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    9.2液体的压强2021—2022学年人教版物理八年级下册课件PPT

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    人教版八年级下册9.2 液体的压强教课课件ppt

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    这是一份人教版八年级下册9.2 液体的压强教课课件ppt,共43页。PPT课件主要包含了所以液体对容,器底有压强,所以液体对容器,侧壁也有压强,两管中水面相平,液体密度,液体深度,影响液体压强的因素,控制变量法,下左右等内容,欢迎下载使用。
    1.通过探究液体压强的特点的实验过程,认识液体压强与液体深度和密度的关系,能准确陈述液体压强的特点。会利用液体压强的特点解释有关现象。2.能熟练写出液体压强公式,并能进行简单计算。3.能说出连通器的特点,并能举出一些常见连通器的实例。
    1.大坝的横截面为什么均为上窄下宽,呈梯形状?
    2.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡?
    3.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要厚重一些?
    水对容器底部有压强吗?
    水对容器侧壁有压强吗?
    原因:液体受重力,对支撑他的容器底部有压力有压强
    原因:液体具有流动性,因而对阻碍它散开的容器侧壁有压强
    1.液体压强产生的原因:
    1.由于液体受重力的作用,
    2.由于液体具有流动性,
    那么,液体内部的压强具有什么特点呢?
    问题1:未对橡皮膜加压时两管中水面的高度如何?
    问题2:用手轻压橡皮膜时,观察两管中水面如何变化?当压力增大时,两管水面的高度差怎样变化?
    实验时,用U形管中液面高度差来显示(或测量)液体压强的大小
    (1)探究同一深度液体内部向各个方向的压强
    控制变量:深度和液体密度相同,改变方向
    结论:同种液体同一深度,液体向各个方向的压强都相等
    (2)研究在水下不同深度处液体压强的特点。
    控制变量:方向和液体密度相同,改变深度
    结论:在同种液体中,深度越深,压强越大。
    (3)研究液体内部压强大小与液体密度的关系。
    控制变量:方向和深度相同,改变液体密度
    结论:在同一深度,液体密度越大,压强越大。
    (1)液体对容器底部和侧壁都有压强
    (2)同种液体同一深度,液体向各个方向的压强都相等。
    (3)在同种液体中,深度越深,压强越大。
    (4)在同一深度,液体密度越大,压强越大。
    2.液体内部压强的特点:
    大坝上窄下宽,是因为液体内部的压强随深度的增加而增大,坝底受到水的压强大,下宽能耐压。
    带鱼等深海鱼类长期生活在深海当中,内脏器官适应了深海中巨大的压强。一旦离开海洋,由于外界压强的忽然降低,内脏器官会爆裂而导致死亡。
    液体压强随深度的增加而增大,故深海潜水服要比浅海潜水要更耐压,更厚重些。
    1.液体压强公式: P =ρ液gh。
    (1)液体压强只与液体的密度和深度有关。
    (3)深度h:是指自由面到计算压强那点的竖直距离,不是高度,单位是m。
    (2)此公式只适用:①液体压强;②上下同宽的固体压强,如:长方体、正方体、圆柱体。
    说说下面的三个图中A、B、C点的深度各是多少?
    例1、如图所示,容器内装有h=20cm高的水,h1=12cm,求:(1)容器底部受到的压强(2)A点的压强(g=10N/kg)
    解:容器底的深度h=20cm=0.2m
    A点的深度为hA=20cm-12cm=8cm=0.08m
    例2、液体内部压强的大小由    和  来决定,如图所示盛水的容器内有a、b、c三点,在这三点液体压强分别为pa、pb、pc,三者相比较,最大的是  。
    你知道压强在生活中有哪些应用?
    1.连通器:上端开口、下端连通的容器叫连通器。
    2.特点:连通器内装相同的液体,当液体不流动时,连通器各部分中的液面高度总是相同的。
    液片两侧压强相等,即 p1=p2
    液片两侧液柱高度相等,h1=h2
    3. 生活中的连通器
    三峡船闸——世界上最大的人造连通器
    关闭下游阀门B,打开上游阀门A,闸室和上游水道构成了一个连通器
    闸室水面上升到和上游水面相平后, 打开上游闸门C, 船驶入闸室
    闸室水面下降到跟下游水面相平后,打开下游闸门D,船驶向下游
    关闭上游闸门C和阀门A,打开下游阀门B,闸室和下游水道构成了一 个连通器
    定义:加在密闭液体上的压强,能够大小不变地向各个方向传递,这个规律被称为帕斯卡原理。
    应用:液压机 、千斤顶、水压机、液体驱动装置。
    例3.如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,当橡皮膜两侧压强不相等时,其形状会发生改变。用这个装置可粗略测量某液体的密度。将水和待测液体分别装入容器的左右两侧,调整加入水和液体的质量,使橡皮膜变平,此时测得水面到橡皮膜的垂直距离为20cm,液体表面到橡皮膜的垂直距离为25cm。已知橡皮膜的横截面积为10cm2,g取10 N/kg。求:
    ①水对橡皮膜产生的压强;②橡皮膜受到的水的压力;③该液体的密度。
    例4.如图所示,置于水平桌面上的容器装有某种液体。液体的体积为2.0×10-3m3,液体的深度为0.5m,若容器重为20N、底面积为20cm2,容器底受到液体的压强为5.0×103Pa。(g取10 N/kg)求:①液体的密度;②距容器底高为0.2 m处A点的液体压强;③这个装着液体的容器对桌面的压强;④液体对容器底的压力。
    连通器里的同种液体不流动时,各容器中的液面高度总是相同的
    A、pa>pb>pc     B、pc>pb>paC、pb>pa>pc D、pc>pa>pb
    1、如图所示,放在水平桌面上的两个容器分别装有相同高度的纯水和盐水 (ρ盐水>ρ水),液体中a、b、c三点(其中b、c两点在同一水平面上)压强大小的关系是 ( )
    3.(双选)如图,一个重4 N,底面积为20 cm2的薄壁玻璃杯放在水平桌面上,将重5 N的水倒入杯中,水面到杯底的距离为10 cm,若g=10 N/kg,则(  )。 A.水对杯底的压强为2 500 Pa B.水对杯底的压力为2 N C.盛有水的玻璃杯对桌面 的压力为4 N D.盛有水的玻璃杯对桌面的 压强为4 500 Pa
    4.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示.两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB ,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则( )A. pA < pB FA > FB B. pA < pB FA > FB C. pA < pB FA > FB D. pA < pB FA > FB

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