人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里习题，共5页。试卷主要包含了到邻居家玩儿，需要注意一些基本，刀削面是的特产，简称是“京”的是哪里？，社区是大家庭，下面行为正确的是，邻里之间应该等内容，欢迎下载使用。
1.到邻居家玩儿，需要注意一些基本（ ）。
A.礼仪
B.礼节
C.礼貌
D.礼让
2.刀削面是（ ）的特产。
A.陕西
B.宁夏
C.山西
D.甘肃
3.简称是“京”的是哪里？（ ）
A.湖北省
B.北京
C.安徽省
4.社区是大家庭，下面行为正确的是（ ）。
A.看见有人受伤就及时拨打120
B.在楼下的草坪上停车
C.在社区的路面上乱扔垃圾
5.邻里之间应该（ ）。
A.漠不关心
B.和睦相处
C.有用就理
6.张霞说“我的家乡有美丽的漓江”，我知道她的家乡在（ ）。
A.云南
B.广西
C.海南
二.填空题(共6题，共28分)
1.我所居住的村庄或社区的名称是（ ）。我最喜欢这里的（ ）。
2.与邻居相处，我们应该（ ）、（ ）。但是如果自己受到了伤害，也应该寻找方法去（ ）。我们还可以找（ ）、（ ）、（ ）等帮忙一起解决。
3.远亲不如近邻。我们应该为邻里和睦做一些力所能及的事，比如（ ）。
4.我家乡所在的省级行政区是（ ），我还知道，我家乡的邻省（自治区、直辖市、特别行政区）有（ ）。
5.我所居住的村庄或社区的名称是（ ）。我熟悉这里的人，如（ ）。
6.（ ）就是指一个地方特有的、著名的产品。我知道陕北人的（ ）极具特色。
三.判断题(共6题，共12分)
1.邻里之间要互相帮助。（ ）
2.邻居阿姨半夜高声唱歌影响我休息，我打电话举报她。（ ）
3.邻居王爷爷下楼累了，我去搀他一把。（ ）
4.相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的角度想问题，无意中给他们增添了麻烦。 （ ）
5.家乡的景美物美家乡的人更美。（ ）
6.“乡愁是什么意思呢？就是你离开了这个地方会想念这个地方。”（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线。
冬枣 北京
苹果 沾化
火锅 烟台
过桥米线 四川
烤鸭 云南
五.简答题(共5题，共48分)
1.邻里互助，生活和睦。请举例说说邻居帮助你的事情。
2.如果遇到下面几种情况，你该怎么做？
（1）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该（ ）
（2）测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该（ ）
（3）楼上阿姨经常晚上唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活，我会（ ）
3.你能为邻里做些什么？
4.为什么不同地方的人会有许多不同？我们要怎样对待这些差异?
5.在我们的家乡要举办一场“家乡特产展览会”，请你为家乡的特产设计一条广告语。
六.综合题(共1题，共8分)
1.图片分析题。
（1）为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助？
（2）你认为应该怎么做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.大郭庄街道；居民
2.相互理解；相互包容；沟通；居委会；村委会；小区物业
3.帮邻居扔垃圾
4.江苏省；山东省
5.如意家园社区；我的邻居们
6.特产；腰鼓
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.我有次忘记带家门钥匙了，对门的老奶奶让我去她家坐一会儿，等我爸爸妈妈回来。
2.我会立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。我会去提醒楼上的阿姨晚上不要唱歌了，会影响其他邻居的休息。
3.打扫公共卫生，帮助邻居家的老奶奶东西等等。
4.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体型外貌、性格特征上也会有差异。每个地方都有各自的特点，都有值得骄做的文化。我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。
5.特产：玉米。哪里的玉米棒最大？吉林的玉米棒最大！
香甜可口人人夸，来往的客人尝尝吧！
六.综合题
1.（1）A同学帮助B同学不讲求方法，不了解他人的需要，实际上伤害了他人。
（2）帮助别人时要了解别人的需要，并且要讲求方法。以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身受地了解他们的需要；以友善与热诚的态度帮助他们等。