小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序课时作业

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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序课时作业，共4页。试卷主要包含了属于文化娱乐场所，下面对志愿者说法正确的是，下面不是公共场所的是，下列不属于参加公益活动的是等内容，欢迎下载使用。

1.（）属于文化娱乐场所。
A.电影院
B.机场候机大厅
C.医院
2.高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”。（）规定不得非紧急情况在应急车道行驶或停车。
A.高速公路管理部门
B.法律
C.交警部门
3.下列战争发生时间先后顺序正确的是（）。
①人民解放战争
②鸦片战争
③抗日战争
④甲午中日战争
A.④②①③ B.④②③① C.②④③①
4.下面对志愿者说法正确的是（）。
A.不计报酬的热心人
B.钓名沽誉的小人
C.追名逐利之徒
D.“无利不起早”的人
5.下面不是公共场所的是（）。
A.学校
B.医院
C.剧院
D.卧室
6.下列不属于参加公益活动的是（）。
A.为灾区捐款
B.资助贫困学生
C.照顾孤寡老人
D.帮奶奶做家务
二.填空题(共6题，共20分)
1.自觉遵守公共秩序是每个公民的（），也是一个人素质的体现。
2.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是（），人们在公共空间中的生活构成了我们的（）。
3.在公共生活中，人们的行为是（）的，我们要注意自己的（）举止，展示自己良好的（）。
4.人们设置了公共标志，提示大家自觉（）和（）公共秩序。
5.活跃在全国疫情防控一线的（）。他们无偿帮助宅家人员购买生活必需品，他们是最可爱的人。
6.让我们坚持“（）”，从小事做起，发挥公益的力量。
三.判断题(共6题，共12分)
1.文明是一种自觉，其动力来自于人们对美好生活的共同憧憬。（）
2.人与人之间是不平等的，所以不可能平等对待。（）
3.我们的公共生活可以根据自己的需求来自主选择。（）
4.有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施。这些行为虽然侵害了他人合法权益，但是也没有犯法，不必太在意。（）
5.我们需要的是独立的生活，不需要把自己融入到公共生活中去。（）
6.“容止格言”告诉我们小学生要时刻规范自己的一言一行。（）
四.简答题(共5题，共23分)
1.生活中有些现象，不仅让人感觉不舒服，而且破坏了文明和谐的公共生活。
（1）说一说你身边常见的不文明行为？
（2）遇到类似情况，你会怎么做？
（3）想一想怎么才能减少不文明行为的出现？
2.我们应该如何对待弱势群体？
3.怎样才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活？
4.有人说：“社区的事情你们小学生就不要管了，你们啥也做不了，别再给别人添麻烦！”谈谈你的看法。
5.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.周六，有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹，互相追逐打闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？
六.综合题(共1题，共8分)
1.让我们来做一个小实验：找五个一端系有长线的小球一同放入一个瓶颈较小的瓶子中，瓶口宽度只能允许每次取出一个球。请你又顺利又快速地取出瓶中所有小球，说说你的办法是什么？这个小实验告诉我们什么道理？联系你的生活实际举一个类似的事例。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.D
6.D
二.填空题
1.义务
2.公共空间；公共生活
3.公开；言谈；形象
4.遵守；服从
5.志愿者
6.日行一善
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.（1）随地吐痰；公共场所吸烟；乱扔垃圾；
（2）我会上前进行劝阻，明确其行为是不文明行为，与环保理念相悖；
（3）加大宣传力度，倡导文明出行；加大执法力度，严惩不文明行为。
2.弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。
3.维护良好的社会秩序，构建有序公共生活需要我们从规范自己的行为做起；维护良好的社会秩序，构建有序生活需要我们汇集社会各方面的力量；维护良好的社会秩序，构建有序生活离不开法律的规范，国家的保障。
4.在社区里，大人们以各种各样的方式建设社区环境，丰富社区生活。我们小学生也可以组织起来，用我们的方式做力所能及的事情。社区是人们共同生活的地方，是大家共同的家园。社区的建设需要大家的共同参与，营造优美、安全的社区环境，建设和谐、健康的社区生活，是每个社区人的愿望，也是每个人应当承担的责任，社区建设需要我们的共同参与
5.因为良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。
五.辨析题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。
六.综合题
1.方法：5个小球排好顺序，然后按顺序依次取出；这个小实验说明了秩序的重要性；生活中比方很多人出电梯，不能一涌而出，要有序进出。（答案不唯一）