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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题及答案(名师系列)

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    三年级下册9 生活离不开规则练习题

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    这是一份三年级下册9 生活离不开规则练习题,共5页。试卷主要包含了下列做法不正确的是,路灯坏了,向部门反映,下面做法正确的是,路灯坏了,应向部门反映,地质力学的创始人是,扰乱公共秩序的后果是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列做法不正确的是( )。
    A.把自家的垃圾放进指定垃圾桶
    B.李阿姨经常在小区的健身器械上晒被子
    C.爷爷奶奶在村里指定的地点跳广场舞
    2.路灯坏了,向( )部门反映。
    A.质量监督
    B.城市建设管理
    C.车辆管理
    3.下面做法正确的是( )。
    A.王奶奶身体不舒服,走路有些摇晃,张海看到后赶紧扶她一把
    B.刘波把自行车放在公共楼梯道
    C.董军把收的麦子放在他家门前的公路上晒
    4.路灯坏了,应向( )部门反映。
    A.城市建设管理
    B.质量监督
    C.车辆管理
    5.地质力学的创始人是( )。
    A.袁隆平
    B.李四光
    C.邓稼先
    6.扰乱公共秩序的后果是( )。
    A.不会影响社会和谐
    B.不会影响同学友谊
    C.造成公共安全问题
    二.填空题(共6题,共30分)
    1.每年的3月5日,是学习( )纪念日。他是一名解放军战士,是一名充满( )的人。
    2.在( )、( )、( )、( )……有许多为我们默默提供着帮助的“朋友”。
    3.我生活的社区(村庄)有很多公共设施,如( )、( )。
    4.我们身边常见的公共设施有:( )、( )、( )等。
    5.公用电话坏了,打( )维修;路上的窨井盖不见了,打( )报警。
    6.小区(或村庄)的垃圾没人管,我会找( );小区(或村庄)的墙上贴满了难看的小广告,我会( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.整洁的社区环境需要大家来维护,我们现在虽然还小,但也可以为社区做一些力所能及的事情。 ( )
    2.生活中的规则有助于维护正常的生活秩序。( )
    3.公共设施没有人管,我可以随意使用。( )
    4.刚刚对着电话大声说:“喂!找谁啊?她不在家”。 ( )
    5.分类垃圾箱、交通信号灯、花坛都是公共设施。( )
    6.我们能够在社区方便、愉快地生活,离不开那些为我们服务的人。( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.把下列相对应的关系用直线连接起来。
    砍倒樱桃树的小男孩 宋濂
    言而有信 张强
    造林英雄 乔治华盛顿
    自学医学为人治病 张候拉
    “5-12”地震小英雄 张海迪
    五.简答题(共5题,共35分)
    1.你是个善于帮助别人的人吗?请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技巧有哪些?
    2.你有文明使用公共设施的金点子吗?请分享3个金点子。
    3.你们社区开展过哪些活动呢?
    4.说一说公共设施与我们的生活有什么关系?
    5.我们的生活离不开规则,请你说一说学校中我们要遵守哪些规则?(至少四条)
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧!
    我的设计方案:
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.A
    4.A
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.雷锋;爱心
    2.小区;村庄;街头;公园
    3.儿童游乐场;足球场
    4.路灯;垃圾桶;小区健身器材
    5.112;110
    6.物业(居委会、村委会);主动清理(或向物业、社区居委会、村委会反映)
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.我是位善于帮助别人的人。
    技巧有:以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他们的隐私和意愿;感统身受地了解需要帮助的需要;以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。
    2.①在垃圾桶旁边设置提醒,提醒垃圾分类。
    ②文明行为养成应该从娃娃抓起,教育部门要经常性开展文明宣传和文明劝导,将文明行为教育纳入教学活动,加强文明班级建设,推进文明校园创建活动。
    ③重点区域派人监督、制止损坏公共设施的行为。
    ……
    3.我们社区开展过的活动有:足球比赛、书法竞赛、歌咏大赛、联欢晚会等。
    4.公共设施为我们服务,给我们的生活带来了方便。
    5.不迟到,不早退,按时完成作业,尊敬师长,团结同学等等 。
    六.综合题
    1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
    据不完全统计,世界上约有500万人无家可归,在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成,且很容易适应于各种环境,还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。

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