教科版三年级下册科学期末测试卷加答案(培优B卷)
展开1.下列动物一生中会发生变态的是( )。
A.鸡 B.蝴蝶 C.猴子
2.下列动物的卵没有硬壳的是( )。
A.麻雀 B.蚂蚁 C.龟
3.台球的杆子打击一个台球时,这个台球会( )。
A.直线运动 B.曲线运动 C.静止不动
4.小明、小刚、小武 100 米赛跑的成绩如下表,其中跑得最快的是( )。
A.小明 B.小刚 C.小武
5.家燕喜欢把自己的“家”建在( )。
A.屋檐下 B.大树上 C.石缝间
6.用正方体模拟地球时,投影(月食)是( )形的。
A.正方形 B.球形 C.长方形
二.填空题(共6题,共32分)
1.如图所示,两只蚕蛾尾对尾是在( )。随后,它们就要( )。
2.学习了“地表剧烈变化”这一单元,我还想知道:( )。
3.制作“过山车”时,我们应先在纸上设计( ),再根据( )和( )制作我们的“过山车”。
4.我们周围有许多斜坡,物体在斜坡上的情况有:也许会在斜坡上( ),也许会像大石头从山坡上滚下去那样( ),还有可能会像我们滑滑梯那样( )下去。
5.一个物体在力的作用下,能不断重复地做( )运动,这种运动称为振动。
6.蚕蛾身体分为( )、( )、( )三部分,头上有一对( ),胸部有三对( ),具有这种身体结构的动物我们把它称为( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在长度相同的不同轨道上,无法比较快慢。( )
2.秋千运动时,秋千离旋转点的距离发生变化。( )
3.我国农历中的月份是根据月相变化的周期确定的。( )
4.要确定一个物体的位置,首先要确定距离。( )
5.判断物体是运动还是静止,主要看物体是否在动。( )
6.钱塘江大潮是月球引力和喇叭状江岸共同引起。( )
四.连线题(共1题,共7分)
1.连线题。
走路
钟摆摆动 直线运动
推纸箱
压跷跷板 曲线运动
车轮滚动
五.简答题(共5题,共32分)
1.小然在学校的操场边的草丛里看到了一只陌生的小动物,如下图所示。请你写一写这只小动物有哪些身体结构上的特点并判断它属于哪一类动物。
2.小余想要养蚕,关于怎样才能养好蚕,请你给她一些好的建议。(不少于三条)
3.你现在属于什么年龄段?为了你的健康成长,我们应该做好哪些准备?请你列举三条。
4.小兔子和小老鼠是好朋友,它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗?请写出你方法。
5.收集和选用与地球有关的图片和文字资料时,有哪些资料来源?
六.材料题(共2题,共16分)
1.阅读下面的材料回答问题。
新验血法或可预知寿命长短
2011年,英国科学家发现一种新型验血方法,通过它可以确定一个人的衰老速度,甚至还有可能评估出他们还能活多久。
这种具有争议的验血方法主要针对染色体的端粒,科学家认为这是人体衰老速度的一个最重要和最准确的指示器。相关科学家表示,它或许能揭示一个人的“生物学年龄是比他的实际年龄更大还是更小。
有越来越多的科研组织指出,通过测量人的端粒长度,能对与年龄有关的疾病导致的早死风险有更多了解,例如心血管疾病、老年痴呆症和癌症。西班牙马德里国立癌症研究中心的玛莉亚·比拉斯库是这项商业端粒检测方法的发明者,她说:“我们知道,那些天生端粒更短的人寿命也更短。不过我们不知道,是否更长的端粒意味着更长的寿命。”
科学家认为人体衰老速度的一个最重要和最准确的指示器是测量的( )的( )长度。
2.阅读下面的材料回答问题。
环形山
环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一,直径相差悬殊,小的环形山直径不足10千米,有的仅一个足球场大小;大的环形山直径超过100千米。最大的环形山是月球南极附近的贝利环形山,直径达295千米,比我国的浙江省小一点。
环形山的形状也各不相同,有的大环形山内再套一个小环形山,有的大环形山中央有一个很深的坑穴,如牛顿环形山,中心坑穴深达800多米;还有的大环形山中央陡然矗起一座山峰,叫“中央峰”。
环形山多以著名科学家的名宇命名,如哥白尼环形山、阿基米德环形山、牛顿环形山、伊巴谷环形山、卡西尼环形山等,月球背面的环形山中,有四座分别以我国古代天文学家名字命名:石申环形山、张衡环形山、祖冲之环形山和郭守敬环形山。另外,为纪念一位传说为尝试飞向天空而献身的万户(实际上是旧时一种官名),而命名的环形山,叫“万户环形山”
现在认为,大多数环形山或月坑是由流星体、小行星和彗星撞击而成;个别的环形山则是由火山爆发而成。
通过阅读( )是月面上最显著的地貌特征。最大的环形山是月球附近的( ),直径达295千米,比我国的浙江省小一点。大多数环形山或月坑是由( )、小行星和( )撞击而成;个别的环形山则是由( )爆发而成。
七.综合题(共3题,共21分)
1.比较太阳和月球的相同和不同之处,并填入下图。
2.制作日晷的步骤。
①在纸板中心立上短杆。
②根据太阳找方向。
③在纸板上描绘影子。
④对准方向、平放纸板。
正确步骤:( )→( )→( )→( )。
3.实验分析。
1.两位同学的“过山车”都进行了测试,但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗?应该怎样比较?
2.用什么办法改进“过山车”,能使小球运动得更快?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.交配;产卵
2.还有哪些影响地表变化的因素?人类活动是否影响地表变化?
3.轨道路线;设计图;材料
4.不动;滚动;滑动
5.反复
6.头;胸;腹;触角;足;昆虫
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.身体分为头胸腹三部分,有一对触角,三对足,属于昆虫。
2.(1)放在适宜的温度下;
(2)使用干净晾干的新鲜桑叶;
(3)及时清理粪便;
(4)盒子要透气;
(5)不能用香水、蚊香、空气净化剂、香味化妆品等。绝对禁止用任何类型的杀虫剂。
3.属于儿童。注意良好的生活习惯;加强体育锻炼;合理饮食,注意营养;好好学习天天向上;珍爱生命;注意卫生等。
4.让小兔子和小老鼠在同一起跑线,同时开始起跑,看1分钟内谁跑的更运,跑得选的就是跑步速度快的。(让小兔子和小老鼠在同一起跑线,同时开始起地,看谁先跑完100来的距离,用时短的跑步速度快的。其他合理答案均可)
5.资料可以来源于科学书籍,也可以来源正规的网络资源,还可以是家长或自己拍摄的照片。
六.材料题
1.染色体;端粒
2.环形山;贝利环形山;流星体;彗星;火山
七.综合题
1.如下:
2.②;④;①;③
3.1.能比较出运动的快慢。只需确定过山车轨道的长度和两次测试所用的时间就可以知道它们的速度,速度大的运动得快。2.增加轨道中的坡道数量和直线轨道的长度。
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