小学第一单元 我和我的同伴4 同学相伴课后测评
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这是一份小学第一单元 我和我的同伴4 同学相伴课后测评,共4页。试卷主要包含了下列行为不利于邻里关系的做法是等内容,欢迎下载使用。
1.班里排练节目的时候我老出错,这时候我( )。
A.赶快退出来,怕给班级丢脸
B.利用空余时间多练习
C.一出错就气得大哭
D.觉得无所谓,没什么大不了的
2.你买东西时,阿姨多找了你钱,你会( )。
A.这次算了,下次再算
B.还给阿姨
C.谁也不告诉
3.下列活动虽然很有趣、快乐,但坚决不能做。( )
A.冬季,和小伙伴在平坦的雪地打雪仗。
B.夏季,和小伙伴在较深的河里游泳。
C.春季,和小伙伴在开阔的地方放风筝。
4.下列行为不利于邻里关系的做法是( )。
A.把音箱的喇叭开得很大
B.帮邻居拿报纸
C.提醒邻居节约用水
5.小枫上美术课忘记带水彩笔,作为他的同桌我可以( )。
A.不要管他,自己画自己的
B.把自己的彩色铅笔跟他合用
C.带他告诉老师,让老师批评他
6.小丽和小芳两家的大人因为一点小事闹矛盾,如果你是小丽和小芳,你会( )。
A.父母之间有矛盾,我们也不好再来往
B.要主动与对方家长打招呼,为两家和好搭桥
C.从此两家再也不来往
二.填空题(共6题,共18分)
1.想要交到更多的朋友,就要用( )看待他人,接纳他人与自己的不同。
2.学会接纳( ),欣赏他人,我们的生活会更丰富,更精彩。
3.每个人都有丰富的内心( ),还会有各种想法和疑问。
4.用( )的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
5.我们喜欢这充满不同的( ),我们愿意和各种不同的人( )。
6.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们( )、( )的内心世界。
三.判断题(共6题,共12分)
1.看到想要的东西,为了得到可以适当地撒谎。( )
2.小丽在图书室,大声与同学说说笑笑。( )
3.实话实说是我心中的诚实行为。( )
4.借了同学的东西,可我不想还给他。( )
5.我是个急性子,陈燕是个慢性子,活动时我最讨厌和他分在同一个小组了。( )
6.打扫卫生时,我的力气大,负责拎水,力气小的小雨就负责拖地。( )
四.简答题(共5题,共24分)
1.有的人说“做老实人吃亏”,你对这句话有什么想法?
2.你心中的诚实行为有哪些?(至少写出3种)
3.小红和妈妈去动物园游玩时,没有买票,趁着人多混进去了。她说,勤俭节约是传统美德,能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。
4.为什么同样是在圆上作画,每个人画得各不相同呢?
5.举例说明你对“善意的谎言”的看法。
五.综合题(共1题,共4分)
1.下面有一个圆,你会把它想象成什么呢?
把你的想象画出来并涂上颜色,然后互相介绍一下自己的创意。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.理解的眼光
2.不同
3.世界
4.理解
5.世界;交往
6.丰富;独特
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.示例:我觉得这句话是错误的,“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”,诚实是中华民族的传统美德,是做人之本,我们应该做一个诚实守信的人。
2.(1)不撒谎;(2)说到做到;(3)如果因特殊原因没有完成任务,要及时沟通说明情况。
3.不正确。勤俭节约是说我们在生活中不能铺张浪费。但是小红和妈妈的行为属于不诚信,违反规则。做人要讲诚信,尽管别人没有发现也要自我监督,遵循规则。
4.因为每个人的思维不同,所以画得各不相同。
5.在生活中有些事情需要我们一个“善意的谎言”。例如,爷爷得了重病,为了不影响他的心情,避免加重病情,就要向爷爷隐瞒病情,并安慰他说,他的病很快就会好起来的。
五.综合题
1.如图:
相关试卷
这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴达标测试,共4页。试卷主要包含了下列行为不诚实的是,当我摔倒时,我会希望,说谎的后果是,同桌忘记带本子了,你会等内容,欢迎下载使用。
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这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴练习,共4页。试卷主要包含了下列属于诚实行为的是,爷爷得了重病,你会对他说,下列不违反规则的行为是等内容,欢迎下载使用。