人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀同步达标检测题

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人教部编版 (五四制) 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及答案一.选择题(共6题，共12分)1.维护公共秩序，共建有序生活，错误的说法是（   ）。A.需要我们规范自己的行为做起B.小学生没有责任劝阻不遵守公共秩序的人C.离不开国家的支持、法治的保障2.下列不属于爱心公益活动的是（   ）。3.下面没有参与公共生活的项是（   ）。A.到医院就诊B.与家人外出旅游C.网上购物D.在自己家里跑步机上跑步4.电影院里最适合放下列（   ）个公共标志。A.请勿大声喧哗B.无障碍通道C.禁止打电话D.禁止右转5.作为志愿者参与公益活动，我们不可以（   ）。A.资助贫困学生B.获取物质报酬C.照顾孤寡老人D.保护生态环境6.下列规定体现了对弱势群体的关爱的是（   ）。①禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人②全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人③老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利④国家制定相关法律惩治违法犯罪A.①②③     B.②③④     C.①③④     D.①②④二.填空题(共6题，共34分)1.（      ）中，我们的行为是公开的，所以更要注意自己的（      ），展示良好的（      ）。2.人们在公共空间中的生活，构成了我们的（      ）。每个人都有两个生活空间，一个是（      ），一个是（      ）。3.《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定（节选）：盗窃、损毁（      ）、（      ）等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。4.每个社会成员都要肩负应尽的（      ）,多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的（      ）。5.人们在公共生活中表现出的（      ）程度和（      ）意识不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家（      ）的体现。6.（      ）、（      ）、（      ）、（      ）等场所都是公共空间。三.判断题(共6题，共12分)1.李大妈他们在楼下用高音喇叭跳广场舞，这也是一种污染。（   ）2.文明礼貌不是空洞的口号，体现在每个人的一言一行中。（   ）3.平等友善可以传递正能量。（   ）4.有秩序的公共生活让我们的社会环境更加舒适宜人。（   ）5.帮助他人并收取报酬是志愿者应当所得的。（    ）6.构建和谐的公共生活，不需要我们小学生做到文明有礼。（    ）四.简答题(共5题，共32分)1.怎样才能建设好有序的生活？2.新冠肺炎疫情期间，在公交车上，一名乘客和司机发生了争吵，原因是，那位乘客没有戴口罩上车，司机勒令其下车，乘客不满，发生争吵。你认为这名乘客做法对吗？为什么？3.这些生活中的标志你见过吗？在横线上填上标志的名称。（      ）  （      ） （      ） （      ）4.法律对我们生活的作用包括什么？5.公益事业有什么意义与作用？五.辨析题(共1题，共8分)1.周六，有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹，互相追逐打闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？六.综合题(共1题，共6分)1.自主探究。下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”，为此，居民们提出两种法案。方案一：每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”，号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二：在社区寻找一面普通的墙壁，画上漂亮的彩绘，安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上，也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答，两种爱心方案，你更欣赏哪个？说说你的理由。参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.A5.B6.A二.填空题1.公共生活；言谈举止；形象2.公共生活；私人生活空间；公共生活空间3.路面井盖；照明4.责任；保障5.文明；秩序；精神面貌6.电影院；博物馆；集市；医院三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.简答题1.（1）维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（2）维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。（3）维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。2.不对，这个乘客不戴口罩是不遵守公共秩序的行为，在自己不注意防护的情况下，同时也加大了感染其他人的风险。我们在疫情期间还是要戴口罩，这样既保护自己的健康，又能不影响别人的健康。3.爱心公益；残疾人专用设施；禁止打手机；禁止吸烟4.法律在社会生活中有重要的作用和意义。它是我们的“保护伞”和“守护人”。 ①法律保护公共秩序。②法律维护公共安全。③法律维护正常的经济秩序。5.公益事业是凝聚人心，增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。五.辨析题1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。六.综合题1.更欣赏第二种方案。因为在方案二中，体现了对送衣服的人和接收衣服的人的尊重，做到的平等和友善。