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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷含答案(巩固)

    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷含答案(巩固)第1页
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    人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品练习

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品练习,共5页。试卷主要包含了公共生活需要良好的秩序来维护,下列不属于参加公益活动的是,在剧场,下面正确的礼貌行为有,下面有公共意识的行为是等内容,欢迎下载使用。
    1.公共生活需要良好的秩序来维护。对良好的公共秩序的说法理解错误的是( )。
    A.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障
    B.良好的公共秩序需要人人参与
    C.良好的公共秩序仅仅是一个社会文明程度的反映
    2.维护公共秩序,需要每个人的共同参与,一方面要自己自觉遵守规则,另一方面要提醒、监督、帮助他人遵守规则。下列同学的做法不正确的是( )。
    A.小明在上学和放学的路上,总是等绿灯亮了再走
    B.小丽看见小雨随地吐痰,上前告诉她不能随地吐痰的规定
    C.小强看见一行人在翻越护拦,他上前制止并劝说
    D.小红看见同学折了一枝花,她也随手折了一枝
    3.下列不属于参加公益活动的是( )。
    A.为灾区捐款
    B.资助贫困学生
    C.照顾孤寡老人
    D.帮奶奶做家务
    4.在生活中,我们得到别人的帮助后,下列做法你认为正确的是( )。
    ①礼貌地向帮助你的人表示谢意
    ②理所当然地接受别人的帮助,不用记在心上
    ③心存感恩,学会以同样的方式回报他人,回报社会
    ④学会为他人着想,为更多的人提供力所能及的帮助,
    A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
    5.在剧场,下面正确的礼貌行为有( )。
    A.边观看边激动地讨论剧情,以表示自己的喜爱
    B.被演出所打动,随时都应该报以掌声
    C.看戏的观众应该在开场前入座
    6.下面有公共意识的行为是( )。
    A.在公交车上唱歌
    B.进入景区自觉排队检票
    C.在公园乱扔果皮纸屑
    D.在学校打饭插队
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.遵守社会公德、( ),才能保持良好( ),构建( )的公共生活。
    2.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是( ),人们在公共空间中的生活构成了我们的( )。
    3.温馨有活力的社区是( )的基础。
    4.参与( )能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
    5.平等友善可以( )正能量。在温暖的( )传递中,我们相互( ),相互( ),我们的社会将会更加美好!
    6.服务社会不分( ),只要是有爱的公益行动,再小的力量也会因为积累而变的强大。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.过分强调自己利益的行为不利于构建平等友善的社会。( )
    2.社会生活没有了秩序,我们将感受不到生活的美好,生活质量将会下降。( )
    3.我们自己的小卧室构成我们的私人生活空间。( )
    4.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。( )
    5.没有停车位了,爸爸把汽车停在了消防通道上。( )
    6.文明有礼要自觉约束自己的行为,它体现在每个人的一言一行中。( )
    四.简答题(共5题,共26分)
    1.请举例说出公共生活有哪些?
    2.公共生活需要良好的公共秩序,你知道生活中有哪些良好的秩序吗?良好的公共秩序有什么作用?
    3.共建有序生活,我们可以怎么做?
    4.有几个同学在公共汽车上大声嬉闹,你站在旁边,会做些什么呢?
    5.现代社会人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式,你能举例说说吗?
    五.辨析题(共1题,共6分)
    1.图中的做法正确吗?谈谈你的认识。
    六.综合题(共1题,共12分)
    1.情境再现。
    小刚乘坐公共汽车回家。上车后,他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位,前面的乘客不时地回头表示抗议,他却视而不见,还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光,但是他却不以为然,并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了,他才急匆匆地从座位上站起来,一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动(至少4处),并说明带来哪些影响?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.D
    3.D
    4.B
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.法律法规;社会秩序;有序和谐
    2.公共空间;公共生活
    3.社会和谐
    4.公益事业
    5.传递;友善;理解;尊重
    6.大事小事
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.√
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.生活中,我们去电影院看电影,去博物馆参观,去集市购物,去医院就诊,电影院、博物馆、集市、医院等场都是公共空间,人们在公共空间中生活,构成了我们的公共生活。
    2.示例:街道上的行人和车辆顺畅通行,需要公共交通秩序;公园里人们愉快地游玩,需要公共卫生秩序……。公共生活需要有良好的秩序维护,良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与幸福。
    3.从规范自己的行为做起;劝阻不遵守公共秩序的人等。
    4.告诉同学在公共生活中要小点声,不要影响他人。
    5.现代社会出现了很多的共享的生活方式,如:共享单车、共享书屋、共享wifi、共享滴滴打车,飞机候机室还有共享充电宝、共享按摩椅等。
    五.辨析题
    1.这种说法是正确的,报假警的行为,扰乱了正常的公共秩序,侵犯了他人的合法权益,是违法行为,应受到法律的制裁,所以这种说法是正确的。
    六.综合题
    1.①上车抢座位;②用脚点其他乘客的座位;③公共场合大声唱歌;④不能有序下车。
    小刚缺乏公共意识,过分强调自己利益,妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益,不利于平等友善的社会建设。

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