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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家 2 建立良好的公共秩序测试卷附参考答案(突破训练)

    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家 2 建立良好的公共秩序测试卷附参考答案(突破训练)第1页
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    政治 (道德与法治)五年级下册2 建立良好的公共秩序练习

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    这是一份政治 (道德与法治)五年级下册2 建立良好的公共秩序练习,共5页。试卷主要包含了下列不属于服务社区的活动是,下图是什么公共标志,下面关于公益活动的说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列不属于服务社区的活动是( )。
    A.邻里见面微笑问候
    B.在社区敬老院陪老人聊天,给他们打扫卫生
    C.更新社区的宣传栏,美化环境
    2.在公共场所,下列属于不文明、不讲礼仪的行为是( )。
    A.自觉排队不插队
    B.在阅览室保持安静
    C.观看演出时大声接打电话
    D.乘公交车时主动给老年人让座
    3.服务社会,参与公益活动是好事,下面的说法正确的是( )。
    A.服务社会是大事,我一定要找机会积极参与
    B.我是一个小学生,人小力薄,等我长大了再好好地服务社会
    C.服务社会不分大事小事,小小善举最终可以汇成浓浓大爱
    D.我很忙,等我有时间再来服务社会
    4.人们在( )空间中的生活,构成了我们的公共生活。
    A.局部
    B.公共
    C.隐蔽
    D.幻想
    5.下图是什么公共标志( )。

    A.禁止接打电话
    B.禁止吸烟
    C.请勿大声喧哗
    6.下面关于公益活动的说法正确的是( )。
    A.公益活动与我们每个人息息相关
    B.公益活动吃力不讨好,能不去就不去
    C.作为一名小学生,参加这样的活动没有必要
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.生活中的小小善举最终可以汇成社会生活中的( )。
    2.如何才能共建有序的生活?
    3.有秩序的公共生活会让社会环境更加( ),使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。
    4.当外卖小哥把外卖送到你手中,你可以( )。
    5.温馨有活力的社区是社会和谐的( )。美好社区需要我们积极参与( ),主动承担( )。
    6.美好社区需要我们积极参与( ),主动承担( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.“容止格言”告诉我们小学生要时刻规范自己的一言一行。( )
    2.公共生活中,我们要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成文明习惯。人们在公共生活中表现出的文明行为和秩序意识,不仅是社会文明程度的反映,也是国家精神面貌的体现。( )
    3.在国外需要讲究秩序,在国内无所谓。( )
    4.公园里,小明看到前面的叔叔随手把垃圾扔在地上,装作没看见就去别的地方玩了。( )
    5.有同学说父母在网上购物,这也是参与公共生活。( )
    6.我们每个人都是独立的个体,公共生活对我们没有意义。( )
    四.简答题(共5题,共34分)
    1.什么是志愿者?
    2.除了个人的努力,维护公共秩序还需要哪些条件?
    3.为你所居住的环境,制定一份《邻里公约》。
    4.参与公益活动中的方式有哪些?
    5.维护公共秩序,共同建设有序生活,需要我们做到哪些力量?
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.有的同学认为,遵守公共秩序排队上车就轮不到座位,吃饭排队就会耽误时间,遵守秩序会吃亏,不遵守秩序的人反而会捡便宜。
    你怎么看待这种说法?我们应该怎么做?
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容(或者将参与社区哪些建设活动)!
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.C
    4.B
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.浓浓的爱
    2.首先要做到心中有他人、有集体、有国家;其次要从规范自己的言行做起,同时有责任劝阻不遵守公共秩序的人;最后需要汇聚各方力量。
    3.舒适宜人
    4.客气地说声谢谢
    5.基础;社区活动;社区事务
    6.社区活动;社区事务
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.志愿者是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人的时间和精力,开展有益于社会或个人的活动的人。
    2.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持,法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。
    3.见面主动微笑问邻里好,邻里有事主动相助;停车时车头朝外、车轮不压线;清晨和夜晚,降低室内音量,室外集体活动不干扰邻居的正常生活;预防阳台滴水、坠物;使用牵引带遛狗,自行清理宠物粪便;准备装修要提前通知,照顾邻居感受。
    4.①为灾区捐款。②资助贫困学生、帮助困难家庭。③照顾贫困孤寡老人。④参加保护生态环境等公益活动等。
    5.①维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起,同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
    ②维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量,不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。
    ③维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。
    五.辨析题
    1.答:这种说法是错误的。
    社会生活需要遵守公共秩序,才能营造和谐美好的生活环境。我们每个人都应该自觉遵守公共秩序,同时也要勇于劝阻不遵守公共秩序的行为。(其他言之有理亦可)
    六.综合题
    1.①周末,清除小区灯杆上的小广告。②暑假,和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员涉及小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。

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