人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实同步测试题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实同步测试题，共4页。试卷主要包含了我特别爱说话，赵文沉默寡言，我，下列说法正确的是，下面说法不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.因为粗心，学习下降了，受老师批评，你会（ ）。
A.无所谓
B.很自卑，心中充满沮丧。
C.改正缺点，勇于面对自己。
2.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是（ ）。
A.小花非常热爱学习
B.小敏帮助小军提水浇花
C.小明帮盲人爷爷过马路
3.我特别爱说话，赵文沉默寡言，我（ ）。
A.希望他能和我一样爱说话，不然就不和他做朋友
B.跟他成为朋友，学会了安静地倾听
C.不与他来往，因为我们性格不同
4.我想和吴建华一起去玩耍，但是我喜欢踢足球，吴建华喜欢打篮球，我应该怎么办？（ ）
A.强迫他和我一起踢足球
B.跟吴建华说打篮球容易受伤
C.寻找我们共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
5.下列说法正确的是（ ）。
A.我还小，说一次谎不会有什么严重的后果
B.我的成长需要诚实的品质来陪伴，我应该成为一个诚实守信的人
C.我心里害怕时可以说谎
6.下面说法不正确的是（ ）。
A.抗击新型冠状肺炎疫情是医务工作者的事，与我们小学生无关
B.抗击新型冠状肺炎疫情人人有责，小学生居家学习就是不添乱在出力
C.抗击新型冠状肺炎疫情，我们全国人民要在一起，同舟共济，凝心聚力，共战疫情
二.填空题(共6题，共14分)
1.在校园生活中，我们有时会因为（ ）冷落、排斥或者忽视了某些同学。
2.（ ）规范着大家的一言一行，是班级管理的依据，是每一位同学应当遵守的准则。
3.不同的人有不同的选择和想法，我们要（ ）和（ ）他人的想法和选择。
4.每个人的家乡都有着独特的（ ）。
5.请你找一个自己棒的地方，赞赞自己吧：（ ）。
6.每个人都有自己的特点，也有（ ）的地方。
三.判断题(共6题，共12分)
1.偶尔撒一次谎没关系，只要以后诚实就行。（ ）
2.诚信要靠行动来打造，毁掉诚信只是一时一事的事情，建立诚信却要花很长的时间。（ ）
3.在与同学的交往中有欢笑、有泪水、有甜蜜，也有苦涩。（ ）
4.同学相伴不仅可以一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。（ ）
5.吃饭时，只要同学碗里有好吃的菜，我就伸手去夹。（ ）
6.诚实是一种优良品质，不诚实的人很难有真正的朋友。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？
2.写出2条关于诚信的宣传标语。
3.如果遇到下面的几种情况，你该怎么做？
（1）试卷发下来后，老师批改了100分，但又发现了一道10分的题做错了，老师没扣分，我该（ ）。
（2）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该（ ）。
4.王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。张晓的脚受伤后，无法去上体育课。下课后，大家都直接去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
（1）你觉得班上的同学这样做对吗？为什么？
（2）你认为班上的同学应该怎么做？
5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢？
五.综合题(共1题，共4分)
1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.种种原因
2.班级制度
3.理解；接纳
4.文化
5.我短跑速度快
6.不完美
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.因为每个人的思维不同，所以画得各不相同。
2.诚信是做人之根本，诚信乃社会发展之根基；诚信是美德，信用是生命；诚信为荣，失信可耻。
3.（1）我该向老师反映，扣掉10分，改成实得90分。 （2）主动找售货员退回。
4.（1）这样做是不对的。因为大家在一起是一个集体，不能让一个人落下。我们不能因为王浩在接力赛中不小心摔倒而埋怨他；也不能因为张晓的脚受伤而忽视她。
（2）应该帮助王浩和张晓，让他们改正缺点，克服困难，共同进步，不能让任何一个人落下。
5.提示：“不同”的同学可以分工合作；“不同”的同学可以相互学习；“不同”的同学可以寻找共同点；等等。
提示：花园里的花朵五颜六色、千姿百态；田野里各种各样的庄稼精彩纷呈；果园里的各种水果，散发着不一样的果香；大自然中到处都是不一样的风景；等等。
五.综合题
1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。