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人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实同步练习题
展开这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实同步练习题,共4页。试卷主要包含了谁的想法是正确的,明山宾卖牛说明他,在我国朝时,有一个人叫明山宾,和“不同”的同学相处,我会等内容,欢迎下载使用。
1.谁的想法是正确的( )。
A.小丽是急性子,小红是慢性子,但是小丽认为她俩也会相处的很好
B.小明会上网,李雨不懂电脑,所以小明觉得他俩没有共同语言
C.胡晓东认为不能和“不同”的同学打交道
2.明山宾卖牛说明他( )。
A.很傻
B.聪明
C.诚实
D.虚伪
3.多参加集体活动,可以开阔我们的视野,陶冶我们的情操,还可以( )。
A.有更多的机会和伙伴吃零食
B.培养社会贵任感
C.有机会拉拢几个伙伴一起玩
4.《明山宾卖牛》故事中明山宾的做法说明( )。
A.老实人要吃亏
B.明山宾太傻了
C.明山宾诚实
D.明山宾聪明
5.在我国( )朝时,有一个人叫明山宾。
A.明代
B.隋朝
C.唐朝
D.南北朝
6.和“不同”的同学相处,我会( )。
A.用理解的眼光看待他,并接纳他与自己的不同
B.希望他能改变自己,与我“相同”
C.不与他来往
二.填空题(共6题,共24分)
1.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们自己丰富、( )的内心世界。
2.生命不可能从( )中开出灿烂的鲜花。——(德国)海星
3.我们每个人都有不完美的地方,我们可以不断地( )自己,使自己变得更好。
4.我们每个人都有自己的特点,也有( )的地方。我们可以不断地( )自己,使自己变得更好。
5.我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级( ),又有很多共同的( ),能够( )一起,( )。
6.我们总是有这样或那样的( ),但是,这些缺点都不足以完全否定自己。学会( )自己,( )自己。
三.判断题(共6题,共12分)
1.诚信是金,因此金钱可以买到诚信。( )
2.我在生活中的角色只有小学生这一种。( )
3.只有学习差的学生才应该了解自己,我学习这么好,就不用了吧!( )
4.“不同”让生活更精彩。( )
5.有时,我们会不由自主地说谎话,是因为因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎。( )
6.我不小心打碎了亲戚家的花瓶,我向邻居道了款,并主动提出偿还。( )
四.简答题(共5题,共32分)
1.在大家都不能出门的“超长版”假期里,你觉得①是自己一个人在家好,还是与同学们一起在学校好?②为什么?③平时你和同学们在一起时都做了些什么值得记忆的事呢?说一些给大家听听吧。
2.根据你的经验,谈谈与“不同”的人交往的好处。
3.请列举一些生活当中,不同同学友好交往的事例。
4.你有和不同的同学打交道的好经验吗?请说出几点。
5.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿黑,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗?为什么?(不少于2条)
五.综合题(共1题,共6分)
1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)
(1)我最好的朋友是:( )。
(2)我交朋友的办法是:( )。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.D
6.A
二.填空题
1.独特
2.谎言
3.改进
4.不完美;改进
5.学习;兴趣爱好;聊到;玩到一块儿
6.缺点;改变;接纳
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.我觉得与同学在一起相处是最快乐的。因为有同学相伴的生活处处有快乐,同学相伴不仅能在一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。与同学在一起的故事有很多,我们可以在一起游戏,可以在一起学习,在一起读书、讨论学习经验等。
2.与“不同”的人交往,不仅能够让我们收获更多的友谊,还能锻炼我们的交往能力。同时,与“不同”的人交往,可以让我们相互学习、相互促进、优势互补,帮助我们进步。
3.我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时力气大的同学负责拎水,力气小的同学负责拖地。不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的同学交朋友后,我学会了安静的倾听。这让我更受大家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点,喜欢打乒乓球的同学和喜欢踢足球的同学,他们共同喜欢看科幻故事,这样就不会因为玩球的事发生争执了。
4.寻找共同点;用理解的眼光看待他人;相互学习,取长补短;主动接纳他人与自己的不同。
5.李明的说法是错误的,李明帮助人的出发点是好的,但是我们帮助别人的时候要学会尊重别人;李明这样做不仅不会让王刚感激他,反而会引发矛盾,甚至引起冲突。
五.综合题
1.同桌;(1)真心对待:(2)一起学习;(3)有问题多沟通。
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