小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活课堂检测

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活课堂检测，共4页。试卷主要包含了下列不属于公共生活的是，电影院里最适合放下列个公共标志，下列公共标志中表示防火的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列不属于公共生活的是（ ）。
A.超市购物
B.居家看电视
C.公园散步
D.观看演出
2.电影院里最适合放下列（ ）个公共标志。
A.请勿大声喧哗
B.无障碍通道
C.禁止打电话
D.禁止右转
3.在公共场所，下列属于不文明、不讲礼仪的行为是（ ）。
A.自觉排队不插队
B.在阅览室保持安静
C.观看演出时大声接打电话
D.乘公交车时主动给老年人让座
4.下面在公共场所人物的行为，关于做到文明礼仪正确的是（ ）。
A.小亮在公园游玩累了，躺在藤椅上休息
B.小明在校图书室安静的读书
C.小芳在食堂打饭时，没有排队，直接到窗口打饭
5.下列公共标志中表示防火的是（ ）。
A. B. C. D.
6.下列关于参加社会公益活动的说法不正确的是（ ）。
A.能使自身价值在奉献中得到提升
B.为了出风头、引人注目
C.是主动承担社会责任的表现
D.帮助了他人，服务了社会
二.填空题(共6题，共24分)
1.（ ）是凝聚人心、增强正能量的事业。
2.有秩序的（ ）会让（ ）更加舒适宜人，使我们感受到（ ）的美好，生活（ ）的提高。
3.公共生活中，每个人都要注意自己的（ ），每个人都应该养成文明习惯。
4.（ ）不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的（ ）中。
5.遵守社会公德、（ ），才能保持良好（ ），构建（ ）的公共生活。
6.人人有权参与（ ），利用（ ）和（ ），享受公共利益。
三.判断题(共6题，共12分)
1.雯雯认为接到“外卖小哥”的送餐时不必感谢。（ ）
2.中华民族历来就有扶危济困，乐善好施的传统美德。（ ）
3.小明的爸爸早上公园遛狗时，小狗在公园绿地上随地大小便。（ ）
4.公共生活中，我们要注意自己的言谈举止。（ ）
5.我家所在的社区，有专人打扫卫生，用不着我们做什么贡献。（ ）
6.对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.近年来，助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献……的道德风气在社会上不断弘扬。简要说说身边的好人好事。他们向社会传播了哪些“微文明”？
2.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状，简要说明一下你的调查结果。
3.作为小学生，我们可以参加哪些公益活动？
4.生活中，我们参与的公益活动有哪些？
5.说说良好公共秩序的意义。
五.辨析题(共1题，共8分)
1.有的同学认为，遵守公共秩序排队上车就轮不到座位，吃饭排队就会耽误时间，遵守秩序会吃亏，不遵守秩序的人反而会捡便宜。
你怎么看待这种说法？我们应该怎么做？
六.综合题(共1题，共5分)
1.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容（或者将参与社区哪些建设活动）！
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.D
6.B
二.填空题
1.公益事业
2.公共生活；社会环境；生活；质量
3.言谈举止
4.文明有礼；一言一行
5.法律法规；社会秩序；有序和谐
6.公共生活；公共资源；公共设施
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.全国助人为乐模范：马旭、王红心、王振美等；全国见义勇为模范：王书茂、王爱东、吕保民、李道洲等。他们向社会传播了助人为乐、见义勇为、诚信友善等优秀品质。
2.调查结果：小区的健身器材油漆掉了，生锈严重，不仅不美观，使用起来也不灵活；教室的墙壁，有的被学生乱涂乱画，影响了教室的整洁；街旁的路灯不亮了，天黑时，人们缺少了一份光明的指引。
3.可以参加的公益活动有：为灾区捐款、帮助困难学生、照顾孤寡老人、保护生态环境等。
4.①为灾区捐款。②资助贫困学生。③照顾孤寡（空巢）老人。④参与保护生态环境活动。
5.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。
五.辨析题
1.答：这种说法是错误的。
社会生活需要遵守公共秩序，才能营造和谐美好的生活环境。我们每个人都应该自觉遵守公共秩序，同时也要勇于劝阻不遵守公共秩序的行为。（其他言之有理亦可）
六.综合题
1.①周末，清除小区灯杆上的小广告。②暑假，和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员涉及小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。