小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时作业

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时作业，共4页。试卷主要包含了在车站买票，我们要，下面不是关爱他人的是，爱护交通设施，我们可以等内容，欢迎下载使用。
1.在车站买票，我们要（ ）。
A.排好队，按顺序买票
B.争先恐后，使劲往前挤
C.插队
2.看到别人正在破坏公共设施，我们该怎么做？（ ）
A.当做没看见
B.阻止对方破坏
C.跟他一起破坏
3.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们应该（ ）。
A.规脏，躲得远远的
B.将饮料瓶踢远一些
C.顺手检起，放进垃圾桶
4.下面不是关爱他人的是（ ）。
A.借笔给同学做作业
B.售货员赊东西给顾客
C.让座
D.扶老人过马路
5.小军爸爸不小心损坏了三个井盖，应受到何种处罚？（ ）
A.五百元罚款
B.五日以下拘留
C.责令赔偿
D.十日拘留，并罚款五百元
6.爱护交通设施，我们可以（ ）。
A.给交通设施做宣传
B.在公交站牌上贴传单
C.在盲道上停自行车
二.填空题(共6题，共24分)
1.雷锋是一个充满（ ）的人。关心和帮助他人是一门（ ），需要我们不断地学习。
2.公共设施是为我们服务的，我们要（ ）它们。
3.以（ ）的态度对待需要帮助的人，尊重他们的（ ）和（ ）曾经有一名叫（ ）的解放军战土，他是一个充满爱心的人。
4.关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地（ ）。
5.我们在（ ）和（ ）他人时，要用心了解他人的需要。
6.在公共场所供大家使用的设施，称为（ ），他是为了方便大家的生活而设置的，是大家的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在生活中我们要遵守规则，在游戏中就不必遵守规则了（ ）
2.反正楼道是公共空间，我把不要的杂物我放在这里正好。（ ）
3.我在超市排队称菜，旁边一位阿姨直接走到前面，不顾他人的感受，插队把菜称了，我真羡慕她的胆量。（ ）
4.小云的爸爸把路面的井盖偷走了。（ ）
5.集体活动丰富多彩，我们应积极参加。 （ ）
6.我们要像雷锋叔叔一样乐于助人。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.当以下“公共设施”遭到破坏时，应该怎么办呢？先想一想，再连一连。
室外消防栓被损坏 向城市建设管理部门反映
路上的窨井盖不见了 向消防部门反映
马路上的路灯坏了 找小区物业管理公司维修
小区的健身器械坏了 拨打110报警
五.简答题(共5题，共37分)
1.排队买车票的人很多，你排在了后面，这时突然发现前面有个熟人，这时你会怎么做？为什么这样做？
2.什么是公共设施？它们有什么作用？
3.在生活中你做过哪些有爱心的事情？请简单写一写吧。
4.校园生活一定给你留下许多美好的回忆吧！请选择其中一件事情说一说。
5.生活中常见的公共设施有哪些？
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.爱心；学问
2.爱护
3.平等；隐私；意愿；雷锋
4.学习
5.关心；帮助
6.公共设施；朋友
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.遵守规则是我们每个人应尽的责任，面对这一情况，我会继续排队，等到该自己买时再买。因为如果让熟人代买，就破坏了规则，会引起别人的不满，同时也会给自己的声誉带来坏影响。
2.答：公共场所供大家使用的设施称为“公共设施”，它是为了方便大家的设置的。
3.帮助老人过马路；参加社会公益活动，为灾区进行募捐活动等。
4.打扫校园环境卫生，为美化我们的学习生活环境出力等等。
5.垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、路灯、凉亭、公测……
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。