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    山东省岱岳区马庄中学2021-2022学年中考数学模拟精编试卷含解析

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    山东省岱岳区马庄中学2021-2022学年中考数学模拟精编试卷含解析

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    这是一份山东省岱岳区马庄中学2021-2022学年中考数学模拟精编试卷含解析,共19页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,若分式的值为零,则x的值是,下列因式分解正确的是等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等.交易其一,金轻十三两.问金、银一枚各重几何?.意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子重量忽略不计).问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,根据题意得(  )ABCD2.姜老师给出一个函数表达式,甲、乙、丙三位同学分别正确指出了这个函数的一个性质.甲:函数图像经过第一象限;乙:函数图像经过第三象限;丙:在每一个象限内,y值随x值的增大而减小.根据他们的描述,姜老师给出的这个函数表达式可能是()A B C D3.20145月崇左市教育局举行的经典诗朗诵演讲比赛中,有11名学生参加决赛,他们决赛的成绩各不相同,其中的一名学生想知道自己能否进入前6名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这11名学生成绩的( )A.众数 B.中位数 C.平均数 D.方差4.实数在数轴上的点的位置如图所示,则下列不等关系正确的是(   )Aa+b>0 Ba-b<0 C<0 D>5.如图,在平面直角坐标系xOy中,点CBEy轴上,Rt△ABC经过变化得到Rt△EDO,若点B的坐标为(01),OD2,则这种变化可以是(    AABC绕点C顺时针旋转90°,再向下平移5个单位长度BABC绕点C逆时针旋转90°,再向下平移5个单位长度CABC绕点O顺时针旋转90°,再向左平移3个单位长度DABC绕点O逆时针旋转90°,再向右平移1个单位长度6.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有匹,小马有匹,则可列方程组为(    A BC D7.若分式的值为零,则x的值是(   )A1 B C D28.如图,直线y=x+3x轴于A点,将一块等腰直角三角形纸板的直角顶点置于原点O,另两个顶点MN恰落在直线y=x+3上,若N点在第二象限内,则tan∠AON的值为(  )A B C D9.某商品价格为元,降价10%后,又降价10%,因销售量猛增,商店决定再提价20%,提价后这种商品的价格为(    A0.96 B0.972 C1.08 D10.下列因式分解正确的是( )Ax2+9=x+32 Ba2+2a+4=a+22Ca3-4a2=a2a-4 D1-4x2=1+4x)(1-4x二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.如图,ABC,ABACD,E分别为边AB,AC上的点.AC=3AD,AB=3AE,FBC边上一点,添加一个条件:______,可以使得FDBADE相似.(只需写出一个) 12.已知一个斜坡的坡度,那么该斜坡的坡角的度数是______13.已知反比例函数的图像经过点(-20172018),当时,函数值y随自变量x的值增大而_________.(填增大减小14.如图是由6个棱长均为1的正方体组成的几何体,它的主视图的面积为_____15.一次函数y=kx+3的图象与坐标轴的两个交点之间的距离为5,则k的值为______16.如图所示,数轴上点A所表示的数为a,则a的值是____三、解答题(共8题,共72分)17.(8分)某网店销售甲、乙两种羽毛球,已知甲种羽毛球每筒的售价比乙种羽毛球每筒的售价多15元,健民体育活动中心从该网店购买了2筒甲种羽毛球和3筒乙种羽毛球,共花费255元.该网店甲、乙两种羽毛球每筒的售价各是多少元?根据健民体育活动中心消费者的需求量,活动中心决定用不超过2550元钱购进甲、乙两种羽毛球共50筒,那么最多可以购进多少筒甲种羽毛球?18.(8分)已知:如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,点ECD边上一点,AEBE分别为∠DAB∠CBA的平分线.(1)作线段AB的垂直平分线交AB于点O,并以AB为直径作⊙O(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)(1)的条件下,⊙O交边AD于点F,连接BF,交AE于点G,若AE4sin∠AGF,求⊙O的半径.19.(8分)先化简:,然后在不等式的非负整数解中选择一个适当的数代入求值.20.(8分)如图,已知AB两点在数轴上,点A表示的数为-10OB=3OA,点M以每秒3个单位长度的速度从点A向右运动.点N以每秒2个单位长度的速度从点O向右运动(点M、点N同时出发)数轴上点B对应的数是______.经过几秒,点M、点N分别到原点O的距离相等?21.(8分)某中学为开拓学生视野,开展课外读书周活动,活动后期随机调查了九年级部分学生一周的课外阅读时间,并将结果绘制成两幅不完整的统计图,请你根据统计图的信息回答下列问题:1)本次调查的学生总数为_____人,被调查学生的课外阅读时间的中位数是_____小时,众数是_____小时;并补全条形统计图;2)在扇形统计图中,课外阅读时间为5小时的扇形的圆心角度数是_____3)若全校九年级共有学生800人,估计九年级一周课外阅读时间为6小时的学生有多少人?22.(10分)光华农机租赁公司共有50台联合收割机,其中甲型20台,乙型30台,先将这50台联合收割机派往AB两地区收割小麦,其中30台派往A地区,20台派往B地区.两地区与该农机租赁公司商定的每天的租赁价格见表: 每台甲型收割机的租金每台乙型收割机的租金A地区18001600B地区160012001)设派往A地区x台乙型联合收割机,租赁公司这50台联合收割机一天获得的租金为y(元),求yx间的函数关系式,并写出x的取值范围;2)若使农机租赁公司这50台联合收割机一天获得的租金总额不低于79 600元,说明有多少种分配方案,并将各种方案设计出来;3)如果要使这50台联合收割机每天获得的租金最高,请你为光华农机租赁公司提一条合理化建议.23.(12分)先化简,再求值:,其中.24.九(1)班同学分成甲、乙两组,开展四个城市建设知识竞赛,满分得5分,得分均为整数.小马虎根据竞赛成绩,绘制了如图所示的统计图.经确认,扇形统计图是正确的,条形统计图也只有乙组成绩统计有一处错误.1)指出条形统计图中存在的错误,并求出正确值;2)若成绩达到3分及以上为合格,该校九年级有800名学生,请估计成绩未达到合格的有多少名?3)九(1)班张明、李刚两位成绩优秀的同学被选中参加市里组织的四个城市建设知识竞赛.预赛分为ABCD四组进行,选手由抽签确定.张明、李刚两名同学恰好分在同一组的概率是多少?


    参考答案 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、D【解析】
    根据题意可得等量关系:①9枚黄金的重量=11枚白银的重量;10枚白银的重量+1枚黄金的重量)-1枚白银的重量+8枚黄金的重量)=13两,根据等量关系列出方程组即可.【详解】设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,由题意得:故选:D【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.2、B【解析】y=3x的图象经过一三象限过原点的直线,yx的增大而增大,故选项A错误;y=的图象在一、三象限,在每个象限内yx的增大而减小,故选项B正确;y=−的图象在二、四象限,故选项C错误;y=x²的图象是顶点在原点开口向上的抛物线,在一、二象限,故选项D错误;故选B.3、B【解析】
    解:11人成绩的中位数是第6名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前6名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.故选B【点睛】本题考查统计量的选择,掌握中位数的意义是本题的解题关键.4、C【解析】
    根据点在数轴上的位置,可得ab的关系,根据有理数的运算,可得答案.【详解】解:由数轴,得b-10a1Aa+b0,故A错误;Ba-b0,故B错误;C0,故C符合题意;Da21b2,故D错误;故选C【点睛】本题考查了实数与数轴,利用点在数轴上的位置得出b-10a1是解题关键,又利用了有理数的运算.5、C【解析】
    Rt△ABC通过变换得到Rt△ODE,应先旋转然后平移即可【详解】∵Rt△ABC经过变化得到Rt△EDO,点B的坐标为(01),OD2DOBC2CO3ABC绕点C顺时针旋转90°,再向下平移3个单位长度,即可得到DOE或将ABC绕点O顺时针旋转90°,再向左平移3个单位长度,即可得到DOE故选:C【点睛】本题考查的是坐标与图形变化旋转和平移的知识,解题的关键在于利用旋转和平移的概念和性质求坐标的变化6、B【解析】
    设大马有匹,小马有匹,根据题意可得等量关系:大马数+小马数=100,大马拉瓦数+小马拉瓦数=100,根据等量关系列出方程即可.【详解】解:设大马有匹,小马有匹,由题意得:故选:B【点睛】本题主要考查的是由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程组.7、A【解析】试题解析:分式的值为零,∴|x|﹣1=0x+1≠0解得:x=1故选A8、A【解析】
    OOC⊥ABC,过NND⊥OAD,设N的坐标是(xx+3),得出DN=x+3OD=-x,求出OA=4OB=3,由勾股定理求出AB=5,由三角形的面积公式得出AO×OB=AB×OC,代入求出OC,根据sin45°=,求出ON,在Rt△NDO中,由勾股定理得出(x+32+-x2=()2,求出N的坐标,得出NDOD,代入tan∠AON=求出即可.【详解】OOC⊥ABC,过NND⊥OAD∵N在直线y=x+3上,N的坐标是(xx+3),DN=x+3OD=-xy=x+3x=0时,y=3y=0时,x=-4∴A-40),B03),OA=4OB=3△AOB中,由勾股定理得:AB=5△AOB中,由三角形的面积公式得:AO×OB=AB×OC∴3×4=5OCOC=Rt△NOM中,OM=ON∠MON=90°∴∠MNO=45°∴sin45°=∴ON=Rt△NDO中,由勾股定理得:ND2+DO2=ON2即(x+32+-x2=()2解得:x1=-x2=∵N在第二象限,∴x只能是-x+3=ND=OD=tan∠AON=故选A【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,勾股定理,三角形的面积,解直角三角形等知识点的运用,主要考查学生运用这些性质进行计算的能力,题目比较典型,综合性比较强.9、B【解析】
    提价后这种商品的价格=原价×1-降低的百分比)(1-百分比)×1+增长的百分比),把相关数值代入求值即可.【详解】第一次降价后的价格为1-10%=0.9a元,第二次降价后的价格为0.9a×1-10%=0.81a元,提价20%的价格为0.81a×1+20%=0.972a元,故选B【点睛】本题考查函数模型的选择与应用,考查列代数式,得到第二次降价后的价格是解决本题的突破点;得到提价后这种商品的价格的等量关系是解决本题的关键.10、C【解析】
    试题分析:AB无法进行因式分解;C正确;D、原式=1+2x)(12x故选C,考点:因式分解【详解】请在此输入详解! 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、【解析】因为, ,所以 ,欲使相似,只需要相似即可,则可以添加的条件有:∠A=∠BDF,或者∠C=∠BDF,等等,答案不唯一.【方法点睛】在解决本题目,直接处理,无从下手,没有公共边或者公共角,稍作转化,通过相似.这时,柳暗花明,迎刃而解.12、【解析】
    坡度=坡角的正切值,据此直接解答.【详解】解:坡角=30°【点睛】此题主要考查学生对坡度及坡角的理解及掌握.13、增大【解析】
    根据题意,利用待定系数法解出系数的符号,再根据k值的正负确定函数值的增减性.【详解】反比例函数的图像经过点(-20172018),∴k=-2017×2018<0x>0时,yx的增大而增大.故答案为增大.14、1【解析】
    根据立体图形画出它的主视图,再求出面积即可.【详解】主视图如图所示,主视图是由1个棱长均为1的正方体组成的几何体,主视图的面积为1×12=1.故答案为:1【点睛】本题是简单组合体的三视图,主要考查了立体图的左视图,解本题的关键是画出它的左视图.15、【解析】
    首先求出一次函数y=kx+3y轴的交点坐标;由于函数与x轴的交点的纵坐标是0,可以设横坐标是a,然后利用勾股定理求出a的值;再把(a0)代入一次函数的解析式y=kx+3,从而求出k的值.【详解】y=kx+3中令x=0,得y=3则函数与y轴的交点坐标是:(03);设函数与x轴的交点坐标是(a0),根据勾股定理得到a2+32=25解得a=±4a=4时,把(40)代入y=kx+3,得k=a=-4时,把(-40)代入y=kx+3,得k=k的值为【点睛】考点:本体考查的是根据待定系数法求一次函数解析式解决本题的关键是求出函数与y轴的交点坐标,然后根据勾股定理求得函数与x轴的交点坐标,进而求出k的值.16、【解析】
    根据数轴上点的特点和相关线段的长,利用勾股定理求出斜边的长,即知表示0的点和A之间的线段的长,进而可推出A的坐标.【详解】直角三角形的两直角边为12斜边长为那么a的值是:故答案为.【点睛】此题主要考查了实数与数轴之间的对应关系,其中主要利用了:已知两点间的距离,求较大的数,就用较小的数加上两点间的距离. 三、解答题(共8题,共72分)17、1)该网店甲种羽毛球每筒的售价为60元,乙种羽毛球每筒的售价为45元;(2)最多可以购进1筒甲种羽毛球.【解析】
    1)设该网店甲种羽毛球每筒的售价为x元,乙种羽毛球每筒的售价为y元,根据甲种羽毛球每筒的售价比乙种羽毛球每筒的售价多15元,购买了2筒甲种羽毛球和3筒乙种羽毛球共花费255,即可得出关于xy的二元一次方程组,解之即可得出结论;2)设购进甲种羽毛球m筒,则购进乙种羽毛球(50﹣m)筒,根据总价=单价×数量结合总费用不超过2550元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其最大值即可得出结论.【详解】1)设该网店甲种羽毛球每筒的售价为x元,乙种羽毛球每筒的售价为y元,依题意,得:解得:答:该网店甲种羽毛球每筒的售价为60元,乙种羽毛球每筒的售价为45元.2)设购进甲种羽毛球m筒,则购进乙种羽毛球(50﹣m)筒,依题意,得:60m+4550﹣m≤2550解得:m≤1答:最多可以购进1筒甲种羽毛球.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.18、1)作图见解析;(2⊙O的半径为.【解析】
    1)作出相应的图形,如图所示;2)由平行四边形的对边平行得到ADBC平行,可得同旁内角互补,再由AEBE为角平分线,可得出AEBE垂直,利用直径所对的圆周角为直角,得到AFFB垂直,可得出两锐角互余,根据角平分线性质及等量代换得到∠AGF=∠AEB,根据sin∠AGF的值,确定出sin∠AEB的值,求出AB的长,即可确定出圆的半径.【详解】解:(1)作出相应的图形,如图所示(去掉线段BF即为所求) (2)∵AD∥BC∴∠DAB∠CBA180°.∵AEBE分别为∠DAB∠CBA的平分线,∴∠EAB∠EBA90°∴∠AEB90°.∵AB⊙O的直径,点F⊙O上,∴∠AFB90°∴∠FAG∠FGA90°.∵AE平分∠DAB∴∠FAG∠EAB∴∠AGF∠ABE∴sin∠ABEsin∠AGF.∵AE4∴AB5∴⊙O的半径为.【点睛】此题属于圆综合题,涉及的知识有:圆周角定理,平行四边形的判定与性质,角平分线性质,以及锐角三角函数定义,熟练掌握各自的性质及定理是解本题的关键.19、2.【解析】
    先将后面的两个式子进行因式分解并约分,然后计算减法,根据题意选择x=0代入化简后的式子即可得出答案.【详解】解:原式===的非负整数解有:2,1,0,其中当x21时分母等于0,不符合条件,故x只能取0x=0代入得:原式=2【点睛】本题考查的是分式的化简求值,注意选择数时一定要考虑化简前的式子是否有意义.20、11;(2)经过2秒或2秒,点M、点N分别到原点O的距离相等【解析】试题分析:(1)根据OB=3OA,结合点B的位置即可得出点B对应的数;2)设经过x秒,点M、点N分别到原点O的距离相等,找出点MN对应的数,再分点M、点N在点O两侧和点M、点N重合两种情况考虑,根据MN的关系列出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.试题解析:(1∵OB=3OA=1
    ∴B对应的数是1
    2)设经过x秒,点M、点N分别到原点O的距离相等,
    此时点M对应的数为3x-2,点N对应的数为2x
    M、点N在点O两侧,则
    2-3x=2x
    解得x=2
    M、点N重合,则,
    3x-2=2x
    解得x=2
    所以经过2秒或2秒,点M、点N分别到原点O的距离相等.21、15045;画图见解析;(2144°;(364【解析】
    1)根据统计图可知,课外阅读达3小时的共10人,占总人数的20%,由此可得出总人数;求出课外阅读时间4小时与6小时男生的人数,再根据中位数与众数的定义即可得出结论;根据求出的人数补全条形统计图即可;
    2)求出课外阅读时间为5小时的人数,再求出其人数与总人数的比值即可得出扇形的圆心角度数;
    3)求出总人数与课外阅读时间为6小时的学生人数的百分比的积即可.【详解】解:(1课外阅读达3小时的共10人,占总人数的20%=50(人).课外阅读4小时的人数是32%∴50×32%=16(人),男生人数=16﹣8=8(人);课外阅读6小时的人数=50﹣6﹣4﹣8﹣8﹣8﹣12﹣3=1(人),课外阅读3小时的是10人,4小时的是16人,5小时的是20人,6小时的是4人,中位数是4小时,众数是5小时.补全图形如图所示.故答案为50452课外阅读5小时的人数是20人,×360°=144°故答案为144°3课外阅读6小时的人数是4人,∴800×=64(人).答:九年级一周课外阅读时间为6小时的学生大约有64人.【点睛】本题考查了统计图与中位数、众数的知识点,解题的关键是熟练的掌握中位数与众数的定义与根据题意作图.22、1y=200x+7400010≤x≤302)有三种分配方案,方案一:派往A地区的甲型联合收割机2台,乙型联合收割机28台,其余的全派往B地区;方案二:派往A地区的甲型联合收割机1台,乙型联合收割机29台,其余的全派往B地区;方案三:派往A地区的甲型联合收割机0台,乙型联合收割机30台,其余的全派往B地区;3)派往A地区30台乙型联合收割机,20台甲型联合收割机全部派往B地区,使该公司50台收割机每天获得租金最高.【解析】
    1)根据题意和表格中的数据可以得到y关于x的函数关系式;
    2)根据题意可以得到相应的不等式,从而可以解答本题;
    3)根据(1)中的函数解析式和一次函数的性质可以解答本题.【详解】解:(1)设派往A地区x台乙型联合收割机,则派往B地区x台乙型联合收割机为(30﹣x)台,派往AB地区的甲型联合收割机分别为(30﹣x)台和(x﹣10)台,∴y=1600x+120030﹣x+180030﹣x+1600x﹣10=200x+7400010≤x≤30);2)由题意可得,200x+74000≥79600,得x≥28∴28≤x≤30x为整数,∴x=282930有三种分配方案,方案一:派往A地区的甲型联合收割机2台,乙型联合收割机28台,其余的全派往B地区;方案二:派往A地区的甲型联合收割机1台,乙型联合收割机29台,其余的全派往B地区;方案三:派往A地区的甲型联合收割机0台,乙型联合收割机30台,其余的全派往B地区;3)派往A地区30台乙型联合收割机,20台甲型联合收割机全部派往B地区,使该公司50台收割机每天获得租金最高,理由:∵y=200x+74000yx的增大而增大,x=30时,y取得最大值,此时y=80000派往A地区30台乙型联合收割机,20台甲型联合收割机全部派往B地区,使该公司50台收割机每天获得租金最高.【点睛】本题考查一次函数的性质,解题关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数和不等式的性质解答.23、-1, -9.【解析】
    先去括号,再合并同类项;最后把x=-2代入即可.【详解】原式=, x=-2时,原式=-8-1=-9.【点睛】本题考查了整式的混合运算及化简求值,关键是先按运算顺序把整式化简,再把对应字母的值代入求整式的值.24、1)见解析;(2140人;(1. 【解析】
    1)分别利用条形统计图和扇形统计图得出总人数,进而得出错误的哪组;2)求出1分以下所占的百分比即可估计成绩未达到合格的有多少名学生;1)根据题意可以画出相应的树状图,从而可以求得张明、李刚两名同恰好分在同一组的概率.【详解】1)由统计图可得: 1分)2分) 4分)5分)甲(人)01764乙(人)22584全体(%512.5101517.5乙组得分的人数统计有误,理由:由条形统计图和扇形统计图的对应可得,2÷5%=40,(1+2÷12.5%=407+5÷10%=40,(6+8÷15%=40,(4+4÷17.5%≠40故乙组得5分的人数统计有误,正确人数应为:40×17.5%﹣4=12800×5%+12.5%=140(人);1)如图得:共有16种等可能的结果,所选两人正好分在一组的有4种情况,所选两人正好分在一组的概率是:【点睛】本题考查列表法与树状图法、用样本估计总体、条形统计图、扇形统计图,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件. 

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