小学人教部编版 (五四制)4 同学相伴一课一练

这是一份小学人教部编版 (五四制)4 同学相伴一课一练，共5页。试卷主要包含了下列做法能体现集体意识的是，下列行为不利于邻里关系的做法是，下列应该避免的是，说谎的后果是等内容，欢迎下载使用。

1.下列做法能体现集体意识的是（ ）。
A.运动会上眼看就要输掉的时候，小明赶紧上去偷偷地帮了一把
B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装
C.小红说出板报靠其他同学就行了
2.同学们在日常交往中，（ ）可能引起别人的不开心。
A.出黑板报时，大家共同商量讨论，不独断专行
B.晓彤太瘦，大家都叫他“豆芽菜”
C.当别人有失误的时候，我们要学会用宽容的态度来对待
3.下列行为不利于邻里关系的做法是（ ）。
A.把音箱的喇叭开得很大
B.帮邻居拿报纸
C.提醒邻居节约用水
4.下列应该避免的是（ ）。
A.做事很细心
B.乐于帮助同学
C.把作业本弄得很脏
5.考试时小敏想让前面的小明传递答案，对此，下面说法正确的是（ ）。
A.考试作弊是不诚实的表现
B.小明应该帮助小敏，让她考出好成绩
C.小明应该讲义气
6.说谎的后果是（ ）。
A.没有什么后果
B.导致别人不再相信自己
C.会交到更多的朋友
D.会让更多的人喜欢自己
二.填空题(共6题，共20分)
1.同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多（ ）的活动。
2.诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是（ ），遵守诺言、不虚伪欺诈就是（ ）。
3.我们喜欢这充满不同的（ ），我们愿意和各种不同的人（ ）。
4.有同学（ ）的生活，处处有乐趣。
5.“巧诈不如拙诚”的意思是（ ）。
6.我们愿意和不同的人打交道。学会（ ），欣赏他人，我们的生活会更（ ）、更（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.诚信要靠行动来打造，毁掉诚信只是一时一事的事情，建立诚信却要花很长的时间。（ ）
2.每个人的内心世界是丰富的，也是相同的。 （ ）
3.现在要好好学习，等我们长大了为家乡建设多做贡献。（ ）
4.每个人都有自己的优点和不足。（ ）
5.被评为市级以上的三好学生，就没有缺点。 （ ）
6.小丽说她有很多不足，也有不少优点。（ ）
四.简答题(共5题，共35分)
1.你心中的诚实行为有哪些？（至少写出3种）
2.请你判断一下，下面这位同学是因为什么原因没有说实话。你能帮他摆脱困境吗？
君君单元考试没考好，害怕爸妈责怪，
就让表哥在试卷上带爸爸签字。
原因：（ ）。
我的建议：（ ）。
3.你和小伙伴的相处一定给你留下了许多美好的回忆吧！选择其中一件事情说一说。
4.请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。
5.下图中的同学都对别人说了谎话，你认为两人的“谎言”是否有区别？说说你的看法。
波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头，气喘吁吁地对雯雯说“你家来客人了。”
爷爷得了重病。为了不影响他的心情，避免加重病情，芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的并很快会好起来的。
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.丰富多彩
2.诚实；守信
3.世界；交往
4.相伴
5.奸诈的虚构不如笨拙的诚实
6.接纳不同；丰富；精彩
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.（1）不撒谎；（2）说到做到；（3）如果因特殊原因没有完成任务，要及时沟通说明情况。
2.原因：君君担心爸妈责怪批评，为了逃避惩罚而说谎。
我的建议：我会对他说，诚实是做人之本，如果事情没做好，也要勇于面对结果，可以下一次努力。
3.示例：进入三年级我认识了王小飞同学，我们是一起来到这所学校的，所以我们平时在一起的时间很多。每当我在学习上遇到困难时，我都会主动找到他来帮助我，王小飞同学也不厌其烦地为我讲解，经过半年多时间的接触，我们成为了好朋友， 我想我们的友谊一定会天长地久。
4.投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
5.有区别。
波波的谎言是恶意的；芳芳和爸爸的谎言是善意的。
恶意的谎言应该被制止或纠正；善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。