难题
    C.怕被误会及时远离被摔倒的老爷爷。
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.我们身边常见的公共设施有:( )、( )、( )等。
    2.小区(或村庄)的垃圾没人管,我会找( );小区(或村庄)的墙上贴满了难看的小广告,我会( )。
    3.公用电话坏了,打( )维修;路上的窨井盖不见了,打( )报警。
    4.上下楼梯的规则是( )。
    5.生活中处处有( )。
    6.公共设施是为了( )大家的生活而设置的。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.下雨了,我们和同学同撑一把伞回家。( )
    2.张海同学看见自己居住的小区楼道里,有一盏路灯快要掉下来了,马上就去报告了物管阿姨。( )
    3.我们应该关心和帮助生活有困难的人。( )
    4.公共场所里的公共设施有专人去维修,我们不用维护。( )
    5.小区(村庄)里的路灯、花坛、路牌都是我们的朋友,我们要爱护他们。( )
    6.过马路时不遵守交通规则可能会导致事故的产生。( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.连一连。
    路上的窨(yìn)井盖不见了 向城市建设管理部门反应
    学校食堂阿姨 江西遂川
    苹果 为学生准备营养餐
    路灯坏了 烟台
    “狗牯脑”绿茶; 拨打110报警
    五.简答题(共5题,共56分)
    1.请写出学校生活中的规则(至少5条)。
    2.作为一名小学生,我们可以做些什么力所能及的事,来保护我们的生活环境呢?(至少写三件)
    3.说出6种你所在社区内常见的公共设施。
    4.帮助别人时有哪些要注意的?
    5.列举生活中的规则及需要遵守规则的场合,说出这些规则的作用。
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.图片中的同学问什么不愿接受帮助?请你帮这个戴帽子的同学换个说法,让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助!
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.C
    4.A
    5.A
    6.A
    二.填空题
    1.路灯;垃圾桶;小区健身器材
    2.物业(居委会、村委会);主动清理(或向物业、社区居委会、村委会反映)
    3.112;110
    4.靠右行走,不追逐打闹
    5.爱心
    6.方便
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.按时上课,遵守纪律;上课不随便讲话、不做小动作;坐姿端正,举手发言,服从老师管理;认真完成作业;团结同学;午餐排队等。
    2.答:尽量减少使用一次性塑料袋,提倡使用环保袋。不乱丢垃圾。一水多用,节约每一滴水。低碳出行,尽量乘坐公共交通工具。随手关灯,节约用电。
    3.分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、路灯等。
    4.(1)以平等的态度对待需要帮助的人。(2)尊重他人的隐私和意愿。(3)感同身受地了解他们的需要。(4)以友善与热诚的态度帮助他们。
    5.示例:公共场所,禁止抽烟,作用:不影响他人身体健康。
    乘坐公共交通工具,禁止和司机说话、肢体冲突,作用:公共汽车保障行车安全。
    六.综合题
    1.因为从那个小伙伴的说法看,他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受:我正好也去食堂,顺便给你买饭吧!

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