小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实巩固练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实巩固练习，共4页。试卷主要包含了在学校和同学相处，我们应该做到，在我国朝时，有一个人叫明山宾，老师给你安排一项任务，你的表现等内容，欢迎下载使用。
1.在学校和同学相处，我们应该做到（ ）。
A.团结同学
B.做游戏时排斥其他同学
C.脱离班集体
2.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（ ）。
A.强迫他和自己打兵兵球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
3.每个人都有自己的特点，我们可以（ ）了解自己的特点。
A.镜子中
B.活动中
C.他人的看法
D.以上都是
4.你买东西时，阿姨多找了你钱，你会（ ）。
A.这次算了，下次再算
B.还给阿姨
C.谁也不告诉
5.在我国（ ）朝时，有一个人叫明山宾。
A.明代
B.隋朝
C.唐朝
D.南北朝
6.老师给你安排一项任务，你的表现（ ）。
A.充满信心接受，认真完成
B.心中忐忑，不知所措
C.怕做不好，推辞
二.填空题(共6题，共22分)
1.除了在镜子中、活动中找到自己的特点，我们还可以从（ ）中了解自己的特点。
2.同学相伴不仅能一起（ ），而且还可以开展许多丰富多彩的（ ）。
3.用理解的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
4.生命不可能从（ ）中开出灿烂的鲜花。
5.每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己（ ）、（ ）、（ ），还会有各种（ ）和（ ）。
6.每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己（ ）的事物，（ ）的经历，特别的感受。
三.判断题(共6题，共12分)
1.同学在学习上有困难时，我们应该主动伸出援助之手。（ ）
2.别人对自己的看法我们完全可以不理会。（ ）
3.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。（ ）
4.特殊情况下说善意的谎言也是可以的。（ ）
5.小天不想和学习不好的同学做朋友。（ ）
6.我才不要和那些“不同”的人打交道，没有共同语言。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.你了解自己吗？谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人？
2.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿黑，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗？为什么？（不少于2条）
3.“不同”给生活带来的精彩有哪些？
4.你了解自己吗？说说自己的优势在哪里？（至少说3条）
5.结合学习、玩耍、运动等活动，说说自己的特点。
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.D
4.B
5.D
6.A
二.填空题
1.他人的看法
2.学习；活动
3.接纳
4.谎言
5.喜爱的事物；美好的经历；特别的感受；想法；疑问
6.喜爱；美好
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.（示例）我了解自己。我是一个活泼外向的人，擅长体育运动。同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好伙伴。
2.李明的说法是错误的，李明帮助人的出发点是好的，但是我们帮助别人的时候要学会尊重别人；李明这样做不仅不会让王刚感激他，反而会引发矛盾，甚至引起冲突。
3.（1）花园里的花朵五颜六色，千姿百态。（2）大自然中到处都是不一样的风景。（3）果园里的各种水果，都散发着不一样的果香。
4.诚实，善良，大方，合理即可
5.答：镜子中的我一张小圆脸，扎着马尾辫，我做事比较细心。
我喜欢阅读，看书时我聚精会神，别人说话都听不见。
我的个子高高的，喜欢打篮球，我打篮球擅长进攻，勇往直前。
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。