小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活当堂达标检测题
展开
这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活当堂达标检测题,共5页。试卷主要包含了下列选项中属于公共场所的是等内容,欢迎下载使用。
1.以下公共生活中,属于社会机构组织的是( )。
A.逛公园游玩
B.图书馆看书
C.参加志愿服务活动
2.下列选项中属于公共场所的是( )。
A.自己家
B.图书馆
C.朋友家
3.下列属于破坏社会公共秩序行为的是( )。
①工厂污水经过处理,达到排放标准后再排放
②农村收割季节,占用公路晾晒谷物
③壮壮在回家的路上,用小石头砸公路旁边的路灯
④牛牛周末与同学们一起清除街边路旁的“小广告”
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
4.参与社区建设需要人人共同付出努力,从中也会有收获,下列说法错误的是( )。
A.我去参加了社区宣传栏的绘画,锻炼提升了我的实践能力
B.我参加了社区义务安全员管理,让我的学习成绩得到了提升
C.小刚利用周末休息时间做了社区义务清洁工,最后看到干净整洁的社区环境,心里很舒畅
D.琳琳和社区的同学一起,利用节假日为留守老人义务读书,得到了老人们的赞扬,特别开心
5.东风小学五年级的同学们学习了《我们的公共生活》一课后,纷纷发表自己的意见,并以实际行动维护公共利益,下列说法和做法符合要求的是( )。
①小刚发现路边的共享单车倒在地上,上前扶起
②张萌和刘茜在图书馆内看书,大声讨论小说中的人物
③五(1)班的同学们在回家乘坐公交车时,自觉排队上车
④五(2)班的同学利用周末休息时间,走进社区,打扫卫生
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
6.漫画《共享单车变私享单车》说明了( )。
A.人民生活贫困,买不起私人自行车
B.人们拥有充分的自由和权利
C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系
二.填空题(共6题,共20分)
1.建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互( )。
2.温馨有活力的社区是( )的基础。
3.人与人相处需要( )相待,建设和谐美好的社会生活,邻里之间需要彼此( ),相互帮助。
4.为保障公共生活的( ),政府一般会给公众提供一些公共物品或设备,如公园里的公共( ),道路、桥梁、路灯,为残疾人士修建的无障碍通道等。
5.维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的( )、法制的( )。
6.每个人既是文明礼貌的( ),也是和谐美好的( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在图书馆或阅览室,我们不要接打手机,不要大声喧哗,保持安静的阅读环境。( )
2.公园里面的长椅上没有人来,我可以躺在上面。( )
3.美好社区需要我们积极参与社区活动,但不需要主动承担社区事务。( )
4.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。( )
5.文明有礼需要我们自觉约束自己的行为。( )
6.小明在公园里看到一个椅子空着,就跟妹妹爬到椅子上站着,看远处的风景。( )
四.简答题(共5题,共27分)
1.现代社会人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式,你能举例说说吗?
2.作为小学生,我们可以参与哪些公益活动?(至少写出4类活动)
3.赶大集,乘坐公交车,去公园玩等活动是我们经常参与的,请结合自己的经历任选一处,说说你发现的问题及解决办法。
4.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?
5.我们应该如何对待弱势群体?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.小小辩论台。
新冠肺炎疫情期间,我们身边有些人免费义务为小区居民买菜买药,或者志愿为村民社区义务执勤等等。小明认为这些事情看似平常,却都是有价值的公益活动。
六.综合题(共1题,共4分)
1.(1)说说图中不文明的行为?
(2)在公共生活中,如果遇到类似情况,你会怎样做?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.帮助
2.社会和谐
3.平等;关爱
4.正常秩序;座椅
5.支持;保障
6.践行者;受益者
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.现代社会出现了很多的共享的生活方式,如:共享单车、共享书屋、共享wifi、共享滴滴打车,飞机候机室还有共享充电宝、共享按摩椅等。
2.参与公益活动,我们既可以①为灾区捐款,②资助贫困学生,③帮助困难家庭,也可以④利用业余时间照顾孤寡老人,⑤参加保护生态环境的志愿活动。
3.例子:乘坐公交车的时候,经常会发现一些年轻人不给老人让座,这个时候我就会主动让座给老人,并且劝说他们给老人让座。
4.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
5.弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。
五.辨析题
1.观点是正确的。服务社会不分大事小事。
六.综合题
1.(1)插队行为是不文明行为;
(2)第一,自己不做插队坏习惯;第二,面对其他人插队,我会告诉他这样的行为是错误行为,是不遵守规则的表现,公共生活中我们要学会遵守公共秩序。
相关试卷
这是一份五年级下册1 我们的公共生活精品课后练习题,共5页。试卷主要包含了下列说法错误的是,下面有公共意识的行为是等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活优秀练习题,共5页。试卷主要包含了下面哪个活动是你的公共生活?,下面关于公益活动的说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学1 我们的公共生活精品复习练习题,共5页。试卷主要包含了我们去的火车站属于公共场所,下面没有侵犯他人的公共权利的是,下列行为,可能会触犯法律的是等内容,欢迎下载使用。