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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 8 大家的“朋友” 测试题带答案【实用】

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    政治 (道德与法治)三年级下册8 大家的“朋友”课后测评

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    这是一份政治 (道德与法治)三年级下册8 大家的“朋友”课后测评,共5页。试卷主要包含了路灯坏了,应向部门反映,哪种行为是对公共设施的爱护,下列做法违反交通规则的是,路上的窨井盖不见了,应该解决,请选出正确的行为等内容,欢迎下载使用。
    1.下列哪个方法不能很好的解决小区的健身器材损坏的情况?( )
    A.向物业汇报,让物业的人及时维修。
    B.在健身器材旁张贴宣传标语,号召人们爱护健身器材。
    C.把健身器材封起来,不允许人们再使用。
    2.路灯坏了,应向( )部门反映。
    A.城市建设管理
    B.质量监督
    C.车辆管理
    3.哪种行为是对公共设施的爱护( )。
    A.在公交站牌上贴广告
    B.公园长椅上乱蹦乱跳
    C.将垃圾轻轻放进垃圾桶
    4.下列做法违反交通规则的是( )。
    A.走路要走人行道
    B.走路不看书
    C.在路上要靠左边走,不要打闹
    5.路上的窨井盖不见了,应该( )解决。
    A.找小区物业
    B.打110
    C.找城市管理部门
    6.请选出正确的行为( )。
    A.景区旅游买票排队
    B.电影院吸烟、吃东西
    C.从公交车前门下车
    二.填空题(共6题,共32分)
    1.曾经有一名叫( )的解放军战士,他是一个充满爱心的人。
    2.公共设施是我们的好朋友,我们应该( )它们,有的人却( )它们,使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏,给人们造成不便。伤害这些朋友,最终伤害的是( )。
    3.在公共场所供大家使用的设施,称为“( )”。它是为了( )大家的生活而设置的。我们常见的公共设施有( )、( )、( )、( )。
    4.公用电话坏了,应该拨打( )维修。
    5.在( )、( )、( )、( )……有许多为我们默默提供着帮助的“朋友”。
    6.生活处处有规则,在生活中我们遵守规则要( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.为了保护公共健身器材,我们应该少使用它。( )
    2.公共安全靠大家自觉维护,我们应自觉遵守安全规定。 ( )
    3.我们年龄还小,没有能力献爱心,只能接受别人的爱心行为。( )
    4.小明用石头打坏了路灯。( )
    5.行善也需要智慧,帮助别人也要尊重别人的自尊心。 ( )
    6.香蕉、菠萝和荔枝都是河北的土特产。( )
    四.连线题(共1题,共6分)
    1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起:
    老年人 儿童乐园
    中年人 健身房
    儿童 老人活动室
    五.简答题(共5题,共38分)
    1.在家里存在哪些规则?(请举例说明)
    2.生活中处处有爱心,我们应该做一个有爱心的传递者。关心帮助他人是一门学问,需要我们不断地学习。请你谈谈在关心和帮助他人时,需要注意的方法有哪些?(回答至少三个)
    3.在我国,有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡,离开年幼的孩子外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济社会发展做出了贡献,但他们却留在了农村,与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
    (1)农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题?
    (2)农村留守儿童应如何克服这些问题?
    (3)请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
    4.我们的学习生活离不开规则,请你说一说,在学校中我们要遵守哪些规则?
    5.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口,行人通过的绿色信号灯还没亮,马路上一辆车都没有,你是选择立即过马路,还是选择等一等?为什么?
    六.综合题(共1题,共10分)
    1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.C
    4.C
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.雷锋
    2.善待;不善待;我们自己
    3.公共设施;方便;交通信号灯;护栏;休息椅;凉亭(答案不唯一)
    4.112
    5.小区;村庄;街头;公园
    6.自觉
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    6.×
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.尊重父母、注意家庭安全、帮助父母做力所能及的事。
    2.以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他们的隐私和意愿;感同身受地了解他们的需要;以友善与热忱的态度帮助他们。
    3.(1)如生活缺少照料,学习缺乏引导,心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
    (2)提高独立生活的能力;养成自主学习的良好习惯;加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
    (3)家庭、学校、社会、国家要各司其职,为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益。
    4.(1)在食堂里要自觉排队打饭,文明就餐。
    (2)上下楼梯靠右行。
    (3)升国旗的时候要行注目礼,少先队员行队礼。
    (4)在图书馆或阅览室看书的时候要保持安静。
    (5)做实验的时候要按照实验要求规范操作。
    (6)上课的时候要遵守课堂纪律。
    (7)下课的时候不追逐打闹,注意安全。
    5.我会选择等一等。因为绿色信号灯还没有亮,即使是马路上一辆车都没有,行人也不可以通过,要准守交通规则。
    六.综合题
    1.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
    公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在公园的长椅上休息一下。
    垃圾桶,人们有了垃圾,就扔进垃圾桶。
    小区健身器材,为小区的人们提供健身的设施和场所。
    公用电话,人们想打电话,就可以利用路边的公用电话。
    邮筒,人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
    共享单车,方便人们出行,人们需要就近办事、上学、上班,都就可以使用共享单车。

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