小学4 同学相伴课时练习

这是一份小学4 同学相伴课时练习，共4页。试卷主要包含了下列做法中能使自己变得更好的是，下面说法不正确的是，我们不可以跟邻居家的小伙伴一起，每一个人的内心世界是等内容，欢迎下载使用。
1.下列做法中能使自己变得更好的是（ ）。
A.做错了事，不在自己身上找问题，推卸责任
B.犯错误了，主动承认并改正
C.发现自己的缺点也不会改正
D.认为自己十全十美，不需改变
2.运动会中有个同学不小心摔倒了，导致班级排名靠后，我们怎么办？（ ）
A.埋怨她
B.不理她
C.安慰她
3.下面哪句谚语说明的道理是“团结就是力量大” ？ （ ）
A.三人行，必有我师
B.一箭易断，十箭难折
C.择其善者而从之
D.一滴滴水可以汇成河
4.下面说法不正确的是（ ）。
A.抗击新型冠状肺炎疫情是医务工作者的事，与我们小学生无关
B.抗击新型冠状肺炎疫情人人有责，小学生居家学习就是不添乱在出力
C.抗击新型冠状肺炎疫情，我们全国人民要在一起，同舟共济，凝心聚力，共战疫情
5.我们不可以跟邻居家的小伙伴一起（ ）。
A.下棋
B.做游戏
C.到马路边刮人家的车
6.每一个人的内心世界是（ ）。
A.相同的
B.独特的
C.大部分相同的
D.小部分相同的
二.填空题(共6题，共26分)
1.我们身边的每个人都是（ ），学会和（ ）的人相处是我们必须具备的本领。
2.由于（ ）和（ ）的原因，不同地方的人们在生活与（ ）等方面往往会有不同，甚至在体型外貌、（ ）上也会有所差异。
3.不同的人有不同的选择和想法，我们要（ ）和（ ）他人的想法和选择。
4.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会（ ）、（ ）。
5.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们自己独特的（ ）。
6.我心中的诚实行为是（ ）、（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小明家虽然生活不富裕，但他特喜欢和别人攀比，什么都要买最好的，结果花了很多钱。（ ）
2.张芳拿着妈妈做的花篮去参加学校举办的手工品大赛。（ ）
3.抄袭是不好的行为，但偶尔抄袭一次没有什么关系。 （ ）
4.别人诚实不诚实我不管，只要我诚实就行。（ ）
5.我和同学们各方面都是相同的，所以我们能在同一集体友好地相处。（ ）
6.关心和帮助他人是—门学问，需要我们不断地学习。（ ）
四.简答题(共5题，共40分)
1.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动？
2.同学们对自己都有一定的认识，都明白自己跟别人不一样的地方，请写出自己的突出的特点。
3.为什么要接纳他人与自己的不同？
4.说一说你与同学们在一起的快乐往事吧。（至少列出4件事）
5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢？
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.不同；不同
2.环境；历史；饮食习惯；性格特征
3.理解；接纳
4.更丰富；更精彩
5.内心世界
6.实话实说；说话算数或信守诺言等
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.（答案不唯一）
①课间时，我们一起玩耍。
②春游时，我们一起游戏，分享食物。
③运动会上，我们团结合作。
④学习上，我们一起解决难题。
2.示例：我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神，别人说话都听不见。
我个子高高的，喜欢打篮球，我打球擅长进攻，勇往直前。
我有一张小圆脸，扎着马尾辫儿，我做事比较细心。
3.答：用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。不同的树叶，在同一棵大树上相互辉映，共同装点出美丽的风景，不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往，学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富，更精彩。
4.有同学相伴的生活处处有快乐。课间时，我们一起玩耍；春游时，我们一起游戏，分享食物；运动会上，我们团结合作；学习上，我们一起解决难题。
5.提示：“不同”的同学可以分工合作；“不同”的同学可以相互学习；“不同”的同学可以寻找共同点；等等。
提示：花园里的花朵五颜六色、千姿百态；田野里各种各样的庄稼精彩纷呈；果园里的各种水果，散发着不一样的果香；大自然中到处都是不一样的风景；等等。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。