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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题完整版

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    2021学年第一单元 我和我的同伴4 同学相伴课时训练

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    这是一份2021学年第一单元 我和我的同伴4 同学相伴课时训练,共4页。试卷主要包含了与“不同”的同学相处,你会,下列说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
    1.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己( )。
    A.不喜欢做小事
    B.粗心马虎
    C.不拘小节
    2.我想和吴建华一起去玩耍,但是我喜欢踢足球,吴建华喜欢打篮球,我应该怎么办?( )
    A.强迫他和我一起踢足球
    B.跟吴建华说打篮球容易受伤
    C.寻找我们共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事
    3.假如你并不认同某些人对你的看法,那么你与他们沟通的方式可以是( )。
    ①面谈②写信
    ③打电话
    ④臭骂他
    ⑤和气沟通
    A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.①②③④
    4.与“不同”的同学相处,你会( )。
    A.要求对方和自己一样
    B.理解他人,接纳不同
    C.强迫自己和对方一样
    5.下列说法错误的是( )。
    A.诚实守信是赢得他人尊重和信任的前提
    B.说谎会让别人对自己的评价降低
    C.说谎可以让我们得到长久的友谊
    6.因为粗心,学习下降了,受老师批评,你会( )。
    A.无所谓
    B.很自卑,心中充满沮丧。
    C.改正缺点,勇于面对自己。
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.我可以从( )中、( )中找到自己的特点。
    2.生命不可能从( )中开出灿烂的鲜花。——(德国)海星
    3.用( )的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同。
    4.有同学相伴的生活处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,还可以开展许多丰富多彩的( )。集体活动时我们不能把( )落下,我们要团结合作,共享集体带来的欢乐。
    5.用( )的眼光看待他人,( )他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。不同的我们在集体中友好交往,共同度过美好时光。
    6.我们身边的( )都是不同的,学会和“不同”的人( )是我们必须具备的本领。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.假如没有了同学的相伴,我的生活会枯燥无趣。( )
    2.爷爷确诊为癌症,爸妈不准小娟告诉他,小娟认为爸妈不诚实。( )
    3.实话实说是我心中的诚实行为。( )
    4.每个人都有不同的特点和爱好,我们要尊重每个人所具有的特点。( )
    5.现在要好好学习,等我们长大了为家乡建设多做贡献。( )
    6.李宏考试没考好,害怕爸爸责怪,让表哥在试卷上代爸爸签字。( )
    四.简答题(共5题,共30分)
    1.王浩在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。张晓的脚受伤后,无法去上体育课。下课后,大家都直接去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
    (1)你觉得班上的同学这样做对吗?为什么?
    (2)你认为班上的同学应该怎么做?
    2.你心中的诚实行为有哪些?
    3.你能结合学习、运动等方面,说说自己的特点吗?
    4.你是怎样和“不同” 的同学交往的?
    5.生活中充满了各种“不同”,这些“不同”给生活带来的精彩有哪些?
    五.综合题(共1题,共5分)
    1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.B
    4.B
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.镜子;他人看法
    2.谎言
    3.理解
    4.活动;任何一个人
    5.理解;接纳
    6.每个人;相处
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.(1)这样做是不对的。因为大家在一起是一个集体,不能让一个人落下。我们不能因为王浩在接力赛中不小心摔倒而埋怨他;也不能因为张晓的脚受伤而忽视她。
    (2)应该帮助王浩和张晓,让他们改正缺点,克服困难,共同进步,不能让任何一个人落下。
    2.(1)实话实说。(2)敢于承认错误。(3)内心与言行一致,不虚假。
    3.例子:学习方面,我记忆速度也特别快,背诵一篇400字的作文,别人需要半个小时,而我只需要15分钟;运动方面,我跑步特别快,擅长短跑,多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。
    4.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
    5.示例:花园里的花朵五颜六色、千姿百态;大自然中到处都有不一样的风景;果园里的各种水果散发着不一样的果香;等等。
    五.综合题
    1.提示1:可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴,鼓励和帮助队友等方提示2:要有集体观念,在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助;要有责任心,在团队中能主动承担责任;要有团队精神,团队精神能帮助个人更好地实现目标等。

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