最新中考物理一模试题分类演练——光学实验(有答案)
展开2022年中考物理一模试题分类演练——光学实验
1.(2022厦门市海沧中学一模)在“探究光的反射规律”的实验中,平面镜M水平放置,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,可以绕ON翻折。
(1)实验时,把平面镜放在桌面上,为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板上,应把纸板ENF与平面镜______放置,图中的入射角是 ______度;
(2)为了探究反射角与入射角大小的关系,应进行的操作 ______;
A.改变光线AO与ON的夹角
B.沿ON向后转动纸板F
C.改变纸板与平面镜之间的夹角
D.沿ON向后转动纸板E
(3)如图,将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点,纸板F上会显示出反射光束OB,接着将纸板F绕ON向后翻折,则纸板F上 ______(能/不能)显示出反射光束,由此说明反射光线、入射光线与ON在 ______内;
(4)若让另一束光沿BO方向射向平面镜,反射光将沿OE方向射出。该实验现象说明______。
2.(2022佛山市南海区大沥镇市一模)如图所示,为了探究光反射时的规律,小林同学将一个平面镜放在水平桌面上,再把可折的纸板E和纸板F(转轴为ON)竖直地立在平面镜上,如图所示。使一束光贴着纸板E射到镜面上的O点,并将纸板F绕ON前后翻折,这样操作是为了探究______。多次改变入射角,观察并记录反射角的大小。分析实验数据,可得出的结论是:______。实验时,若光垂直入射到平面镜,反射角为______度。
实验次数 | 入射角 | 反射角 |
1 | 20° | 20° |
2 | 45° | 45° |
3 | 60° | 60° |
3.(2022河南省内乡县一模)探究平面镜成像特点的实验,如图所示:
(1)实验选择用透明玻璃板代替平面镜是为了______;
(2)实验时应在蜡烛______(选填“A”或“B”)一侧观察蜡烛A的像;
(3)实验中把蜡烛靠近玻璃板,蜡烛在玻璃板所成像大小将______(选填“变大”、“不变”或“变小”);
(4)有同学在实验中,用一张白纸挡在玻璃板和像之间,该同学______(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛的像,理由是______。
4.(2022佛山市禅城区华英学校一模)小明用如图所示的装置做“探究平面镜成像特点”实验。
(1)点燃蜡烛A,眼睛应在______(选填“A”或“B”)侧观察像;
(2)用形状相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动观察是否与玻璃板前面点燃的蜡炷A的像重合,此操作的目的是确定像的______,并比较像与物的______;
(3)如果探究平面镜所成的像是实像还是虚像,需要进行的操作步骤是______;
(4)如果将玻璃板沿竖直向上移动一段距离,会观察到蜡烛A的像______(选填“向上移动”、“向下移动”或“不动”)。如果用厚度更小的玻璃板做实验,对蜡烛所成像的大小______(选填“有”或“没有”)影响。
5.(2022广西北海市一模)如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。透明玻璃板竖立在直尺上方,且底边与直尺相互垂直,两支相同的蜡烛A、B竖立在玻璃板两侧的直尺上,以蜡烛A为成像物体。为了便于观察应在_____(选填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像,点燃蜡烛A,小心地移动蜡烛B,当看到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,表明像与物的大小 _____。这时,若把蜡烛B换成一光屏,则光屏上 _____(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像。
6.(2022河南省焦作市一模)某同学在探究“平面镜成像特点”的实验装置如图所示。
(1)除展示的器材,本实验还需要的测量工具是______(填器材名);
(2)该同学选用玻璃板进行实验,目的是______;
(3)将一支蜡烛点燃放在玻璃板前适当位置,将另一支外形相同的蜡烛______(选“点燃”或“不点燃”)竖立着在玻璃板的后面移动,当移动到某位置时发现该蜡烛与前面那支蜡烛的像完全重合,说明______。
7.(2022河南省开封市一模)小明同学在实验室探究光的折射规律。
(1)用如图所示的装置进行实验,发现空气中和水中的光路均看不清楚,为了清晰显示光在空气中的光路,他可采取的措施是______,为了清晰显示光在水中的光路,他可采取的措施是______;
(2)当光以图示方向入射时,根据实验现象可以判定折射角______入射角(填“大于”、“小于”或“等于”),增大入射角,观察到折射角在______(填”增大”“不变”或“减小”)。
8.(2022洛阳市汝阳县一模)小明在教室的窗户上看到了屋内电灯的像,为了探究此像与屋内灯的大小关系做了如图甲的实验。
(1)为了使像看起来更清晰,最好在______的环境中进行。(选填“较亮”或“较暗”)
(2)如图乙所示,在竖直的玻璃板前点燃蜡烛A,用未点燃的蜡烛 B在玻璃板后面移动,人眼一直在______(选填“a”“b”或“c”)位置观察,直至蜡烛 B与蜡烛A的像完全重合。当蜡烛A远离玻璃板时,蜡烛A的像的大小______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)小明对着玻璃板既可看到前面蜡烛 A在玻璃板后所成的像,同时又可看到放在玻璃板后的蜡烛B。则下列说法中正确的是( )
A.两者都是光的反射形成的像
B.两者都是光的折射形成的像
C.前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像
D.前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像
9.(2022河南省三门峡市一模)如图所示是小芳在完成“探究平面镜成像特点”实验时的部分操作:
(1)如图甲小芳为了准确测量蜡烛到反射面的距离,实验时应将玻璃板______(选填“镀膜面”或“不镀膜面”)的边缘与白纸上的横线重合;
(2)当把蜡烛靠近玻璃板时,蜡烛在玻璃板上所成像的大小将______(选填“变大”、“不变”或“变小”);
(3)移去蜡烛B,在其原位置放置一块光屏,光屏上不能得到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是______(选填“实像”或“虚像”);
(4)如图乙所示,仅将玻璃板由图中C位置水平向右平移至D位置时,蜡烛A的成像情况是______(选填“仍在B处”、“在B处右侧”或“无法通过玻璃板成像”)。
10.(2022淮北市第一中学一模)物理兴趣小组进行“探究凸透镜成像规律”实验,首先按照图甲所示进行了凸透镜焦距的测量实验。
(1)实验前,应使烛焰焰心、凸透镜的光心和光屏的中心位于______(选填“同一高度”或“同一直线”)。
(2)如图乙所示,需要将光屏向______(选填“左”或“右”)移动,光屏上才能呈现清晰的像。
11.(2022毕节市一模)在做“探究凸透镜成像规律”的实验中。
(1)晓丽同学发现,烛焰在光屏上的像偏高,如图所示,若要使烛焰成像在光屏的中心,只调节光屏,应将光屏向______(填“上”或“下”)调节;
(2)调节好后,在图示中,光屏恰好能接收清晰的像,此像是倒立、______的实像,______就是应用这一原理制成的(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。
12.(2022石家庄市桥西区一模)如图所示,在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)甲图中,要使像能够成在光屏的中央,应将透镜向________(选填“上”或“下”)调整;
(2)若凸透镜的焦距是,当烛焰距凸透镜时,调节光屏位置,能成倒立、_________的清晰实像;
(3)在上一步实验获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如图乙),要使光屏上还能成清晰的像,可将蜡烛向_________(选填“左”或“右”)移。
13.(2022广西崇左市扶绥县一模)用如图所示装置探究凸透镜成像规律,安装并调节烛焰、透镜、光屏,使它们三者中心大致在______。调整物距u,测量对应的像距v,部分数据如下表所示。根据表中数据可知该凸透镜的焦距是______cm;如果u=27cm,移动光屏可得到倒立、______(选填“放大”或“缩小”)的实像生活中的______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这样的成像原理工作的。
u/cm | 60 | 30 | 20 | 15 | 13 | … |
v/cm | 12 | 15 | 20 | 30 | 45 | … |
14.(2022北京市门头沟区)小红在探究凸透镜成像规律的实验中,选择了焦距为10cm的凸透镜。她将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏依次安装在光具座上,并固定凸透镜的位置如图所示。小红首先将蜡烛放置在光具座15cm刻度线处,并调节光屏,直到光屏上出现较清晰的蜡烛的像,此时所成的像是___________的(选填:“放大”或“缩小”),这一实验现象可以说明___________的成像特点(选填:“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”);在上述实验基础上,小红将蜡烛位置调整到35cm刻度线处,为了仍能在屏幕上出现清晰的像,应将光屏向___________移动(选填:“左”或“右”)。由于实验持续时间较长,蜡烛燃烧变短了,光屏上烛焰的位置会___________。(选填:“上移”或“下移”)
15.(2022广东一模)小明同学在“研究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物距u和像距v之间关系的图象,如图图乙所示。
(1)该凸透镜的焦距是___________cm;
(2)当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏,可在光屏,上得到一个清晰的倒立、________(选填“放大,或“缩小”)的实像,___________(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)是根据这一原理制成的;
(3)若固定蜡烛和透镜位置后,调节光屏的位置,在光屏上却怎么也得不到像,其原因是________;
(4)调节三者位置,在光屏上得到倒立、缩小像,保持凸透镜位置不变,当蜡烛逐渐远离凸透镜,则光屏应___________(选填“远离”或“靠近”)凸透镜,才能在光屏上得到清晰的像;
(5)蜡烛的火焰经凸透镜在光屏上成清晰的像,若此时有只苍蝇落在透镜的上部,则屏上的像( )
A.根本看不到 B.将变得比原来暗些
C.只剩下半截了 D.不发生任何变化
16.(2022珠海市第九中学一模)在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
(1)如图甲蜡烛位置,调节光屏刚好在光屏上得到一个倒立、______的实像,在生活中的应用是______;若向左移动蜡烛则光屏向______(选:左/右)移动,才能在光屏上得到清晰的像;
(2)图乙“探究凸透镜成像的规律”实验装置示意图,若凸透镜的焦距是20cm,如图的情景,眼睛可能观察到烛焰经凸透镜折射所成的虚像是______;
(3)图丙中,点燃蜡烛,经过凸透镜在光屏上成清晰的倒立缩小的实像。然后,在烛焰和凸透镜之向放副近视眼镜,发现光屏上的像变模糊了。不改变眼镜和透镜的位置,要使光屏上再次呈现清晰的像,可以进行的操作是______(填“光屏远离透镜”或“蜡烛远离透镜”);
(4)小红不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示。你认为小王同学的实验过程是否全面?请提出你的看法(只需写出一种),答:______。
实验次序 | 物体到凸透镜的距离u/cm | 光屏上像到凸透镜的距离v/cm | 光屏上像的大小 |
1 | 60 | 12 | 缩小 |
2 | 30 | 15 | 缩小 |
3 | 20 | 20 | 等大 |
4 | 15 | 30 | 放大 |
5 | 12 | 60 | 放大 |
17.(2022广东中山市一模)在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
(1)小红用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为___cm;
(2)如图乙蜡烛位置,调节光屏刚好在光屏上得到一个倒立、_____的实像,在生活中的应用是___;
(3)如图丙所示,保持蜡烛的位置不变,移动透镜至图丙所示刻度线处,则人眼应该在图中______(选填“A”、“B”或“C”)处且朝着相应方向,才能观察到烛焰正立、放大的像;
(4)图丁中,点燃蜡烛,经过凸透镜在光屏上成清晰的、倒立缩小的实像。然后,在烛焰和凸透镜之间放一副近视眼镜,发现光屏上的像变模糊了,不改变眼镜和透镜的位置,要使光屏上再次呈现清晰的像,可以进行的操作是___(填“光屏远离透镜”或“蜡烛靠近透镜”);
(5)小红不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如表所示。
实验次序 | 物体到凸透镜的距离 | 光屏上像到凸透镜的距离 | 光屏上像的大小 |
1 | 60 | 12 | 缩小 |
2 | 30 | 15 | 缩小 |
3 | 20 | 20 | 等大 |
4 | 15 | 30 | 放大 |
5 | 12 | 60 | 放大 |
小红同学的实验过程是不全面的,因为她只记录了像的大小,没有记录像的___。
18.(2022厦门市海沧中学一模)某实验小组用一焦距未知的凸透镜来探究“凸透镜成像规律”实验,他们先将凸透镜正对太阳光,在另一侧移动光屏,距离凸透镜15cm处,光屏上接收到一个最小、最亮的光斑,然后他们进行了以下操作。
(1)如图所示,此时烛焰到透镜的距离u=______cm,在光屏的上会得到一个清晰的_______、_______像;此时像成在了光屏的上方,为了让像呈现在光屏的中央,应该将蜡烛向_______(选填“上”或“下”)移动;
(2)移动蜡烛至30.0cm刻度线处,为了在光屏上得到清晰的像,需________(选填“向左”或“向右”)移动光屏,与此成像原理类似的光学仪器有_______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。
19.(2022桂林市灌阳县一模)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。
(1)由图甲可知,凸透镜对光线具有______作用,该凸透镜的焦距是______cm;
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:______;
(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、______的实像(填写像的性质);______(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向______(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动,像的大小是变______;
(4)小凯好动且思维颇有创意,他突发奇想:当蜡烛放在距凸透镜为22cm处时,移动光屏直到成清晰的像后,要是把蜡烛与光屏的位置互换,结果会怎样呢?他立即一试,哇塞!太神奇了,光屏上的像依旧十分清晰,这时他看到的是______(选填“放大”或“缩小”或“等大”)的像,由此可知______点是凸透镜成放大像与成缩小像的分界点。
20.(2022河南省开封市祥符区一模)在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)图甲中光屏上能成清晰的像,生活中______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一原理制成的。
(2)如图乙,线段AB为凸透镜成像的物距倒数和像距倒数的对应关系,则凸透镜焦距为______cm。
(3)当光屏上呈现清晰的像时,不改变图甲中蜡烛和透镜位置:
①若将凸透镜换成焦距相同镜面较小的凸透镜,再次做实验,光屏上所成的像与原来相比______(选填“变小”、“变暗”或“变不完整”)了。
②实验过程中,某同学随手把他自己戴的近视镜放到蜡烛及凸透镜之间,光屏上的像变模糊了,要想再次看到清晰的像,则需将光屏______(选填“向左”或“向右”)移动。
2022年中考物理一模试题分类演练——光学实验参考答案
1.(2022厦门市海沧中学一模)在“探究光的反射规律”的实验中,平面镜M水平放置,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,可以绕ON翻折。
(1)实验时,把平面镜放在桌面上,为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板上,应把纸板ENF与平面镜______放置,图中的入射角是 ______度;
(2)为了探究反射角与入射角大小的关系,应进行的操作 ______;
A.改变光线AO与ON的夹角
B.沿ON向后转动纸板F
C.改变纸板与平面镜之间的夹角
D.沿ON向后转动纸板E
(3)如图,将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点,纸板F上会显示出反射光束OB,接着将纸板F绕ON向后翻折,则纸板F上 ______(能/不能)显示出反射光束,由此说明反射光线、入射光线与ON在 ______内;
(4)若让另一束光沿BO方向射向平面镜,反射光将沿OE方向射出。该实验现象说明______。
【答案】 ①. 垂直 ②. 40 ③. A ④. 不能 ⑤. 同一平面 ⑥. 在光的反射现象中,光路是可逆的
2.(2022佛山市南海区大沥镇市一模)如图所示,为了探究光反射时的规律,小林同学将一个平面镜放在水平桌面上,再把可折的纸板E和纸板F(转轴为ON)竖直地立在平面镜上,如图所示。使一束光贴着纸板E射到镜面上的O点,并将纸板F绕ON前后翻折,这样操作是为了探究______。多次改变入射角,观察并记录反射角的大小。分析实验数据,可得出的结论是:______。实验时,若光垂直入射到平面镜,反射角为______度。
实验次数 | 入射角 | 反射角 |
1 | 20° | 20° |
2 | 45° | 45° |
3 | 60° | 60° |
【答案】 ①. 入射光线、法线、反射光线是否在同一平面内 ②. 反射角等于入射角 ③. 0
3.(2022河南省内乡县一模)探究平面镜成像特点的实验,如图所示:
(1)实验选择用透明玻璃板代替平面镜是为了______;
(2)实验时应在蜡烛______(选填“A”或“B”)一侧观察蜡烛A的像;
(3)实验中把蜡烛靠近玻璃板,蜡烛在玻璃板所成像大小将______(选填“变大”、“不变”或“变小”);
(4)有同学在实验中,用一张白纸挡在玻璃板和像之间,该同学______(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛的像,理由是______。
【答案】 ①. 便于确定像的位置 ②. A ③. 不变 ④. 能 ⑤. 平面镜所成的像是虚像
4.(2022佛山市禅城区华英学校一模)小明用如图所示的装置做“探究平面镜成像特点”实验。
(1)点燃蜡烛A,眼睛应在______(选填“A”或“B”)侧观察像;
(2)用形状相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动观察是否与玻璃板前面点燃的蜡炷A的像重合,此操作的目的是确定像的______,并比较像与物的______;
(3)如果探究平面镜所成的像是实像还是虚像,需要进行的操作步骤是______;
(4)如果将玻璃板沿竖直向上移动一段距离,会观察到蜡烛A的像______(选填“向上移动”、“向下移动”或“不动”)。如果用厚度更小的玻璃板做实验,对蜡烛所成像的大小______(选填“有”或“没有”)影响。
【答案】 ①. A ②. 位置 ③. 大小 ④. 见详解 ⑤. 不动 ⑥. 没有
5.(2022广西北海市一模)如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。透明玻璃板竖立在直尺上方,且底边与直尺相互垂直,两支相同的蜡烛A、B竖立在玻璃板两侧的直尺上,以蜡烛A为成像物体。为了便于观察应在_____(选填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像,点燃蜡烛A,小心地移动蜡烛B,当看到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,表明像与物的大小 _____。这时,若把蜡烛B换成一光屏,则光屏上 _____(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像。
【答案】 ①. A ②. 相等 ③. 不能
6.(2022河南省焦作市一模)某同学在探究“平面镜成像特点”的实验装置如图所示。
(1)除展示的器材,本实验还需要的测量工具是______(填器材名);
(2)该同学选用玻璃板进行实验,目的是______;
(3)将一支蜡烛点燃放在玻璃板前适当位置,将另一支外形相同的蜡烛______(选“点燃”或“不点燃”)竖立着在玻璃板的后面移动,当移动到某位置时发现该蜡烛与前面那支蜡烛的像完全重合,说明______。
【答案】 ①. 刻度尺 ②. 方便确定像的位置 ③. 不点燃 ④. 平面镜成的像与物等大
7.(2022河南省开封市一模)小明同学在实验室探究光的折射规律。
(1)用如图所示的装置进行实验,发现空气中和水中的光路均看不清楚,为了清晰显示光在空气中的光路,他可采取的措施是______,为了清晰显示光在水中的光路,他可采取的措施是______;
(2)当光以图示方向入射时,根据实验现象可以判定折射角______入射角(填“大于”、“小于”或“等于”),增大入射角,观察到折射角在______(填”增大”“不变”或“减小”)。
【答案】 ①. 在空气中加一些烟雾 ②. 在水中添加牛奶 ③. 小于 ④. 增大
8.(2022洛阳市汝阳县一模)小明在教室的窗户上看到了屋内电灯的像,为了探究此像与屋内灯的大小关系做了如图甲的实验。
(1)为了使像看起来更清晰,最好在______的环境中进行。(选填“较亮”或“较暗”)
(2)如图乙所示,在竖直的玻璃板前点燃蜡烛A,用未点燃的蜡烛 B在玻璃板后面移动,人眼一直在______(选填“a”“b”或“c”)位置观察,直至蜡烛 B与蜡烛A的像完全重合。当蜡烛A远离玻璃板时,蜡烛A的像的大小______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)小明对着玻璃板既可看到前面蜡烛 A在玻璃板后所成的像,同时又可看到放在玻璃板后的蜡烛B。则下列说法中正确的是( )
A.两者都是光的反射形成的像
B.两者都是光的折射形成的像
C.前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像
D.前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像
【答案】 ①. 较暗 ②. a ③. 不变 ④. D
9.(2022河南省三门峡市一模)如图所示是小芳在完成“探究平面镜成像特点”实验时的部分操作:
(1)如图甲小芳为了准确测量蜡烛到反射面的距离,实验时应将玻璃板______(选填“镀膜面”或“不镀膜面”)的边缘与白纸上的横线重合;
(2)当把蜡烛靠近玻璃板时,蜡烛在玻璃板上所成像的大小将______(选填“变大”、“不变”或“变小”);
(3)移去蜡烛B,在其原位置放置一块光屏,光屏上不能得到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是______(选填“实像”或“虚像”);
(4)如图乙所示,仅将玻璃板由图中C位置水平向右平移至D位置时,蜡烛A的成像情况是______(选填“仍在B处”、“在B处右侧”或“无法通过玻璃板成像”)。
【答案】 ①. 镀膜面 ②. 不变 ③. 虚像 ④. 仍在B处
10.(2022淮北市第一中学一模)物理兴趣小组进行“探究凸透镜成像规律”实验,首先按照图甲所示进行了凸透镜焦距的测量实验。
(1)实验前,应使烛焰焰心、凸透镜的光心和光屏的中心位于______(选填“同一高度”或“同一直线”)。
(2)如图乙所示,需要将光屏向______(选填“左”或“右”)移动,光屏上才能呈现清晰的像。
【答案】 ①. 同一高度 ②. 右
11.(2022毕节市一模)在做“探究凸透镜成像规律”的实验中。
(1)晓丽同学发现,烛焰在光屏上的像偏高,如图所示,若要使烛焰成像在光屏的中心,只调节光屏,应将光屏向______(填“上”或“下”)调节;
(2)调节好后,在图示中,光屏恰好能接收清晰的像,此像是倒立、______的实像,______就是应用这一原理制成的(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。
【答案】 ①. 上 ②. 放大 ③. 投影仪
12.(2022石家庄市桥西区一模)如图所示,在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)甲图中,要使像能够成在光屏的中央,应将透镜向________(选填“上”或“下”)调整;
(2)若凸透镜的焦距是,当烛焰距凸透镜时,调节光屏位置,能成倒立、_________的清晰实像;
(3)在上一步实验获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如图乙),要使光屏上还能成清晰的像,可将蜡烛向_________(选填“左”或“右”)移。
【答案】 ①. 下 ②. 放大 ③. 左
13.(2022广西崇左市扶绥县一模)用如图所示装置探究凸透镜成像规律,安装并调节烛焰、透镜、光屏,使它们三者中心大致在______。调整物距u,测量对应的像距v,部分数据如下表所示。根据表中数据可知该凸透镜的焦距是______cm;如果u=27cm,移动光屏可得到倒立、______(选填“放大”或“缩小”)的实像生活中的______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这样的成像原理工作的。
u/cm | 60 | 30 | 20 | 15 | 13 | … |
v/cm | 12 | 15 | 20 | 30 | 45 | … |
【答案】 同一高度 10 缩小 照相机
14.(2022北京市门头沟区)小红在探究凸透镜成像规律的实验中,选择了焦距为10cm的凸透镜。她将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏依次安装在光具座上,并固定凸透镜的位置如图所示。小红首先将蜡烛放置在光具座15cm刻度线处,并调节光屏,直到光屏上出现较清晰的蜡烛的像,此时所成的像是___________的(选填:“放大”或“缩小”),这一实验现象可以说明___________的成像特点(选填:“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”);在上述实验基础上,小红将蜡烛位置调整到35cm刻度线处,为了仍能在屏幕上出现清晰的像,应将光屏向___________移动(选填:“左”或“右”)。由于实验持续时间较长,蜡烛燃烧变短了,光屏上烛焰的位置会___________。(选填:“上移”或“下移”)
【答案】 ①. 缩小 ②. 照相机 ③. 右 ④. 上移
15.(2022广东一模)小明同学在“研究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物距u和像距v之间关系的图象,如图图乙所示。
(1)该凸透镜的焦距是___________cm;
(2)当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏,可在光屏,上得到一个清晰的倒立、________(选填“放大,或“缩小”)的实像,___________(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)是根据这一原理制成的;
(3)若固定蜡烛和透镜位置后,调节光屏的位置,在光屏上却怎么也得不到像,其原因是________;
(4)调节三者位置,在光屏上得到倒立、缩小像,保持凸透镜位置不变,当蜡烛逐渐远离凸透镜,则光屏应___________(选填“远离”或“靠近”)凸透镜,才能在光屏上得到清晰的像;
(5)蜡烛的火焰经凸透镜在光屏上成清晰的像,若此时有只苍蝇落在透镜的上部,则屏上的像( )
A.根本看不到 B.将变得比原来暗些
C.只剩下半截了 D.不发生任何变化
【答案】 ①. 10 ②. 放大 ③. 投影 ④. 蜡烛放置在一倍焦距以内 ⑤. 靠近 ⑥. B
16.(2022珠海市第九中学一模)在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
(1)如图甲蜡烛位置,调节光屏刚好在光屏上得到一个倒立、______的实像,在生活中的应用是______;若向左移动蜡烛则光屏向______(选:左/右)移动,才能在光屏上得到清晰的像;
(2)图乙“探究凸透镜成像的规律”实验装置示意图,若凸透镜的焦距是20cm,如图的情景,眼睛可能观察到烛焰经凸透镜折射所成的虚像是______;
(3)图丙中,点燃蜡烛,经过凸透镜在光屏上成清晰的倒立缩小的实像。然后,在烛焰和凸透镜之向放副近视眼镜,发现光屏上的像变模糊了。不改变眼镜和透镜的位置,要使光屏上再次呈现清晰的像,可以进行的操作是______(填“光屏远离透镜”或“蜡烛远离透镜”);
(4)小红不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示。你认为小王同学的实验过程是否全面?请提出你的看法(只需写出一种),答:______。
实验次序 | 物体到凸透镜的距离u/cm | 光屏上像到凸透镜的距离v/cm | 光屏上像的大小 |
1 | 60 | 12 | 缩小 |
2 | 30 | 15 | 缩小 |
3 | 20 | 20 | 等大 |
4 | 15 | 30 | 放大 |
5 | 12 | 60 | 放大 |
【答案】 ①. 放大 ②. 投影仪 ③. 左 ④. B ⑤. 光屏远离透镜 ⑥. 不全面,他只记录了像的大小,没有记录像的正倒。
17.(2022广东中山市一模)在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
(1)小红用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为___cm;
(2)如图乙蜡烛位置,调节光屏刚好在光屏上得到一个倒立、_____的实像,在生活中的应用是___;
(3)如图丙所示,保持蜡烛的位置不变,移动透镜至图丙所示刻度线处,则人眼应该在图中______(选填“A”、“B”或“C”)处且朝着相应方向,才能观察到烛焰正立、放大的像;
(4)图丁中,点燃蜡烛,经过凸透镜在光屏上成清晰的、倒立缩小的实像。然后,在烛焰和凸透镜之间放一副近视眼镜,发现光屏上的像变模糊了,不改变眼镜和透镜的位置,要使光屏上再次呈现清晰的像,可以进行的操作是___(填“光屏远离透镜”或“蜡烛靠近透镜”);
(5)小红不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如表所示。
实验次序 | 物体到凸透镜的距离 | 光屏上像到凸透镜的距离 | 光屏上像的大小 |
1 | 60 | 12 | 缩小 |
2 | 30 | 15 | 缩小 |
3 | 20 | 20 | 等大 |
4 | 15 | 30 | 放大 |
5 | 12 | 60 | 放大 |
小红同学的实验过程是不全面的,因为她只记录了像的大小,没有记录像的___。
【答案】 ①. 10.0 ②. 放大 ③. 投影仪 ④. B ⑤. 光屏远离透镜 ⑥. 正倒
18.(2022厦门市海沧中学一模)某实验小组用一焦距未知的凸透镜来探究“凸透镜成像规律”实验,他们先将凸透镜正对太阳光,在另一侧移动光屏,距离凸透镜15cm处,光屏上接收到一个最小、最亮的光斑,然后他们进行了以下操作。
(1)如图所示,此时烛焰到透镜的距离u=______cm,在光屏的上会得到一个清晰的_______、_______像;此时像成在了光屏的上方,为了让像呈现在光屏的中央,应该将蜡烛向_______(选填“上”或“下”)移动;
(2)移动蜡烛至30.0cm刻度线处,为了在光屏上得到清晰的像,需________(选填“向左”或“向右”)移动光屏,与此成像原理类似的光学仪器有_______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。
【答案】 ①. 50.0 ②. 倒立 ③. 缩小的实 ④. 上 ⑤. 向右 ⑥. 投影仪
19.(2022桂林市灌阳县一模)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。
(1)由图甲可知,凸透镜对光线具有______作用,该凸透镜的焦距是______cm;
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:______;
(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、______的实像(填写像的性质);______(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向______(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动,像的大小是变______;
(4)小凯好动且思维颇有创意,他突发奇想:当蜡烛放在距凸透镜为22cm处时,移动光屏直到成清晰的像后,要是把蜡烛与光屏的位置互换,结果会怎样呢?他立即一试,哇塞!太神奇了,光屏上的像依旧十分清晰,这时他看到的是______(选填“放大”或“缩小”或“等大”)的像,由此可知______点是凸透镜成放大像与成缩小像的分界点。
【答案】 ①. 会聚 ②. 11.0 ③. 物体放在焦距之内或者不在同一高度等 ④. 放大 ⑤. 幻灯机 ⑥. 靠近 ⑦. 小 ⑧. 等大 ⑨. 2倍焦距点
20.(2022河南省开封市祥符区一模)在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)图甲中光屏上能成清晰的像,生活中______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一原理制成的。
(2)如图乙,线段AB为凸透镜成像的物距倒数和像距倒数的对应关系,则凸透镜焦距为______cm。
(3)当光屏上呈现清晰的像时,不改变图甲中蜡烛和透镜位置:
①若将凸透镜换成焦距相同镜面较小的凸透镜,再次做实验,光屏上所成的像与原来相比______(选填“变小”、“变暗”或“变不完整”)了。
②实验过程中,某同学随手把他自己戴的近视镜放到蜡烛及凸透镜之间,光屏上的像变模糊了,要想再次看到清晰的像,则需将光屏______(选填“向左”或“向右”)移动。
【答案】 ①. 投影仪 ②. 10 ③. 变暗 ④. 向右
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