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教科版三年级下册科学期末测试卷带答案（A卷）
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这是一份教科版三年级下册科学期末测试卷带答案（A卷），共7页。试卷主要包含了丝绸是由织成的，经常划船是能使窄肩变宽的好运动，秋千运动与下列哪一种运动最接近，以下关于“蚕卵”的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.每个月的月相有规律地变化着，不可能出现的变化顺序是（ ）。
A.蛾眉月——满月 B.满月——残月 C.下弦月——满月
2.在生活中，为了寻找一个物体，我们常常需要确定物体的（ ）。
A.材质 B.位置 C.高度
3.丝绸是由（ ）织成的。
A.线 B.蚕丝 C.布
4.经常划船是能使窄肩变宽的好运动。因为划船时上肢活动量最大，呼吸深而有节奏，可以促进背部、肩部、胸部肌肉的发育。你认为这种说法（ ）。
A.不对 B.有道理 C.不确定
5.秋千运动与下列哪一种运动最接近（ ）。
A.皮球跳动 B.钟摆的摆动 C.汽车行驶
6.以下关于“蚕卵”的说法正确的是（ ）。
A.蚕卵的大小像蚕豆一样 B.能孵化的蚕卵的颜色会从淡黄色慢慢变成紫黑色 C.蚕卵的形状是滚圆滚圆的
二.填空题(共6题，共38分)
1.利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即（ ）。
2.我们正处于生长发育阶段，要保证合理的膳食、足够的营养、充足的（ ）并加强（ ），以保证健康成长。
3.气象台在发布台风预报时，除了有时间外还强调（ ）、（ ）。
4.月球表面的主要地形有两种，分别是（ ）和（ ）。
5.蚕的一生经历了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四种形态。经历（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个阶段，这个过程称为蚕的生命周期。蚕的生命周期大约为（ ）天。
6.在观察“过山车”运动过程中，描述小球的位置，可以用（ ）判断方向，用（ ）测量距离，以过山车（ ）为中心。
三.判断题(共6题，共12分)
1.环形山是月球上特有的地貌。（ ）
2.在相同距离内，可以通过比较物体运动所用时间的多少来确定其快慢。（ ）
3.蚕宝宝一共有8对足，其中胸足有3对，腹足有4对，尾足有1对。（ ）
4.为了保证蚕盒卫生，要经常在室内喷杀虫剂。（ ）
5.我们可以借助同心圆的观察纸和木棒来进行影子的观察。（ ）
6.刚从蚕茧里钻出来的蚕蛾会吃掉大量的食物。（ ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.请将实验材料与模拟对象连一连。
大小不同的球 月球表面
托盘和细沙 不同大小的陨石
不同大小的坑 大小不一的环形山
五.简答题(共5题，共34分)
1.请写出一种可以推测地球是球体的现象。
2.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢？
3.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的，那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响？天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响？
4.如下图，用电筒照射木块，当木块向右移动时，影子会发生怎样的变化？请用示意图及文字说明。
5.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷，你需要哪些材料和工具，并把制作方法简要的写出来。（可以用文字和画图表示）
六.材料题(共2题，共15分)
1.很多同学都听过这首诗：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，意思是人们住在地球上，不知不觉中一日已行了八万里路（1里=500米）。你知道其中的道理吗？原来地球一直在自转，而地球赤道的周长是40091千米（约8万里），所以一个人即使原地不动，每天也运动了几万千米，是不是很神奇？假如你以每小时4千米的速度，每天行走8小时，当你绕行赤道一圈后，你的年龄应该是多少？
2.阅读下面的材料，回答相关问题
蜗牛虽然是雌雄同体，但必须要两只蜗牛相结合，才能分别产出受精卵，繁殖后代。
生活在浅海的皱唇鲨是卵胎生的。受精卵在母体内先孵化成胎仔，然后生下来。而一种生活在深海里的叫做浮鮫的鲨鱼却是通过产卵繁殖后代的。
一只幼水螅从母体上分离出来，很快就能独立生活了。
海葵可以通过折断自身的一部分，或者将自身一分为二的方法来繁殖。
判断下列说法是否正确。
①动物只有胎生和卵生两种繁殖方式。（ ）
②浮鲛是卵胎生的动物。（ ）
③水螅的繁殖可以不需要父母同时参与。（ ）
④蜗牛是雌雄同体的，可以自己繁殖后代。（ ）
⑤海葵能将自己折断，变成两个海葵。（ ）
七.综合题(共3题，共28分)
1.关于环形山的形成，科学家认为是流星、小行星等撞击月球形成的，我们来做模拟实验。
1.在模拟环形山形成的原因中，托盘和细沙模拟的是（ ）。
A.月球 B.月海盆地 C.大小不同的环形山
2.制造环形山的过程中，下列做法不正确的是（ ）。
A.用大小不同的力扔球
B.可以扔完一个球取出再扔，也可以把所有球扔完后一起取出
C.必须朝同一个方向扔球
3.观察到的现象，描述不正确的是（ ）。
A.有的坑大，有的坑小 B.有的坑深，有的坑浅 C.有的坑重叠，有的没有坑
4.模拟制造的环形山与真实的月球环形山比较（如图），得出的结论是（ ）。
2.实验题。
在设计“在上，怎样比较不同小球运动的快慢”实验时，下面哪些因素是必须考虑的？请在括号里画“√”。
（ ）小球的大小。
（ ）实验要从起点开始，终点结束。
（ ）放置小球时的力度。
（ ）小球运动的距离。
（ ）怎样让小球运动得快一些。
（ ）用什么工具记录时间。
（ ）轨道的光滑程度。
3.写出蚕一生各阶段的名称。
（ ） （ ）
（ ） （ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.速度的大小
2.睡眠；体育锻炼
3.风速；风向
4.月海；环形山
5.卵；幼虫；蛹；成虫；出生；成长；繁殖；死亡；56
6.方向盘；软尺；轨道起点
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.在海边，人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到帆顶，然后才看到船身。
2.当一个距离我们比较远的物体与我们之间的距离越大，我们看到的该物体越小。太阳与地球之间的距离大约为15000万千米，月球与地球之间的距离大约为38万千米，虽然太阳的体积更大，但由于太阳距离我们地球太过遥远，导致太阳和月球的大小在我们看来是差不多的。
3.天体运行的速度越快，形成的环形山就越大。天体自身体积越大，形成的环形山也就越大。
4.影子会变小。图略
5.答：需要硬纸、笔、直尺、量角器、木棍、圆规；方法：（1）在硬卡纸上用圆规画两个同心圆；（2）用量角器每隔15度，在最大圆上取点；（3）正面的教字是顺时针方向由小到大；（4）将木棍插入圆心，按当地纬度朝正南摆放。
六.材料题
1.一天行走的距离是32千米，走完40091千米需要1252.84375天，约是3年。因此以这个速度绕行赤道一圈后，年龄约是现在的年龄加上3岁。
2.×；×；√；×；√
七.综合题
1.A；C；C；环形山的形成，可能是流星、小行星等撞击月球形成的。
2.（√）小球的大小
（√）实验要从起点开始终点结束
（√）放置小球时的力度
（√）用什么工具记录时间
3.蚕卵；蚕；蛹；蛾
1.每个月的月相有规律地变化着，不可能出现的变化顺序是（ ）。
A.蛾眉月——满月 B.满月——残月 C.下弦月——满月
2.在生活中，为了寻找一个物体，我们常常需要确定物体的（ ）。
A.材质 B.位置 C.高度
3.丝绸是由（ ）织成的。
A.线 B.蚕丝 C.布
4.经常划船是能使窄肩变宽的好运动。因为划船时上肢活动量最大，呼吸深而有节奏，可以促进背部、肩部、胸部肌肉的发育。你认为这种说法（ ）。
A.不对 B.有道理 C.不确定
5.秋千运动与下列哪一种运动最接近（ ）。
A.皮球跳动 B.钟摆的摆动 C.汽车行驶
6.以下关于“蚕卵”的说法正确的是（ ）。
A.蚕卵的大小像蚕豆一样 B.能孵化的蚕卵的颜色会从淡黄色慢慢变成紫黑色 C.蚕卵的形状是滚圆滚圆的
二.填空题(共6题，共38分)
1.利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即（ ）。
2.我们正处于生长发育阶段，要保证合理的膳食、足够的营养、充足的（ ）并加强（ ），以保证健康成长。
3.气象台在发布台风预报时，除了有时间外还强调（ ）、（ ）。
4.月球表面的主要地形有两种，分别是（ ）和（ ）。
5.蚕的一生经历了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四种形态。经历（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个阶段，这个过程称为蚕的生命周期。蚕的生命周期大约为（ ）天。
6.在观察“过山车”运动过程中，描述小球的位置，可以用（ ）判断方向，用（ ）测量距离，以过山车（ ）为中心。
三.判断题(共6题，共12分)
1.环形山是月球上特有的地貌。（ ）
2.在相同距离内，可以通过比较物体运动所用时间的多少来确定其快慢。（ ）
3.蚕宝宝一共有8对足，其中胸足有3对，腹足有4对，尾足有1对。（ ）
4.为了保证蚕盒卫生，要经常在室内喷杀虫剂。（ ）
5.我们可以借助同心圆的观察纸和木棒来进行影子的观察。（ ）
6.刚从蚕茧里钻出来的蚕蛾会吃掉大量的食物。（ ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.请将实验材料与模拟对象连一连。
大小不同的球 月球表面
托盘和细沙 不同大小的陨石
不同大小的坑 大小不一的环形山
五.简答题(共5题，共34分)
1.请写出一种可以推测地球是球体的现象。
2.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢？
3.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的，那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响？天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响？
4.如下图，用电筒照射木块，当木块向右移动时，影子会发生怎样的变化？请用示意图及文字说明。
5.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷，你需要哪些材料和工具，并把制作方法简要的写出来。（可以用文字和画图表示）
六.材料题(共2题，共15分)
1.很多同学都听过这首诗：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，意思是人们住在地球上，不知不觉中一日已行了八万里路（1里=500米）。你知道其中的道理吗？原来地球一直在自转，而地球赤道的周长是40091千米（约8万里），所以一个人即使原地不动，每天也运动了几万千米，是不是很神奇？假如你以每小时4千米的速度，每天行走8小时，当你绕行赤道一圈后，你的年龄应该是多少？
2.阅读下面的材料，回答相关问题
蜗牛虽然是雌雄同体，但必须要两只蜗牛相结合，才能分别产出受精卵，繁殖后代。
生活在浅海的皱唇鲨是卵胎生的。受精卵在母体内先孵化成胎仔，然后生下来。而一种生活在深海里的叫做浮鮫的鲨鱼却是通过产卵繁殖后代的。
一只幼水螅从母体上分离出来，很快就能独立生活了。
海葵可以通过折断自身的一部分，或者将自身一分为二的方法来繁殖。
判断下列说法是否正确。
①动物只有胎生和卵生两种繁殖方式。（ ）
②浮鲛是卵胎生的动物。（ ）
③水螅的繁殖可以不需要父母同时参与。（ ）
④蜗牛是雌雄同体的，可以自己繁殖后代。（ ）
⑤海葵能将自己折断，变成两个海葵。（ ）
七.综合题(共3题，共28分)
1.关于环形山的形成，科学家认为是流星、小行星等撞击月球形成的，我们来做模拟实验。
1.在模拟环形山形成的原因中，托盘和细沙模拟的是（ ）。
A.月球 B.月海盆地 C.大小不同的环形山
2.制造环形山的过程中，下列做法不正确的是（ ）。
A.用大小不同的力扔球
B.可以扔完一个球取出再扔，也可以把所有球扔完后一起取出
C.必须朝同一个方向扔球
3.观察到的现象，描述不正确的是（ ）。
A.有的坑大，有的坑小 B.有的坑深，有的坑浅 C.有的坑重叠，有的没有坑
4.模拟制造的环形山与真实的月球环形山比较（如图），得出的结论是（ ）。
2.实验题。
在设计“在上，怎样比较不同小球运动的快慢”实验时，下面哪些因素是必须考虑的？请在括号里画“√”。
（ ）小球的大小。
（ ）实验要从起点开始，终点结束。
（ ）放置小球时的力度。
（ ）小球运动的距离。
（ ）怎样让小球运动得快一些。
（ ）用什么工具记录时间。
（ ）轨道的光滑程度。
3.写出蚕一生各阶段的名称。
（ ） （ ）
（ ） （ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.速度的大小
2.睡眠；体育锻炼
3.风速；风向
4.月海；环形山
5.卵；幼虫；蛹；成虫；出生；成长；繁殖；死亡；56
6.方向盘；软尺；轨道起点
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.在海边，人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到帆顶，然后才看到船身。
2.当一个距离我们比较远的物体与我们之间的距离越大，我们看到的该物体越小。太阳与地球之间的距离大约为15000万千米，月球与地球之间的距离大约为38万千米，虽然太阳的体积更大，但由于太阳距离我们地球太过遥远，导致太阳和月球的大小在我们看来是差不多的。
3.天体运行的速度越快，形成的环形山就越大。天体自身体积越大，形成的环形山也就越大。
4.影子会变小。图略
5.答：需要硬纸、笔、直尺、量角器、木棍、圆规；方法：（1）在硬卡纸上用圆规画两个同心圆；（2）用量角器每隔15度，在最大圆上取点；（3）正面的教字是顺时针方向由小到大；（4）将木棍插入圆心，按当地纬度朝正南摆放。
六.材料题
1.一天行走的距离是32千米，走完40091千米需要1252.84375天，约是3年。因此以这个速度绕行赤道一圈后，年龄约是现在的年龄加上3岁。
2.×；×；√；×；√
七.综合题
1.A；C；C；环形山的形成，可能是流星、小行星等撞击月球形成的。
2.（√）小球的大小
（√）实验要从起点开始终点结束
（√）放置小球时的力度
（√）用什么工具记录时间
3.蚕卵；蚕；蛹；蛾
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