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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题附参考答案(B卷)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴巩固练习

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴巩固练习,共4页。试卷主要包含了单丝不成线,,我们要看到自己的,下面是好朋友应该做到的,在学校和同学相处,我们应该做到等内容,欢迎下载使用。
    1.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己( )。
    A.不喜欢做小事
    B.粗心马虎
    C.不拘小节
    2.单丝不成线,( )。
    A.更上一层楼
    B.独木不成林
    C.绝知此事要躬行
    3.我们要看到自己的( )。
    A.长处
    B.短处
    C.长处和短处
    4.下面( )是好朋友应该做到的。
    A.我不小心打破了别班的玻璃,小明看见了,老师问时他没说是我干的
    B.考试时,我有一道题不会做,看同学的答案,没有阻止我
    C.同学的文具盒忘带了,我主动借给他笔用
    D.小红的雨伞被同学弄坏了,我帮小红去算账
    5.在学校和同学相处,我们应该做到( )。
    A.团结同学
    B.排斥其他同学
    C.脱离班集体
    6.下面能体现和同学在一起的好处的是( )。
    A.和同学在一起我们能得到很多帮助
    B.可以一起欺负别人
    C.考试中可以抄袭前面同学的答案
    二.填空题(共6题,共16分)
    1.同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多( )的活动。
    2.每个人都有优点,也有( )。只有取长补短才会不断进步。
    3.同学之间有很多( ),可又有各自的不同。
    4.有时我们会不由自主的说谎话,也会因为( )或虚荣好胜而说谎。
    5.有时,我们会不由自主地说谎话,也会因为( )、( )或( )而说谎。
    6.学会接纳( ),欣赏他人,我们的生活会更丰富,更精彩。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.家庭作业要爸爸妈妈催着做。( )
    2.同学相伴的生活,处处有快乐。( )
    3.诚实是一种优良品质,不诚实的人很难有真正的朋友。( )
    4.我们身边的每个人都是不同的,学会和不同的人相处是我们必须具备的本领。( )
    5.我们在同一个班级学习生活,我们都是一样的。( )
    6.我数学怎么也学不好,我觉得自己笨蛋透顶,糟糕透顶。( )
    四.简答题(共5题,共40分)
    1.说说班上的同学怎样发挥优势,为同学们服务的? (至少说2条),再联系自己,说说如何利用自己长处,为班级或同学服务。
    2.你是否因为某种原因而说过谎?简单的叙述一下过程,并说说你为什么说谎?
    3.从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该怎样做?
    4.你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子?
    1、( )
    2、( )
    3、( )
    4、( )
    5、( )
    5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?和大家交流一下吧!
    五.综合题(共1题,共6分)
    1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。
    你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)
    (1)我最好的朋友是:( )。
    (2)我交朋友的办法是:( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.C
    4.C
    5.A
    6.A
    二.填空题
    1.丰富多彩
    2.缺点
    3.相同点
    4.恐惧胆怯
    5.恐惧;胆怯;虚荣好胜
    6.不同
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.√
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.李刚爱画画,他参加了板报小组,他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖;张帆喜欢劳动,她是我们班的劳动委员,每天她都和小组值日生值日完后才回家,因此我们班上的班级卫生很干净;我是一个内向的男生,但我的数学成绩很好,我们班上有的同学数学题不会做时,他们就来问我,我感觉那一刻我也在为同学们服务了。
    2.答:同学家买了好大的房子,特别宽敞漂亮,为了在他面前不丢面子,不被他比下去,就说谎我家换了一台新车。后来特别担心谎言被拆穿,当时真不该说谎。
    3.我会立即回到商店,向店员说明情况,然后把多找的钱还给店员。
    4.不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的音乐。花园里的花朵五颜六色、千姿百态。田野里各种各样的庄稼精彩纷呈。果园里的各种水果,散发着不一样的果香。不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂,不仅为我们献出一场体育盛宴,更传播了和平与友谊。
    5.(答案不唯一)
    同学A:我认为“不同”的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大,负责拎水,力气小的王琳琳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    同学B:我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话,和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静的倾听,这让我更受大家欢迎了。
    同学C:我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球,我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事,这就不会为玩球的事发生争执了。
    五.综合题
    1.同桌;(1)真心对待:(2)一起学习;(3)有问题多沟通。

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