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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题【历年真题】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课后作业题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课后作业题,共4页。试卷主要包含了谁做得不对?等内容,欢迎下载使用。
    1.谁做得不对?( )
    A.张敏忘记写作业,却谎称忘带了
    B.张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他给车主留了字条
    C.老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色
    2.小兰不小心把同学的文具盒摔坏了,他应该( )。
    A.向同学说明不是故意行为
    B.不仅向同学说明不是故意行为,还要诚恳道歉
    C.装作不知道,还给同学
    D.让同学替换给她
    3.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的?( )
    A.海涅
    B.鲁迅
    C.康有为
    4.我们不能从下面哪一方面找到自己的特点?( )
    A.镜子中
    B.活动中
    C.和同学吵架时
    5.“世界上没有两片完全相同的叶子”,这句话告诉我们的道理是( )。
    A.树叶都是各不相同的
    B.每个人都有自己的独特之处
    C.人与人之间有很多相同点
    D.每个人都应该认识各种树叶
    6.“世界上没有两片完全相同的叶子”,这句话说明( )。
    A.树叶都是各不相同的
    B.每个人都有自己的特点,各不相同
    C.人与人之间有很多相同点
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更( )、更( )。
    2.我们应该做一个( ),自己做错了事,就应该( )。
    3.用理解的( )看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
    4.有时我们会不由自主地说了谎话,这是由于( )、( )或虚荣好胜而引起的。
    5.( )他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
    6.要学会( )、接纳自己,让自己变得更好,我们才能做更好的自己。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.小彤成绩太差了,我不想和他交朋友。( )
    2.我才不要和那些“不同”的人打交道,没有共同语言。( )
    3.跟同学发生矛盾和冲突时,我们要试着换个角度想一想。( )
    4.陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。( )
    5.要做到诚信,一方面需要个人的严格自律,另一方面也依靠社会的完善规范。( )
    6.小文决心改掉“爱面子”的这个坏毛病。( )
    四.简答题(共5题,共27分)
    1.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
    2.假如你拥有一种巨大的魔法,可以将自己变成你动画片中的人物,你想变成什么呢?大胆地写出来吧!
    3.请你结合学习、玩耍、运动等活动说说自己同学的特点有哪些?(至少介绍四个同学的特点。)
    4.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?和大家交流一下吧!
    5.生活中充满了各种“不同”,这些“不同”给生活带来的精彩有哪些?
    五.综合题(共1题,共8分)
    1.下面这些同学错在哪里?应该怎么办?
    材料一:王昊在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。
    材料二:陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。
    材料三:张晓的脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.A
    4.C
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.丰富;精彩
    2.诚实的孩子;负责
    3.眼光
    4.恐惧;胆怯
    5.接纳
    6.改进自己
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.示例:春游时,我们一起游戏,分享食物。
    2.变成孙悟空,拥有72变的本领
    3.①镜子中的我一张小圆脸扎马尾辫,我做事比较细心。
    ②我喜欢阅读,看书时的我聚精会神,别人说话我都听不见。这是我的同学明明。
    ③高强的个子高高的喜欢打篮球,他打篮球的时候擅长进攻,勇往直前。
    ④赵星有点儿调皮。但是他很有韧劲,足球踢得非常好,有自己的想法和看法。
    4.(答案不唯一)
    同学A:我认为“不同”的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大,负责拎水,力气小的王琳琳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    同学B:我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话,和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静的倾听,这让我更受大家欢迎了。
    同学C:我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球,我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事,这就不会为玩球的事发生争执了。
    5.示例:花园里的花朵五颜六色、千姿百态;大自然中到处都有不一样的风景;果园里的各种水果散发着不一样的果香;等等。
    五.综合题
    1.材料一:大家不该埋怨他,大家应该安慰他,因为他已经尽力了,班级可以争取下一次,运动会上得第一。
    材料二:大家不该责怪她,应该先问明她没有佩戴红领巾的原因,然后再帮助她想办法解决这个问题,并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
    材料三:大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场,给他拿个凳子,让他坐在操场边上和大家一起玩,放学后一起去食堂吃饭。

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