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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品课后复习题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品课后复习题,共4页。试卷主要包含了下列说法不正确的是,下面不是公共场所的是等内容,欢迎下载使用。
1.下列说法不正确的是( )。
A.小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱
B.服务社会不分大事小事
C.只要是友爱的公益行动,再小的力量也会因为积累而变得强大
D.服务社会必须要从大处入手
2.“点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。”杰弗逊的这句话表明( )。
A.关爱别人就一定会得到别人的回报
B.关爱别人的目的是为了得到别人更多的关爱
C.关爱他人就是关爱和善待自己
3.维护公共秩序,需要每个人的共同参与,下列同学的做法不正确的是( )。
A.小明在上学和放学的路上,总是等绿灯亮了再走
B.小丽看见小雨随地吐痰,上前告诉她不能随地吐痰的规定
C.小红看见同学折了一枝花,她也随手折了一枝
4.赵某家是沿街房,楼边上的路灯很亮,影响了家人夜间的睡眠质量,所以赵某就擅自把这个路灯的线给剪断了,并拒不承认。赵某违犯了( )。
A.《中华人民共和国治安管理处罚法》
B.《中华人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国刑法》
D.《中华人民共和国交通法》
5.下面不是公共场所的是( )。
A.学校
B.医院
C.剧院
D.卧室
6.和谐美好的社会生活,人与人之间相处需要的方式是( )。
A.平等相待
B.以我为主
二.填空题(共6题,共20分)
1.公共生活中,每个人都要注意自己的( ),每个人都应该养成文明习惯。
2.公共生活需要( ),公共利益需要( )。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的( )。
3.文明是一种( ),其动力来自人们对美好生活的共同憧憬。
4.有的人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,侵犯了他人合法的( ),严重的还会触犯法律。
5.公共生活需要有良好的( )来维护。良好的公共秩序是人们安居乐业的( ),是社会稳定和进步的( )。
6.人与人相处需要( )相待。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在不影响正常通行的情况下,我们可以在消防通道内停车。( )
2.为保障公共生活的正常秩序,政府一般会提供一些公共物品或设备,如公园里的长椅、道路、桥梁等。( )
3.公共秩序需要每个人共同遵守,社会生活才会更和谐。( )
4.公共生活中,我们的行为是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。( )
5.中华民族历来就有扶危济困,乐善好施的传统美德。( )
6.高速公路上的应急车道被视为救援时的“生命通道”。( )
四.简答题(共5题,共25分)
1.有秩序的公共生活有什么作用?
2.设计一份“公共生活秩序单”。
3.你准备怎样过好自己的公共生活?
4.什么是农村社区?
5.公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用?
五.辨析题(共1题,共8分)
1.假期里,几个小伙伴去图书室看书,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看书,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
六.综合题(共1题,共12分)
1.情境再现。
小刚乘坐公共汽车回家。上车后,他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位,前面的乘客不时地回头表示抗议,他却视而不见,还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光,但是他却不以为然,并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了,他才急匆匆地从座位上站起来,一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动(至少4处),并说明带来哪些影响?
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.C
4.A
5.D
6.A
二.填空题
1.言谈举止
2.共建;共享;共同利益
3.自觉
4.公共权益
5.秩序;保障;基础
6.平等
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。
2.①当我们过马路时,我们要走斑马线、绿灯行,红灯停;②当我们参加社区活动时,我们要有序排队,不拥挤,不推搡;③当我们在学校看到升国旗,听到奏国歌时,我们要停下来肃立,行注目礼,唱国歌。……(答案多元,不唯一)
3.在学校里和同学老师和睦相处,每天抽出一定时间与伙伴一起锻炼身体;适当时间和父母一起出去旅游;经常参加社区的公益活动等。
4.农村社区不同于传统行政村和现代城市社区,它是聚居在一定地域范围内的农村居民在农业生产方式基础上所组成的社会生活共同体。
5.在公共生活中,人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决现实问题,增加生活的乐趣,丰富人生的意义。
五.辨析题
1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。
六.综合题
1.①上车抢座位;②用脚点其他乘客的座位;③公共场合大声唱歌;④不能有序下车。
小刚缺乏公共意识,过分强调自己利益,妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益,不利于平等友善的社会建设。
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