小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴课后作业题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴课后作业题，共4页。试卷主要包含了下面不是体现同学相处快乐的是，下列说法不正确的是，在教室里我们可以，下列说法错误的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面不是体现同学相处快乐的是（ ）。
A.课间，我们一起玩耍
B.春游时，我们一起游戏，分享食物
C.考试时同学们互相帮助传递纸条
2.下列说法不正确的是（ ）。
A.家庭中我们不可以表现出自己的与众不同
B.小明在运动方面没特长，但他可以给大家加油
C.小强非常热心，他的鼓励能给人带来动力
3.帮助他人也要讲究方式方法，当小雨在图书架上取书拿不着时，（ ）的说法较合适。
A.我来试试，或许能帮到你
B.嘿嘿，个子太矮了吧，我来帮你拿
C.你看你那费劲的样子，真是太急人了，我来帮你拿
4.在教室里我们可以（ ）。
A.追逐打闹
B.玩游戏
C.做作业
5.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（ ）。
A.强迫他和自己打兵兵球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
6.下列说法错误的是（ ）。
A.小明和小王都是与众不同的
B.小张是我们的班长，各方面都很优秀，没有缺点
C.有不足不可怕，我们要努力改进自己
二.填空题(共6题，共26分)
1.我们身边的（ ）都是不同的，学会和“不同”的人（ ）是我们必须具备的本领。
2.有时，我们会不由自主地（ ），也会因为恐惧、胆怯或（ ）而说谎。
3.除了在（ ）中、（ ）中找到自己的特点，我们还可以从他人的（ ）中了解自己的特点。
4.我们每个人都有自己的（ ），也有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更好。
5.学会接纳（ ）。欣赏他人，我们的生活会更（ ），更精彩。
6.我们每个人都有自己的（ ），也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.通过别人的看法能更全面地了解自己。（ ）
2.张芳拿着妈妈做的花篮去参加学校举办的手工品大赛。（ ）
3.小强对小华说：“瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你买饭吧。”（ ）
4.别人眼中的自己和自己眼中的自己完全相同。 （ ）
5.课间时我和同学们一起愉快的玩耍。（ ）
6.任何谎言都是不可原谅的。（ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.小静是个文静的女孩，小美是个大大咧咧的女孩，小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎样和小美相处?
2.请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。
3.说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。
4.小红和妈妈去动物园游玩时，没有买票，趁着人多混进去了。她说，勤俭节约是传统美德，能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。
5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？愿意分享一下吗？
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.每个人；相处
2.说谎话；虚荣好胜
3.镜子；生活；看法
4.特点；改进
5.不同；丰富
6.特点；变得更好
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.换个思路考虑问题；用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
2.投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
3.围绕每个人都是独特的，要自信，都有缺点，要学会改进自己谈即可。
4.不正确。勤俭节约是说我们在生活中不能铺张浪费。但是小红和妈妈的行为属于不诚信，违反规则。做人要讲诚信，尽管别人没有发现也要自我监督，遵循规则。
5.答：我班有一个女生特别胆小，下课一个人躲在角落里跟谁都不说话，我就主动和她说话，过了一段时间后，她也开始和我一起去找同学们做游戏。
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。