人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里达标测试

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里达标测试，共5页。试卷主要包含了下列行为不利于邻里关系友好的是，九寨沟是的著名风景区，到邻居家玩儿，需要注意一些基本，神女峰就是我国著名的等内容，欢迎下载使用。
1.下列行为不利于邻里关系友好的是（ ）。
A.小军妈妈主动打扫楼道卫生
B.小丽晚上练习跳舞动静很大
C.小红经常帮邻居奶奶取快递
2.陕北人的（ ）极有特色，它豪迈粗犷的动作，刚劲奔放的舞姿，很有民族特色。
A.二人转
B.腰鼓
C.信天游
3.以下反映家乡环境积极变化的现象是（ ）。
A.老街又脏又乱
B.街道变成了柏油马路
C.河水越来越浑浊
4.九寨沟是（ ）的著名风景区。
A.河北
B.四川
C.安徽
D.河南
5.到邻居家玩儿，需要注意一些基本（ ）。
A.礼仪
B.礼节
C.礼貌
D.礼让
6.神女峰就是我国著名的（ ）。
A.黄山
B.泰山
C.巫山
D.天都峰
二.填空题(共6题，共32分)
1.我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的（ ）。我不仅喜欢我生活的地方,还熟悉这里的（ ）。我知道我生活的地方的居委会、（ ）和（ ）在哪里。
2.我知道各个地方的特产，比如吐鲁番的（ ）、无锡惠山的（ ）。
3.我们生活在这里，这里有我们成长的（ ），这里有我们的（ ）。
4.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在（ ）与（ ）等方面往往会有不同，甚至在（ ）、（ ）上也会有所差异。
5.由于（ ）的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面会（ ）。
6.我们（ ）在这里，这里有我们的（ ）足迹，这里有我们的欢声笑语。
三.判断题(共6题，共12分)
1.爸爸说楼道是公共空间，谁先抢占谁先放杂物。（ ）
2.妈妈告诉莉莉要主动和对面邻居打招呼。（ ）
3.周末去邻居家玩，怕小伙伴听不到就应该使劲敲门。（ ）
4.莉莉经常帮邻居奶奶扔垃圾。（ ）
5.在和邻居相处时，应该互相帮助。（ ）
6.来自哈尔滨的同学在家乡的冬天能看到美丽的冰灯。 （ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连一连。
吐鲁番 醋鱼
杭州 肉夹馍
武汉 火锅
重庆 热干面
陕西 葡萄
五.简答题(共5题，共57分)
1.我们怎样去了解家乡的山水和传奇故事？
2.你觉得家乡人有什么特别的生活习惯？有什么特色文化？
3.你为邻居家做过什么事呢？
4.调查你所在的社区（村），观察你的家乡有哪些需要改进的地方，并提出你的建议。
5.调查你的家乡有哪些需要改进的地方?
六.综合题(共1题，共6分)
1.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦。明明家楼上有两个小宝宝，由于年龄还小，经常在家里跑跳或者在地上玩玩具车，导致明明家经常能听到噪音，影响了明明家人的生活。于是，明明妈妈就以牙还牙，经常跑到楼上踢邻居房门。

（1）你认为明明妈妈和楼上邻居的做法各自存在什么问题？
（2）如果你是明明，会劝告妈妈怎样做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.欢声笑语；人和事；村委会；小区物业
2.葡萄；泥人
3.足迹；欢声笑语
4.生活；饮食习惯；体型外貌；性格特征
5.环境和历史；不同
6.生活；成长
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.吐鲁番---葡萄；杭州---醋鱼；武汉---热干面；重庆---火锅；陕西---肉夹馍。
五.简答题
1.（1）我们可以问问当地的老人；（2）我们可以去图书馆找些资料；（3）我们可以去实地考察；（4）我们可以看看景点的旅游手册；（5）我们可以通过网络了解。
2.我的家乡习惯在冬天腌制腊肉、腊月初八那天要将蒜放在粗中制成腊八蒜以备春节期间使用；在文化方面，我们这里有秧歌、舞狮等。
3.李叔叔家收西瓜缺人手，我们来帮忙。王爷爷下到三楼就累了，我去换扶他一把。要下雨了，小毛家没人，我去帮他们把晾晒的玉米和衣服收了，免得淋湿。
4.村里的公路坑坑洼洼，电线杆上贴满小广告，广场上的草坪堆满垃圾等。我们可以给居委会（村委会）提意见，主动加入志愿者的行列清理小广告，主动领养绿地等。
5.示例：1.宠物随地排便:2.草坪里种菜;3.车辆随意停放;4,路灯不亮等，5、公共楼梯间堆放杂物。
六.综合题
1.（1）只顾自己的感受，不能从他人的角度思考问题。
（2）邻里之间要和谐相处，相互包容，相互谦让，我们要构建良好的邻里关系。