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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么课时练习
展开1.今年“两会”期间,小刚一家人参与了家乡新城选址的网上建言献策活动。小刚一家人行使了公民的( )。
A.平等权
B.文化权利
C.检举权
D.监督建议权
2.下列行为或说法正确的有( )。
A.马英上课不认真听讲
B.杨雪遵守交通规则
C.商场保安对消费者进行搜身
3.沈一诺的爷爷今年80岁了,他领取了当地政府发放的高龄津贴。这享受了公民的( )。
A.休息权
B.物质帮助权
C.平等权
4.下列( )不是中国公民。
A.出国的人
B.外籍教师
C.未满18岁的人
5.如今校园内,加入“手机-族”的中学生越来越多,有些学生在上课时用手机玩游戏、发短信,影响了正常的课堂教学秩序,受到老师的批评。这说明( )。
A.我们享有的权利不能完全实现
B.学生在学校里是没有自由的
C.老师干涉了这些同学的自由
D.公民在行使自己的权利时不得损害其他公民的合法的自由和权利
二.填空题(共5题,共16分)
1.当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用( ),( ) 维护自己的权利。如果经济困难,可以通过( ),获得政府提供的免费法律服务。
2.居民身份证上的个人信息中,( )是一个人终身不变的信息。
3.国籍取得的方式一般有两种:一是以出生的方式取得;二是以申请加入的方式取得。“我”是以( )取得的中国国籍。
4.写出两个你在日常生活中履行的义务:( )、( )。
5.宪法规定,权利和义务是( )的。
三.判断题(共5题,共10分)
1.公民身份号码由5位数字组成。( )
2.依照法律被剥夺政治权利的人没有选举权。( )
3.小明出火车站随手就把妈妈和自己的火车票扔在了马路。( )
4.只有取得选民资格,才享有公民权利。 ( )
5.只有年满18周岁才是中国公民。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.我们的身份在不同的场合会发生变化,将下面左右相关的内容用直线连接起来。
不同的身份 不同的场所
家里 学生
学校 孩子
商场 公民
社区 居民
国家 顾客
五.填表题(共1题,共9分)
1.(1)今年6岁的张晓红成为一名小学生。
(2)崔岩在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
(3)吴华家搬进了政府提供的保障性住房。
六.简答题(共5题,共28分)
1.“权利不是绝对的,而是有限的”。请你说一说,我们在行使自由和权利时,应该注意哪些问题?
2.护照上有哪些重要信息?
3.说一说,居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息?
4.公民可以采取哪些方式行使监督权?
5.如何正确行使权利?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.为什么不能随便扔掉车票、快递单、购物小票?生活中怎样避免泄露身份证信息?
八.材料题(共2题,共13分)
1.寒假,赵欣一家人去三亚旅游。在办理酒店退住手续时,赵欣的爸爸要求前台工作人员开发票。前台的工作人员却找各种理由不给开发票。赵欣的爸爸很生气,说酒店若坚决不给开发票,他就打纳税热线。前台的工作人员一听立马给开了发票。你怎么看待赵欣爸爸的做法?
2.阅读材料,回答问题。
材料:女孩田甜在父母的呵护下健康成长。她3岁进幼儿园,6岁开始上小学,12岁步入中学的校园。田甜喜欢绘画,她的两幅作品被选入《少年儿童美术作品集锦》出版。她品学兼优,被评为优秀共青团员。上高中后,她看到有些工商管理人员在维持秩序时态度粗暴,于是写信给工商局,建议工作人员文明执法。高二寒假期间,田甜参加了勤工俭学活动,获得了800元收入。2018年12月,适逢县级人代会换届选举,刚满18岁的田甜对自己支持的代表候选人投下赞成票。
(1)材料中涉及田甜的哪些权利?
(2)除了材料中田甜所享有的权利,你知道我们还享有哪些其他权利吗?
九.综合题(共1题,共9分)
1.2016年,中国女排在巴西里约热内卢举办的奥运会上夺得冠军,作为中国公民的我们倍感骄傲与自豪。请你以“我是中国公民”为主题开展一次探究活动, 完成下面的探究任务。
(1)我知道:什么是中国公民?中国公民身份取得的方式有哪些?请把你的了解写下来吧。
(2)我骄傲:除了体育领域,还有哪些领域的成就让你体会到了作为中国公民的骄做与自豪呢?请列举你最熟悉的两个领域的成就,表达你的自豪之情。
(3)我担当:走出国门,每个人都代表中国,都是中国的名片。如果你到了外国,你会怎么做呢?请写出你的行动计划。(至少3条)
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.B
4.B
5.D
二.填空题
1.法律武器;依法维护;法律援助
2.公民身份号码
3.出生的方式
4.维护民族团结;保守国家秘密
5.一致
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.义务教育权;张晓红;《中华人民共和国义务教育法》;建议权;崔岩;《宪法》;物质帮助权;吴华家;《宪法》
六.简答题
1.权利并不是绝对的,而是有限的。我们在行使权利的时候,不得与国家、社会、集体和组织的利益相冲突,必须在法律的范围内行使权利。
2.姓名、性别、国籍、户口所在地、身份证号码、照片、个人签名、工作单位。
3.正面内容有:国徽、证件名称、签发机关、有效期;
反面内容有:姓名、性别、民族、出生日期、住址、公民身份号码、本人相片。
4.①采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映。②通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。
5.权利不是绝对的,而是有界限的。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的社会的集体的利益和其他公民的自由和权利。因此,我们在行使权利的时候,不能滥用权利。
七.辨析题
1.因为车票、快递单、购物小票上都有我们的身份信息,随意扔掉的话容易泄露身份信息;在生活中,我们可以安全处理车票、快递单等容易泄露身份信息的东西,不将自己的身份证借给别人使用过,不随意泄露自己的身份信息。
八.材料题
1.赵欣爸爸做得很对。因为纳税是每个公民的义务。酒店工作人员不给开发票是偷逃国家税款的行为。国家税收取之于民,用之于民。所以公民应自觉树立依法纳税意识,在酒店住宿要开发票,不能让酒店逃税。
2.(1)①主人公的名字叫田甜,体现她享有(姓名权)。
②父母的抚育,体现她享有(被抚养权)。
③按时入学,到校学习,体现他享有(受教育权)。
④画作出版,体现他享有(著作权)。
⑤获得荣誉称号,体现他她享有(荣誉权)。
⑥向工商局提出建议,体现他享有(建议权)。
⑦获得劳动收入,体现他享有(获得劳动报酬权)。
⑧参加选举,体现他享有(选举权)。
(2)生命健康权、肖像权、财产所有权、继承权、劳动权、休息权。
九.综合题
1.(1)凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。国籍取得的方式一般有两种:一是以出生的方式取得;二是以申请加入的方式取得。
(2)①2008年,第29届夏季奥运会在北京成功举办,中华民族实现了举办奥运会的百年梦想;②我国自主设计、研制的“蛟龙号”,在马里亚纳海沟创造了下潜7062米的最大载人下潜深度记录。
(3)①向外国朋友介绍我们的文化和历史;②遵守当地法律;③尊重当地的风俗习惯。
人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么课后练习题: 这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么课后练习题,共6页。试卷主要包含了公民身份证号码第位为出生日期码,下列说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
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