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    河北省承德兴隆县联考2022年中考数学最后一模试卷含解析

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    河北省承德兴隆县联考2022年中考数学最后一模试卷含解析

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    这是一份河北省承德兴隆县联考2022年中考数学最后一模试卷含解析,共19页。试卷主要包含了下列运算正确的是,二次函数,已知抛物线y=ax2﹣等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.下列运算正确的是(  )
    A.x•x4=x5 B.x6÷x3=x2 C.3x2﹣x2=3 D.(2x2)3=6x6
    2.下列运算正确的是(  )
    A.2a+3a=5a2 B.(a3)3=a9 C.a2•a4=a8 D.a6÷a3=a2
    3.已知二次函数y=x2 + bx +c 的图象与x轴相交于A、B两点,其顶点为P,若S△APB=1,则b与c满足的关系是( )
    A.b2 -4c +1=0 B.b2 -4c -1=0 C.b2 -4c +4 =0 D.b2 -4c -4=0
    4.下列运算正确的是( )
    A.a2•a4=a8 B.2a2+a2=3a4 C.a6÷a2=a3 D.(ab2)3=a3b6
    5.如图,直立于地面上的电线杆 AB,在阳光下落在水平地面和坡面上的影子分别是
    BC、CD,测得 BC=6 米,CD=4 米,∠BCD=150°,在 D 处测得电线杆顶端 A 的仰 角为 30°,则电线杆 AB 的高度为( )

    A. B. C. D.
    6.某大型企业员工总数为28600人,数据“28600”用科学记数法可表示为(  )
    A.0.286×105 B.2.86×105 C.28.6×103 D.2.86×104
    7.下表是某校合唱团成员的年龄分布.
    年龄/岁
    13
    14
    15
    16
    频数
    5
    15
    x

    对于不同的x,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是( )
    A.众数、中位数 B.平均数、中位数 C.平均数、方差 D.中位数、方差
    8.二次函数(a≠0)的图象如图所示,则下列命题中正确的是(  )

    A.a >b>c
    B.一次函数y=ax +c的图象不经第四象限
    C.m(am+b)+b<a(m是任意实数)
    D.3b+2c>0
    9.已知抛物线y=ax2﹣(2a+1)x+a﹣1与x轴交于A(x1,0),B(x2,0)两点,若x1<1,x2>2,则a的取值范围是(  )
    A.a<3 B.0<a<3 C.a>﹣3 D.﹣3<a<0
    10.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体是( )

    A. B. C. D.
    11.半径为3的圆中,一条弦长为4,则圆心到这条弦的距离是(  )
    A.3 B.4 C. D.
    12.如图,在平面直角坐标系中,△ABC位于第二象限,点B的坐标是(﹣5,2),先把△ABC向右平移4个单位长度得到△A1B1C1,再作与△A1B1C1关于于x轴对称的△A2B2C2,则点B的对应点B2的坐标是(  )

    A.(﹣3,2) B.(2,﹣3) C.(1,2) D.(﹣1,﹣2)
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.在函数y=中,自变量x的取值范围是_____.
    14.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是______.
    15.二次函数中的自变量与函数值的部分对应值如下表:




















    则的解为________.
    16.当关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有实数根,且其中一个根为另一个根的2倍时,称之为“倍根方程”.如果关于x的一元二次方程x2+(m﹣2)x﹣2m=0是“倍根方程”,那么m的值为_____.
    17.若,,则的值为 ________ .
    18.阅读下面材料:
    在数学课上,老师提出利用尺规作图完成下面问题:
    已知:求作:的内切圆.
    小明的作法如下:如图2,
    作,的平分线BE和CF,两线相交于点O;
    过点O作,垂足为点D; 
    点O为圆心,OD长为半径作所以,即为所求作的圆.
    请回答:该尺规作图的依据是______.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)学了统计知识后,小红就本班同学上学“喜欢的出行方式”进行了一次调查,图(1)和图(2)是她根据采集的数据绘制的两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息解答以下问题:
    (1)补全条形统计图,并计算出“骑车”部分所对应的圆心角的度数.
    (2)若由3名“喜欢乘车”的学生,1名“喜欢骑车”的学生组队参加一项活动,现欲从中选出2人担任组长(不分正副),求出2人都是“喜欢乘车”的学生的概率,(要求列表或画树状图)

    20.(6分)某种型号油电混合动力汽车,从A地到B地燃油行驶需纯燃油费用76元,从A地到B地用电行驶需纯用电费用26元,已知每行驶1千米,纯燃油费用比纯用电费用多0.5元.求每行驶1千米纯用电的费用;若要使从A地到B地油电混合行驶所需的油、电费用合计不超过39元,则至少需用电行驶多少千米?
    21.(6分)某中学课外兴趣活动小组准备围建一个矩形苗圃园,其中一边靠墙,另外三边周长为30米的篱笆围成.已知墙长为18米(如图所示),设这个苗圃园垂直于墙的一边长为米.
    若苗圃园的面积为72平方米,求;若平行于墙的一边长不小于8米,这个苗圃园的面积有最大值和最小值吗?如果有,求出最大值和最小值;如果没有,请说明理由;
    22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,已知OA=6厘米,OB=8厘米.点P从点B开始沿BA边向终点A以1厘米/秒的速度移动;点Q从点A开始沿AO边向终点O以1厘米/秒的速度移动.若P、Q同时出发运动时间为t(s).
    (1)t为何值时,△APQ与△AOB相似?
    (2)当 t为何值时,△APQ的面积为8cm2?

    23.(8分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象交于点A(4,3),与y轴的负半轴交于点B,连接OA,且OA=OB.
    (1)求一次函数和反比例函数的表达式;
    (2)过点P(k,0)作平行于y轴的直线,交一次函数y=2x+n于点M,交反比例函数的图象于点N,若NM=NP,求n的值.

    24.(10分)如图,∠A=∠B,AE=BE,点D在AC边上,∠1=∠2,AE和BD相交于点O.求证:△AEC≌△BED;若∠1=40°,求∠BDE的度数.

    25.(10分)水果店张阿姨以每斤2元的价格购进某种水果若干斤,然后以每斤4元的价格出售,每天可售出100斤,通过调查发现,这种水果每斤的售价每降低0.1元,每天可多售出20斤,为保证每天至少售出260斤,张阿姨决定降价销售.若将这种水果每斤的售价降低x元,则每天的销售量是 斤(用含x的代数式表示);销售这种水果要想每天盈利300元,张阿姨需将每斤的售价降低多少元?
    26.(12分)华联超市准备代销一款运动鞋,每双的成本是170元,为了合理定价,投放市场进行试销.据市场调查,销售单价是200元时,每天的销售量是40双,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5双,设每双降低x元(x为正整数),每天的销售利润为y元.求y与x的函数关系式;每双运动鞋的售价定为多少元时,每天可获得最大利润?最大利润是多少?
    27.(12分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF过点O且与AB、CD分别交于点E、F.求证:OE=OF.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、A
    【解析】
    根据同底数幂的乘法,同底数幂的除法,合并同类项,幂的乘方与积的乘方运算法则逐一计算作出判断:
    A、x•x4=x5,原式计算正确,故本选项正确;
    B、x6÷x3=x3,原式计算错误,故本选项错误;
    C、3x2﹣x2=2x2,原式计算错误,故本选项错误;
    D、(2x2)3=8x,原式计算错误,故本选项错误.
    故选A.
    2、B
    【解析】
    直接利用同底数幂的乘除运算法则以及幂的乘方运算法则、合并同类项法则分别化简得出答案.
    【详解】
    A、2a+3a=5a,故此选项错误;
    B、(a3)3=a9,故此选项正确;
    C、a2•a4=a6,故此选项错误;
    D、a6÷a3=a3,故此选项错误.
    故选:B.
    【点睛】
    此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及合并同类项和幂的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.
    3、D
    【解析】
    抛物线的顶点坐标为P(−,),设A 、B两点的坐标为A(,0)、B(,0)则AB=,根据根与系数的关系把AB的长度用b、c表示,而S△APB=1,然后根据三角形的面积公式就可以建立关于b、c的等式.
    【详解】
    解:∵,
    ∴AB==,
    ∵若S△APB=1
    ∴S△APB=×AB× =1,

    ∴−××,
    ∴,
    设=s,
    则,
    故s=2,
    ∴=2,
    ∴.
    故选D.
    【点睛】
    本题主要考查了抛物线与x轴的交点情况与判别式的关系、抛物线顶点坐标公式、三角形的面积公式等知识,综合性比较强.
    4、D
    【解析】
    根据同底数幂的乘法,合并同类项,同底数幂的除法,幂的乘方与积的乘方运算法则逐一计算作出判断:
    A、a2•a4=a6,故此选项错误;
    B、2a2+a2=3a2,故此选项错误;
    C、a6÷a2=a4,故此选项错误;
    D、(ab2)3=a3b6,故此选项正确..
    故选D.
    考点:同底数幂的乘法,合并同类项,同底数幂的除法,幂的乘方与积的乘方.
    5、B
    【解析】
    延长AD交BC的延长线于E,作DF⊥BE于F,

    ∵∠BCD=150°,
    ∴∠DCF=30°,又CD=4,
    ∴DF=2,CF= =2,
    由题意得∠E=30°,
    ∴EF= ,
    ∴BE=BC+CF+EF=6+4,
    ∴AB=BE×tanE=(6+4)×=(2+4)米,
    即电线杆的高度为(2+4)米.
    点睛:本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.
    6、D
    【解析】
    用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可
    【详解】
    28600=2.86×1.故选D.
    【点睛】
    此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键
    7、A
    【解析】
    由频数分布表可知后两组的频数和为10,即可得知总人数,结合前两组的频数知出现次数最多的数据及第15、16个数据的平均数,可得答案.
    【详解】
    由题中表格可知,年龄为15岁与年龄为16岁的频数和为,则总人数为,故该组数据的众数为14岁,中位数为(岁),所以对于不同的x,关于年龄的统计量不会发生改变的是众数和中位数,故选A.
    【点睛】
    本题主要考查频数分布表及统计量的选择,由表中数据得出数据的总数是根本,熟练掌握平均数、中位数、众数及方差的定义和计算方法是解题的关键.
    8、D
    【解析】
    解:A.由二次函数的图象开口向上可得a>0,由抛物线与y轴交于x轴下方可得c<0,由x=﹣1,得出=﹣1,故b>0,b=2a,则b>a>c,故此选项错误;
    B.∵a>0,c<0,∴一次函数y=ax+c的图象经一、三、四象限,故此选项错误;
    C.当x=﹣1时,y最小,即a﹣b﹣c最小,故a﹣b﹣c<am2+bm+c,即m(am+b)+b>a,故此选项错误;
    D.由图象可知x=1,a+b+c>0①,∵对称轴x=﹣1,当x=1,y>0,∴当x=﹣3时,y>0,即9a﹣3b+c>0②
    ①+②得10a﹣2b+2c>0,∵b=2a,∴得出3b+2c>0,故选项正确;
    故选D.
    点睛:此题主要考查了图象与二次函数系数之间的关系,二次函数与方程之间的转换,会利用特殊值代入法求得特殊的式子,如:y=a+b+c,然后根据图象判断其值.
    9、B
    【解析】
    由已知抛物线求出对称轴,
    解:抛物线:,对称轴,由判别式得出a的取值范围.
    ,,
    ∴,
    ①,.
    ②由①②得.
    故选B.
    10、B
    【解析】
    试题分析:结合三个视图发现,应该是由一个正方体在一个角上挖去一个小正方体,且小正方体的位置应该在右上角,故选B.
    考点:由三视图判断几何体.
    11、C
    【解析】
    如图所示:
    过点O作OD⊥AB于点D,

    ∵OB=3,AB=4,OD⊥AB,
    ∴BD=AB=×4=2,
    在Rt△BOD中,OD=.
    故选C.
    12、D
    【解析】
    首先利用平移的性质得到△A1B1C1中点B的对应点B1坐标,进而利用关于x轴对称点的性质得到△A2B2C2中B2的坐标,即可得出答案.
    【详解】
    解:把△ABC向右平移4个单位长度得到△A1B1C1,此时点B(-5,2)的对应点B1坐标为(-1,2),
    则与△A1B1C1关于于x轴对称的△A2B2C2中B2的坐标为(-1,-2),
    故选D.
    【点睛】
    此题主要考查了平移变换以及轴对称变换,正确掌握变换规律是解题关键.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、x≥4
    【解析】
    试题分析:二次根式有意义的条件:二次根号下的数为非负数,二次根式才有意义.
    由题意得,.
    考点:二次根式有意义的条件
    点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握二次根式有意义的条件,即可完成.
    14、k<5且k≠1.
    【解析】
    试题解析:∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,

    解得:且
    故答案为且
    15、或
    【解析】
    由二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)过点(-1,-2),(0,-2),可求得此抛物线的对称轴,又由此抛物线过点(1,0),即可求得此抛物线与x轴的另一个交点.继而求得答案.
    【详解】
    解:∵二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)过点(-1,-2),(0,-2),
    ∴此抛物线的对称轴为:直线x=-,
    ∵此抛物线过点(1,0),
    ∴此抛物线与x轴的另一个交点为:(-2,0),
    ∴ax2+bx+c=0的解为:x=-2或1.
    故答案为x=-2或1.
    【点睛】
    此题考查了抛物线与x轴的交点问题.此题难度适中,注意掌握二次函数的对称性是解此题的关键.
    16、-1或-4
    【解析】
    分析:
    设“倍根方程”的一个根为,则另一根为,由一元二次方程根与系数的关系可得,由此可列出关于m的方程,解方程即可求得m的值.
    详解:
    由题意设“倍根方程”的一个根为,另一根为,则由一元二次方程根与系数的关系可得:

    ∴,
    ∴,
    化简整理得:,解得 .
    故答案为:-1或-4.
    点睛:本题解题的关键是熟悉一元二次方程根与系数的关系:若一元二次方程的两根分别为,则.
    17、-.
    【解析】
    分析:已知第一个等式左边利用平方差公式化简,将a﹣b的值代入即可求出a+b的值.
    详解:∵a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=,a﹣b=,∴a+b=.
    故答案为.
    点睛:本题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解答本题的关键.
    18、到角两边距离相等的点在角平分线上;两点确定一条直线;角平分上的点到角两边的距离相等;圆的定义;经过半径的外端,并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.
    【解析】
    根据三角形的内切圆,三角形的内心的定义,角平分线的性质即可解答.
    【详解】
    解:该尺规作图的依据是到角两边距离相等的点在角平分线上;两点确定一条直线;角平分上的点到角两边的距离相等;圆的定义;经过半径的外端,并且垂直于这条半径的直线是圆的切线;
    故答案为到角两边距离相等的点在角平分线上;两点确定一条直线;角平分上的点到角两边的距离相等;圆的定义;经过半径的外端,并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.
    【点睛】
    此题主要考查了复杂作图,三角形的内切圆与内心,关键是掌握角平分线的性质.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)补全条形统计图见解析;“骑车”部分所对应的圆心角的度数为108°;(2)2人都是“喜欢乘车”的学生的概率为.
    【解析】
    (1)从两图中可以看出乘车的有25人,占了50%,即可得共有学生50人;总人数减乘车的和骑车的人数就是步行的人数,根据数据补全直方图即可;要求扇形的度数就要先求出骑车的占的百分比,然后再求度数;(2)列出从这4人中选两人的所有等可能结果数,2人都是“喜欢乘车”的学生的情况有3种,然后根据概率公式即可求得.
    【详解】
    (1)被调查的总人数为25÷50%=50人;
    则步行的人数为50﹣25﹣15=10人;
    如图所示条形图,

    “骑车”部分所对应的圆心角的度数=×360°=108°;
    (2)设3名“喜欢乘车”的学生表示为A、B、C,1名“喜欢骑车”的学生表示为D,
    则有AB、AC、AD、BC、BD、CD这6种等可能的情况,
    其中2人都是“喜欢乘车”的学生有3种结果,
    所以2人都是“喜欢乘车”的学生的概率为.
    【点睛】
    本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
    20、(1)每行驶1千米纯用电的费用为0.26元.(2)至少需用电行驶74千米.
    【解析】
    (1)根据某种型号油电混合动力汽车,从A地到B地燃油行驶纯燃油费用76元,从A地到B地用电行驶纯电费用26元,已知每行驶1千米,纯燃油费用比纯用电费用多0.5元,可以列出相应的分式方程,然后解分式方程即可解答本题;
    (2)根据(1)中用电每千米的费用和本问中的信息可以列出相应的不等式,解不等式即可解答本题.
    【详解】
    (1)设每行驶1千米纯用电的费用为x元,根据题意得:
    =
    解得:x=0.26
    经检验,x=0.26是原分式方程的解,
    答:每行驶1千米纯用电的费用为0.26元;
    (2)从A地到B地油电混合行驶,用电行驶y千米,得:
    0.26y+(﹣y)×(0.26+0.50)≤39
    解得:y≥74,即至少用电行驶74千米.
    21、(1)2(2)当x=4时,y最小=88平方米
    【解析】
    (1)根据题意得方程解即可;
    (2)设苗圃园的面积为y,根据题意得到二次函数的解析式y=x(31-2x)=-2x2+31x,根据二次函数的性质求解即可.
    解: (1)苗圃园与墙平行的一边长为(31-2x)米.依题意可列方程
    x(31-2x)=72,即x2-15x+36=1.
    解得x1=3(舍去),x2=2.
    (2)依题意,得8≤31-2x≤3.解得6≤x≤4.
    面积S=x(31-2x)=-2(x-)2+(6≤x≤4).
    ①当x=时,S有最大值,S最大=;
    ②当x=4时,S有最小值,S最小=4×(31-22)=88
    “点睛”此题考查了二次函数、一元二次不等式的实际应用问题,解题的关键是根据题意构建二次函数模型,然后根据二次函数的性质求解即可.
    22、(1)t=秒;(1)t=5﹣(s).
    【解析】
    (1)利用勾股定理列式求出 AB,再表示出 AP、AQ,然后分∠APQ 和∠AQP 是直角两种情况,利用相似三角形对应边成比例列式求解即可;
    (1)过点 P 作 PC⊥OA 于 C,利用∠OAB 的正弦求出 PC,然后根据三角形的面积公式列出方程求解即可.
    【详解】
    解:(1)∵点 A(0,6),B(8,0),
    ∴AO=6,BO=8,
    ∴AB= ==10,
    ∵点P的速度是每秒1个单位,点 Q 的速度是每秒1个单位,
    ∴AQ=t,AP=10﹣t,
    ①∠APQ是直角时,△APQ∽△AOB,
    ∴,
    即,
    解得 t=>6,舍去;
    ②∠AQP 是直角时,△AQP∽△AOB,
    ∴,
    即,
    解得 t=,
    综上所述,t=秒时,△APQ 与△AOB相似;

    (1)如图,过点 P 作 PC⊥OA 于点C,
    则 PC=AP•sin∠OAB=(10﹣t)×=(10﹣t),
    ∴△APQ的面积=×t×(10﹣t)=8,
    整理,得:t1﹣10t+10=0,
    解得:t=5+>6(舍去),或 t=5﹣,
    故当 t=5﹣(s)时,△APQ的面积为 8cm1.
    【点睛】
    本题主要考查了相似三角形的判定与性质、锐角三角函数、三角形的面积以及一元二次方程的应用能力,分类讨论是解题的关键.
    23、20(1)y=2x-5, y=;(2)n=-4或n=1
    【解析】
    (1)由点A坐标知OA=OB=5,可得点B的坐标,由A点坐标可得反比例函数解析式,由A、B两点坐标可得直线AB的解析式;
    (2)由k=2知N(2,6),根据NP=NM得点M坐标为(2,0)或(2,12),分别代入y=2x-n可得答案.
    【详解】
    解:(1)∵点A的坐标为(4,3),
    ∴OA=5,
    ∵OA=OB,
    ∴OB=5,
    ∵点B在y轴的负半轴上,
    ∴点B的坐标为(0,-5),
    将点A(4,3)代入反比例函数解析式y=中,
    ∴反比例函数解析式为y=,
    将点A(4,3)、B(0,-5)代入y=kx+b中,得:
    k=2、b=-5,
    ∴一次函数解析式为y=2x-5;
    (2)由(1)知k=2,
    则点N的坐标为(2,6),
    ∵NP=NM,
    ∴点M坐标为(2,0)或(2,12),
    分别代入y=2x-n可得:
    n=-4或n=1.
    【点睛】
    本题主要考查直线和双曲线的交点问题,解题的关键是熟练掌握待定系数法求函数解析式及分类讨论思想的运用.
    24、(1)见解析;(1)70°.
    【解析】
    (1)根据全等三角形的判定即可判断△AEC≌△BED;
    (1)由(1)可知:EC=ED,∠C=∠BDE,根据等腰三角形的性质即可知∠C的度数,从而可求出∠BDE的度数.
    【详解】
    证明:(1)∵AE和BD相交于点O,∴∠AOD=∠BOE.
    在△AOD和△BOE中,
    ∠A=∠B,∴∠BEO=∠1.
    又∵∠1=∠1,∴∠1=∠BEO,∴∠AEC=∠BED.
    在△AEC和△BED中,

    ∴△AEC≌△BED(ASA).
    (1)∵△AEC≌△BED,
    ∴EC=ED,∠C=∠BDE.
    在△EDC中,∵EC=ED,∠1=40°,∴∠C=∠EDC=70°,
    ∴∠BDE=∠C=70°.
    【点睛】
    本题考查了全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握全等三角形的判定与性质.
    25、(1)100+200x;(2)1.
    【解析】
    试题分析:(1)销售量=原来销售量﹣下降销售量,列式即可得到结论;
    (2)根据销售量×每斤利润=总利润列出方程求解即可得到结论.
    试题解析:(1)将这种水果每斤的售价降低x元,则每天的销售量是100+×20=100+200x斤;
    (2)根据题意得:,解得:x=或x=1,∵每天至少售出260斤,∴100+200x≥260,∴x≥0.8,∴x=1.
    答:张阿姨需将每斤的售价降低1元.
    考点:1.一元二次方程的应用;2.销售问题;3.综合题.
    26、(1)y=﹣5x2+110x+1200;(2) 售价定为189元,利润最大1805元
    【解析】
    利润等于(售价﹣成本)×销售量,根据题意列出表达式,借助二次函数的性质求最大值即可;
    【详解】
    (1)y=(200﹣x﹣170)(40+5x)=﹣5x2+110x+1200;
    (2)y=﹣5x2+110x+1200=﹣5(x﹣11)2+1805,
    ∵抛物线开口向下,
    ∴当x=11时,y有最大值1805,
    答:售价定为189元,利润最大1805元;
    【点睛】
    本题考查实际应用中利润的求法,二次函数的应用;能够根据题意列出合理的表达式是解题的关键.
    27、见解析
    【解析】
    由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形对角线互相平分,即可得OA=OC,易证得△AEO≌△CFO,由全等三角形的对应边相等,可得OE=OF.
    【详解】
    证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴OA=OC,AB∥DC,
    ∴∠EAO=∠FCO,
    在△AEO和△CFO中,
    ∴△AEO≌△CFO(ASA),
    ∴OE=OF.
    【点睛】
    本题考查了平行四边形的性质和全等三角形的判定,属于简单题,熟悉平行四边形的性质和全等三角形的判定方法是解题关键.

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