江苏省无锡江阴市要塞片2022年中考语文对点突破模拟试卷含解析
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这是一份江苏省无锡江阴市要塞片2022年中考语文对点突破模拟试卷含解析,共14页。试卷主要包含了下列各项中表述有误的一项是,古诗文默写,阅读下面的文言文,完成后面小题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考语文模拟试卷
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用
1.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A.外交部发言人华春莹的主持风格犀利敏捷,大方得体。
B.国际研究机构数据表明,“抖音”国际版风靡日本及东南亚市场。
C.阳春三月,络绎不绝的游人和摩肩接踵的汽车纷纷来到鱼梁洲环岛景观带。
D.事实证明,真正的学问都是潜心琢磨而成的,真正的精品都是沥尽心血铸就的。
2.下列文学常识说法不正确的一项是( )
A.《论语》是儒家经典之一,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B.郭沫若,四川乐山人,作家、诗人、历史学家、古文字学家。课文《天上的街市》《白杨礼赞》《屈原》都是他的作品。
C.《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的代表作。其代表诗作还有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。
D.童话和寓言是世界文学作品中独特的风景线,丹麦的《安徒生童话》、古希腊的《伊索寓言》……这些伟大的作品都曾给我们留下深刻的印象。
3.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.随着苏宁集团成为有着108年历史的国际米兰足球俱乐部的大股东,使我国球迷对中国足球未来的发展产生了无限的联想。
B.表面上看,创新是科技人员的事情;但从本质上讲,创新是一个从基础科研到应用科研,再到产品市场化、技术产品化的复杂过程。
C.制作上的硬伤并没有影响《欢乐颂》收视率的原因,更多的是因为它贴近女性视角、贴近现实和年轻人的生活。
D.真正的幸福不是做惊天动地的事,而是懂得发现生命中的“小美好”,过自己想要的生活。
4.请选出下列说法有误的一项( )
A.“在他们内心深处,与其说盼望回家,毋宁说更害怕回家。”这是转折关系的复句。
B.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作,作者曹雪芹是清代小说家。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
C.“我在人群中看到千万个人,像你的眼,像你的头发,却不像你的脸。”该句没有运用比喻的修辞手法。
D.蚕的小小身躯是一座非常奇妙的“加工厂”。(句子的主干是:身躯是“加工厂”)
5.下列各项中表述有误的一项是( )
A.《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》,作者纪昀,字晓岚,清代学者、文学家。
B.《骆驼祥子》中先后发生的几个故事决定了祥子悲剧的一生:被军阀大兵抢车、被孙侦探敲诈、为安葬虎妞而卖车以及小福子的自杀。
C.《西游记》中的猪八戒形象鲜活,令人捧腹。与他有关的情节有:高老庄娶亲、义激美猴王、大战二郎神、四圣试禅心等。
D.在《父亲的病》中,作者回忆几位“名医”为父亲治病时的种种表现,并由此感叹:这是中国人的“命”,连名医也无从医治。
6.有人说,一个有希望的民族不能没有英雄。《现代汉语词典》中对“英雄”的解释是:不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦佩的人。学校要举行“传承英雄精神”专题学习活动,请你也来参加。
⑴“话说英雄人物”读书分享会上,请你向同学们介绍你读过的文学作品中令你感动、敬佩的英雄人物。(要求既能概述其主要事迹,又能反映人物性格)
⑵“传承英雄精神”主题演讲比赛中,请从雷锋精神、女排精神、“两弹一星”精神、抗震救灾精神……这些中国精神中选择你最希望传承的一种,联系实际,写一段演讲辞,表达你的个性见解。(不少于80字)
7.古诗文默写。____________,不亦君于乎?(《论语·学而》)人生自古谁无死____________。(文天祥《过零丁洋》)欧阳修《醉翁亭记》中生动具体地描写琅琊山朝暮之景的两句是:“____________,____________”。奉献精神是中华儿女一直追求的高贵品格,是中华民族宝贵的精神财富。是诸葛亮“鞠躬尽痒,死而后已”的人生写照,是李商隐“____________,____________”(《无题》)的深情倾吐.是龚自珍“____________,____________”(《己亥杂诗》) 的无私情怀。
8.“寓言”是庄子的首创,他的作品善于借助寓言来立论,寓抽象的道理于丰富的形象之中,起到了很好的说理作用。在我们手中的九年级下册教材中,选用了四篇庄子的寓言,请你写出其中任意一篇的题目及其寓意。
题目:《________________》
寓意:_________________________________________
二、阅读
9.阅读下面这首诗歌,完成后面的题目。
咸阳城西楼晚眺许浑
一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事,故国东来渭水流。
1.开篇之 “愁”字,奠定了全诗感情基调,请简括诗中写到了哪些“愁”?
2.颈联写晚眺近景,虚实结合,简析其作用。
10.阅读下面的文言文,完成后面小题。元吉年十四,岁饥,与兄行籴①旁县,道遇盗,利其粟,将劫之,兄惧走匿,元吉不为动,徐绐骂曰:“庸县官使吾运粟,许夫防我而不至,若岂防夫邪?后有粟车数十两,若其防后至者。”盗以为然,散去。福寿②在金陵,盗陈也先、潘甲率兵数千,自称为元帅,声言讨贼,索军食城下,守将闭门伏不出。福寿忧不知所为,元吉造门请见论事。福寿起问计,答曰:“今城中无一军而盗兵悍甚,此难与争锋,当以计破之。盗索刍粟,公宜开城门,陈刍粟车,若将馈之者,而阳以好言绐之,请一元帅以卒来取刍粟。彼闻吾言不测吾浅深两人必相让则主者必自来吾以计杀之而制其一人易矣。”福寿从其言,既而潘甲果自来,执杀之。也先失势所,自败去。孙坚字文台,吴郡富春人,盖孙武之后也。少为县吏。年十七,与父共载船至钱塘,会海贼胡玉等从匏里③上掠取贾人财物,方于岸上分之,行旅皆住,船不敢进。坚谓父曰:“此贼可击,请讨之。”父曰:“非尔所图也。”坚操刀上岸,以手东西指麾,若分部人兵以罗遮贼状。贼望见,以为官兵捕之,即委财物散走。坚追,斩得一级以还,父大惊。由是显闻。①籴(dí):买米。②福寿:人名,后文陈也先、潘甲均为人名。③匏里:地名。
1.下列句子中加点词语意思不同的一组是( )
A.利其粟,将劫之荆州/北据汉、沔,利尽南海
B.也先失势所,自败去/与人期行,相委而去
C.会海贼胡玉等/会天大雨,道不通,度已失期
D.非尔所图也/此可以为援而不可图也
2.对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是( )
A.彼闻吾言/不测吾/浅深两人必相/让则主者必自来/吾以计杀之而制其一人/易矣。
B.彼闻吾言/不测吾浅深/两人必相让/则主者必自来/吾以计杀之/而制其一人易矣。
C.彼闻吾言不测/吾浅深两/人必相让/则主者必自来/吾以计杀之而制其一人/易矣。
D.彼闻吾言不测/吾浅深/两人必相让则主者/必自来吾/以计杀之/而制其一人易矣。
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
①福寿忧不知所为,元吉造门请见论事。
②贼望见,以为官兵捕之,即委财物散走。
4.元吉、孙坚两人有哪些共同的优秀品质?请结合其言行分析。
11.中科协2014年启动的科普信息化建设专项“科普中国”栏目和互联网+科普活动,已经成为科学传播领域的响亮品牌。“科普中国”各栏目频道采用政府和社会资本合作(PPP模式)模式,与人民网、新华网、百度、腾讯等互联网企业进行合作,上线1年的科普信息内容资源已达1.5TB,累计浏览量和传播量达到50亿人次。中国科普研究所王康友所长认为,我国目前有6亿多网民,其中多数人是通过网络获取信息的。科普工作是提升公民科学素质的主要途径。5年前的科普主要依靠文字、展板、场馆等传统手段传播科学技术。尽管全国建有科技馆、流动科技馆、科普大篷车,但与十几亿人口和当今移动互联网时代、大数据云平台的现状极不对等。目前,我国公民科学素质水平发展,还存在着先进科学知识仅被少数人掌握、大多数人提升较慢的现象。要全面提升,就要转变工作思路,让互联网公司投身进来。在传播内容、方式、主题上,多思考公众需要,根据公众的自我选择意识,化公众被动接受为主动需要,利用云计算、云平台等分析工具,分析公众的搜索习惯,精准推送内容,做到因人而异,按菜单点菜。另外,也要完善科学家从事科普工作的机制。
项目
年份
科普方式
传统科普方式占有率
我国公民参与比例
我国具备科学素质的公民比例
2012年
传统方式
83%
23.5%
3.27%
2017年
传统方式、PPP模式、互联网+
46%
53.4%
6.20%
(材料四)科普事业的持续发展,政府主导和市场运作要有机结合,事业和产业并举,产业是事业的有力补充。截至目前,我国科普产业总体来说仍散、小、弱,市场化程度不高,竞争力不强,缺乏良好的社会氛围,科学家参与传播的机制不够完善,多数科学传播工作还没有变成“有利可图”的事。商业氛围能让科学传播事业有较好的市场保障,一些科普节目要面向市场盈利。再说,开展科学基金资助活动,让科学家的研究成果变得家喻户晓。
1.下列表述,符合以上材料内容的一项是( )。
A.“科普中国”栏目上线1年来,我国有6亿多人接受科普。
B.我国公民科学素质水平发展不合理、不均衡。
C.互联网+的科普模式已经完成代替了传统的科普手段。
D.无利可图,是我国科普产业至今没有发展起来的根本原因。
2.分析材料三,归纳出三条有意义的结论。
3.综合以上材料,你认为怎样做才能让科普工作有更好的发展?
12.阅读下文,完成后面小题
弹簧床垫告诉你“左侧现象”
1878年,席梦思发明了世界上第一张弹簧床垫,从此人们就与弹簧床垫结下了不解之缘。然而130多年后的今天,弹簧床垫在为人们带来舒服睡眠的同时,也带来了诸多隐患。
最初,科学家们并没有发现床垫会成为健康的杀手之一。只是在对科学界的一个奇怪的“左侧现象”进行研究时,偶然发现床垫隐藏的不为人知的秘密。
所谓“左侧现象”,即指人们身体左侧患癌症的几率明显高于右侧,如左侧胸部患乳腺癌的几率高于右侧10%,左侧身体患黑素瘤的几率也高于右侧。
这一现象引起了很多科学家的重视,来自瑞典的研究者赫伯特和约翰森在近期的《病理生理学》杂志上都认同了这个观点。此外,他们还表示,这两类癌症的发病原因远没有人们想象中的那么简单,其实跟我们日常的睡觉习惯有很大的联系。
在过去的30年中,乳腺癌和黑素瘤的发病率都呈稳步上涨的趋势,然而医学界对这两类癌症的发病原因仍然不甚明了。
有人指出,经常在太阳下暴晒会增加黑素瘤的发病率;可是经过科学家的观测研究,太阳的强度在近30年内几乎没有发生变化。更重要的是,黑素瘤生长的地方往往是臀部、大腿和躯干部分,而这些地方恰好是被衣服遮住了,不可能直接暴露在阳光之下。
那么,到底是什么原因增加了这类癌症的发病率呢?
一条来自日本的线索引起了大家的注意。
在日本,乳腺癌发病率明显低于西方国家,仅仅占瑞典的3%,前列腺癌的发病率也只有美国和英国的10%,而且也没有出现明显的“左侧现象”。
于是研究者就开始对日本人的生活习惯开始研究,有一个重要的现象引起了研究者的注意。
他们发现,日本人睡觉的地方和其他国家的明显不同:比如日本人的床垫通常是直接铺在房间的地板上,不同于世界上大多数将弹簧床垫铺在床架上。
因此,房间内的家具和癌症之间的关系也就浮出水面了。
话锋转到另一边,在2007年瑞典就有研究指出,生活在被调频广播和电视传输塔覆盖地区的人们患黑素瘤的可能性明显高于其他地方。流行病学家也表示,调频广播和电视传输的电磁辐射波会削弱免疫系统,从而提高癌症的发病率。
试想一下,当金属弹簧床遇到电磁辐射波会有怎样的“化学反应”?
科学家经过研究发现,在美国,床架和床垫都是采用金属材料,床的长度刚好是调频广播和电视传输波的一半,而一半的传输波刚好可以与金属发生共振,从而产生强烈的电磁波。
在弹簧床垫上睡觉的时候,我们的身体其实是暴露在电磁辐射下。
想想人的一生有三分之一的时间在床上度过,如果长期受电磁辐射的侵害,寿命也会因此缩短三分之一。
而在日本,绝大多数的床都不是用金属做成的,且调频广播和电视的传输波也不是其他国家经常用的87-108赫兹,因此日本的癌症率相对较低。
回到文章开头提出的“左侧现象”,答案也明朗化了。
此前有研究表明,男人和女人都更倾向于靠右侧睡觉,尽管有关这一现象的原因尚不清楚,但是右侧睡觉可以减轻心脏的重量压力,此外,心跳声也比往左侧睡觉低。因此,当我们侧右睡觉时,身体的左侧就会暴露在强磁辐射下,并且这种强度会放大两倍。
这就是“左侧现象”在除了日本以外的其他国家表现明显的原因。
1.简要概括这篇文章说明的主要内容。
2.根据文意,简要解释“左侧现象”产生的原理。
3.从说明方法的角度说说文中划线句的作用。
4.根据文意,请提出两条能够有助于消除“左侧现象”,保持健康的措施。
13.阅读《淡定是做人的需求》一文,完成后面小题
①在生活中,人们时时都在为理想、信念、追求、欲望、诱惑所累。有时会荡气回肠,有时会黯然失色,有时会乐不思蜀,有时会遍体鳞伤。然而静下心来仔细想想,为之奋不顾身的寥寥无几,总是在“芝麻、玉米、西瓜”之间犹豫、徘徊、旋转。“捡芝麻丢西瓜”的事时有发生,“狗熊掰玉米”之态常常存在,什么原因?无外乎是人生缺少一份淡定与洒脱。
②淡定是一种顿悟。人生不如意十之八九,如果事事春风得意,那必然不是生活而是白日做梦。试想人生四大喜事“久旱逢甘霖,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时”,有多少能够如愿?人生的痛苦,“得不到的东西想要,得到后觉得不过如此,失去后才懂得珍惜”,有多少在生活中上演?人生就如一杯清茶,淡定之人才能品出其中的青甜香郁。人生千回百转,蓦然发现,独抱荒凉,倚水清歌,反倒是一种淡雅与真谛。
③淡定是一种坦然。世间追逐名利,总只是来回转手的戏法,楼兰古城的繁荣那只是从前,海滨的渔村而今成为现代化城市。尘世纷繁的浮扰,缺少的是坚守与淡定,只有淡定,才能认清生命中最有价值的东西,只有淡定才能抵制繁杂的诱惑与邪念。人说能够到达金字塔顶端的动物只有两种。一个是苍鹰,一个是蜗牛。苍鹰之所以能够到达是因为它有傲人的翅膀,而蜗牛没有翅膀却能登顶因为它有一种淡定与宁静。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫观天下云卷云舒”,又何尝不是一种幸福。
④淡定是一种精神。灯红酒绿的绚烂让人们遗忘了返璞归真的宁静,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的良言,依然是黄钟大吕,警示后人。
⑤心中与世俱来的那方净土却被外界的喧嚣所淹没,今天所在乎的名利在时间面前都是过眼烟云,放不下,便痛苦,放下了,便释然。一位诗人说过:“只要梦想还在,我就不会悲哀,纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来”,如果能找回心中的那份淡定,便找到了人生的姿态,一种精神的皈依,一种价值的高度。
1.第①段文字能否删去,为什么?
2.第③段画线句子有什么表达作用?
3.第⑤段画线句子能不能证明论点?请你说明理由。
三、语言表述
14.下面这段文字中两处画线句均有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。
①近期,各地博物馆游客猛增的原因是因为文化栏目《国家宝藏》的热播。这档视听节目的兴起,让一些看似“高大上”的文化艺术,变得亲近可及。②由此形成的互动,切准了人民的文化生活脉搏,满足了人民日益增长的文化生活。
四、写作
15.任选一题写作。话题:镜子半命题:________也________
要求:①题目自选;②文体自定;③有真情实感,力求有创意,不得套作,不得少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
参考答案
一、积累与运用
1、C
【解析】
摩肩接踵:肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。C句中使用对象有误。
2、B
【解析】
ACD三项正确。B项有错误,《白杨礼赞》是茅盾的作品。
3、D
【解析】
试题分析:考查病句的辨析与修改。A句,缺少主语,去掉“随着”或“使”其中一个。B句,语序不当,把“产品市场化”和“技术产品化”位置互换。C句,句式杂糅,去掉“的原因”。D句,没有语病。据此,答案为D。
4、A
【解析】
A项,“与其说……毋宁说……”是选择关系。故选A。
5、C
【解析】
C表述有误。“大战二郎神”的是孙悟空。情节:孙悟空搅乱了王母的蟠桃会,又偷吃了老君的仙丹,逃回花果山。玉帝震怒,派李天王带天兵天将去征讨,被悟空打得落花流水。观音菩萨举荐二郎神擒拿悟空。二郎神本领十分高强,和孙悟空二人大战,无论是力战,还是变化,二人均势均力敌,都不能取胜。太上老君暗算悟空,用金刚琢打在悟空头上,二郎神和梅山兄弟一起将悟空擒获。
6、(1)示例:我最敬佩的《名人传》中的贝多芬。贝多芬的成就,也是不断磨炼出来的。贝多芬出息在科隆选侯宫廷歌手世家,自幼从父亲学习音乐,19岁于波恩大学旁听哲学,接触资产阶级革命启蒙思想。1820年他两耳失聪,但从未因此辍笔,毕生追求“自由、平等、博爱”思想。
(2)示例:十年望川,再筑伟力
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是《十年望川,再筑伟力》。今天是我们进入大学后的第一个国庆节,值此建国七十周年之际,愿以抗震救灾精神与诸君共勉,再筑我华夏大国磅礴伟力。
十年望川,不是为了重温伤痛,而是回顾过往后仍有前行的勇气。共和国一路风雨一路歌,走过多少坎坷,创下多少辉煌。而今,亲爱的同学们,身处建国七十周年的重要节点,你我更当借此精神,再谱时代华章。
抗震救灾精神不只存在于大灾大难之中,而应当内化于我们的本心深处,外化于我们的日常行动。作为祖国发展坚实力量的青年学子,你我更应传承并弘扬抗震救灾精神。
让我们从小处践行,在课业学习中,不畏困难,锐意进取;在团队合作中,心怀集体,各出己力。
让我们从大处立志,始终怀揣一份不惧伤痛、敢为人先,益于人民、志在国家的坚守。生于忧患之意在于此,多难兴邦之意也在于此。
谢谢大家!
【解析】
(1)选择读过的文学作品中的一位英雄人物,仔细观察,抓住人物的特点选取事例。通过具体的事例,写一个人的好品质。用一、二件事来突出人物的品质。能运用外貌描写、动作描写或者是神态描写等等,概括出人物的品格。最后要扣题,可以是对人物的评价、赞扬,也可以抒发对人物的感情。
(2)材料要求写一篇演讲稿,意味着文章应该有称呼,内容应该有感召力。要求演讲者既要有理性的思考,也要有感性的激情与力量,写出青年人的责任担当与家国认同意识,以及对个人与国家、历史与未来的认知和思考。
内容和立意限制。引导语“传承中国精神”暗示文章的大主题,“请从雷锋精神、女排精神、‘两弹一星’精神、抗震救灾精神中选择你最希望传承的一种”暗示写作范围和写作内容,选择不能超出范围,不能多选或少选。
价值判断限制。材料的四种精神都产生于新中国成立后,虽然角度不同,但精神实质都是社会主义核心价值观的体现,是民族精神和时代精神的融合,考生要能写出青年人的责任担当与家国认同意识。不得质疑和否定此四种精神中的任何一种。
思维限制。论述的对象必须从材料所给的四种精神中选出一种,选择之后,要在文章中写出所选精神的内涵和实质,以及传承的意义。要找出中国精神和青年人的联系,以及精神实质与精神传承,二者不可缺少。
7、(1)人不知而愠 (2)留取丹心照汗青 (3)(若夫)日出而林霏开 云归而岩穴暝 (4)春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 落红不是无情物 化作春泥更护花
【解析】
试题分析:默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“愠、汗青、霏、暝、蜡炬”等字词容易写错。
8、示例:《北冥有鱼》 寓意:围绕“一切顺乎自然”或“不滞于物,追求无条件的精神自由”或“韬光养晦,蓄势待发”等;或《庄周梦蝶》寓意:围绕“思维和存在的辩证关系”或“物我合一”等。
【解析】
此题答案不唯一,如,《浑沌之死》“倏”和“忽”为报“浑沌之德”而给他凿七窍,结果好心坏事,浑沌也因此丢了性命。庄子认为顺应自然是生命真正的归宿和最高境界。以庄子的哲学体系来理解其寓意主要是无为而治;脱离庄周哲学体系去理解,即纯粹当作寓言故事去解读,会给我们更多的启发。不按照规律办事,就会好心办坏事。
二、阅读
9、1.思乡之愁、对唐王朝颓势之愁、昔盛今衰之愁、人世沧桑之愁。
2.山雨将到,鸟雀逃入绿芜、秋蝉悲鸣躲在黄叶高林,是诗人眼前的实景。早已荡然无存的“秦苑”“汉宫”,是诗人的联想。以实景叠合虚景,写出了历史的演进,王朝的更替,意境拓展,使情感表达更丰富。
【解析】
1.试题分析:考查对文章内容的理解。读懂诗句是作答的关键。“愁”的是思念家乡;国势动荡,危机四伏;江山依旧,世事沧桑。可通过分析具体的诗句来概括。
2.试题分析:考查诗句所使用的表达方法。颈联晚眺近景,虚实结合,强调过去的禁苑深宫,现今只是绿芜遍地,黄叶满林,唯有鸟蝉不识兴亡,依然如故,今昔产生了强烈的对比。沧桑的世事,把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”,吊古之情油然而生。
10、1.A
2.B
3.①福寿很担忧,不知道该怎么做,元吉登门求见讨论这件事。②盗贼远远望见,认为是官兵来缉捕他们,立即丢下钱财物品四散逃跑。
4.勇敢:路遇盗贼时,元吉的哥哥害怕逃走,而元吉没有逃走,还假装是为县官运粮斥骂盗贼。孙坚则在他人都畏惧海盗不敢反抗时独自上岸追击,还砍下了一个海盗的脑袋。机智:元吉遇到盗贼时假称自己是为县官运量后面还有大队人马,从而吓退盗贼。(陈也先潘甲率兵围城要粮时主动为福寿出谋划策,假装愿意提供粮食骗得主帅潘甲前来后杀了他。)孙坚上岸后做出指挥安排部下拦截海盗的样子,使得海盗信以为真而逃跑。
【解析】
1.试题分析:A项句子中加点词语意思不同。前者“以……为利”,后者“利益”。B离去。C正碰上、适逢。D谋划。
点睛:文言实词意义推断。看语境,文言文实词含义丰富,大多都存在一词多义现象,要想对其进行准确的界定、理解,需要我们借助上下文的语境进行推断。看字形,汉字中多为会意字和形声字,因此我们可以借助汉字的形旁来忖度实词的含义。看语法,根据汉语语法知识,主语、宾语大多由名词、代词充当,谓语大多由形容词、动词充当,定语由名词、代词充当,状语由副词充当。依据它们所处的语法位置,推知它的词性,进而推知它的意义。
2.试题分析:文言断句的题目,注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称,这是基础,一般考核较少,大多集中在人称的转换和在句中充当的成分,还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎,相反两个事件句子再短,也要断开。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:彼闻吾言/不测吾浅深/两人必相让/则主者必自来/吾以计杀之/而制其一人易矣。此题要注意把不同句意的几点内容划开。
3.试题分析:本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“造”“委”“走”等字词的翻译。
4.试题分析:把握好文言文的人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征。如可从勇敢和机智两个角度来概括他们的相同点。如路遇盗贼元吉没有逃走;孙坚独自上岸追击海盗,这些情节都能说明他们勇敢。元吉用虚张声势的手段吓退盗贼;孙坚上岸后做出拦截海盗的样子吓退海盗,这些情节都能说明他们机智。
(一)译文:无。
(二)译文:孙坚字文台,是吴郡富春人,是孙武的后代。年少就当上了县吏。十七岁的时候,跟随父亲一同乘船到钱唐,遇上海贼胡玉等人从匏里上岸抢掠商人的财物,正在岸上分赃,来往之人都停下来,船只不敢前进。孙坚对父亲说:“这些贼人可以攻击,请允许我讨伐他们。”父亲说:“这不是你要谋划的事情啊。” 孙坚手持大刀登上岸去,用手向东向西指挥着,好像分派部署人马来拦截贼人的样子。贼人远远看见,以为是官兵围捕他们来了,立即放弃财物散开逃走了。孙坚追上去,砍掉一个贼人的首级回来,他的父亲大吃一惊。因此孙坚名声大显,
11、1.B
2.①科普方式有了新的变化,ppp模式,互联网+已经参与科普;②传统科普方式的占有率下降,人们逐渐通过新的方式接受科普;③公民参与比例提升。
3.示例:转变科普方式,积极采用新的科普方式;科普内容上注重公众的自主选择意识,适应公众的需要;完善科学家从事科普工作的机制;大力发展科普产业,用产业推动科普工作。
【解析】
1.本题考查材料内容的理解与信息比对能力。这是一道选择题,在理解材料内容的基础上,从材料中找出各选项相对应的句子,进行仔细的分析比对,即可作出选择。A、材料一指出“我国目前有6亿多网民”,并非指所有的网民。与原文不符;C、材料三的数据表明,到2015年互联网+的科普模式影响下,传统方式的占有率依然为46%,它并没有代替了传统的科普手段,与原文不符;D、与原文“多数科学传播工作还没有变成‘有利可图’的事。”不符;B、材料二指出:“公民科学素质水平发展,还存在先进的科技知识仅被少数人掌握,大多数人的科学素质水升较慢的现象”,表明我国公民科学素质水平发展不均衡,分析与原文相符;故选B。
2.考查图文转换。答题的原则有两个,一是用好表格中的文字提示;二是将表格中的数字虚化,抽象为文字。可从表格的横向或纵向角度,寻找出数字变化的某种规律,并用文字表达出来,解答此题要对表格内容要进行纵向和横向的对比,从比较中找思路、观点。从“科普方式”“传统科普方式”“公民参与比例”三方面作答。
3.本题考查学生信息的提取能力。解答此题在第(1)题的基础上,针对我国科普产业存在的问题,从相对应原材料中筛选出相应的对策。有效的信息主要分布在材料二与材料四中。材料二中“要全面提升,就要转变工作思路,……根据公众的自我选择意识,化公众被动接受为主动需要,另外,也要完善科学家从事科普工作的机制。”材料四中“开展科学基金资助活动,让科学家的研究成果变得家喻户晓。”概括回答即可。
12、1.说明了(什么是)“左侧现象”及其产生的原因。
2.金属弹簧床和床架与调频广播和电视传输波发生共振,从而产生强烈的电磁波,当人们在弹簧床垫上靠右侧睡觉的时候,身体就会受到电磁辐射的侵害,长此以往就会产生“左现象”。
3.运用列数字、作比较的说明方法,具体准确并且突出地说明了日本的癌症发病率低。
4.①将弹簧床内的金属物遹通换成非金属物颀(或者将弹簧床垫换成传统的棕棚垫、草墊)。②房间里不要摆放电视机、收音机等最容易接收传输信号的家电。
【解析】
1.本题考查学生对文章内容的分析概括能力。解答此题,需要通读全文,整体感知文本,理清文章思路,把握说明内容。本文开头“弹簧床垫在为人们带来舒服睡眠的同时,也带来了诸多隐患”,引出“左侧现象”,接着说明了什么是“左侧现象”。“那么,到底是什么原因增加了这类癌症的发病率呢?”说明其产生的原因。
2.本题考查理解、筛选与概括。根据原文语句“到底是什么原因增加了这类癌症的发病率呢” 可知,答案应到下面的文章中寻找,再根据“这就是左侧现象在除了日本以外的其他国家表现明显的原因”可知,答案在文章中间部分,从前向后寻找切题的语句,如“科学家经过研究发现,在美国……而一半的传输波刚好可以与金属发生共振,从而产生强烈的电磁波”“当我们侧右睡觉时,身体的左侧就会暴露在强磁辐射下,并且这种强度会放大两倍”由此我们可以提取概括出正确答案。
3.本题考查说明方法及其作用。结合画线句的内容,从“在日本,乳腺癌发病率明显低于西方国家,仅仅占瑞典的3%,前列腺癌的发病率也只有美国和英国的10‰”这些数字表明运用了列数字的说明方法;“明显低于”表明运用了作比较的说明方法。然后结合具体内容“日本的癌症发病率低”来分析表达效果即可。
4.本题考查理解内容与表达。要整体感知文章,对其介绍的主要内容要心中有数,然后根据题目要求,得出切题的设想。平时的学习中,我们也要养成多看、多想、多思、多交流的好习惯,这样,自己的语言表达能力就会迅速提高。由文章可知,金属物质易与调频广播和电视传输波发生共振,从而产生强烈的电磁波,对身体健康不利,我们可以提出将弹簧床换成木床,把床垫内的金属物质通通换成非金属物质。再如睡觉的房间里不要摆放电视机、收音机等最容易接收传输信号的家用电器。再如睡觉时,把家用电器关闭等。
13、1.不能。 因为本段文字从生活中的一些现象说起,引出议论话题,作为论据,证明中心论点“淡定是做人的需求”;激发了读者的阅读兴趣 。(仅仅回答“不能”不得分)
2.这里运用了举例论证、引用论证,具体而有力地证明了“淡定是一种坦然”的观点。
3.不能;第⑤段画线句子强调的是“只要梦想还在”,突出的是理想、目标的重要性。而全文和本段文字都强调的是“淡定”的重要性,所以这里的引用不能证明论点。
【解析】
1.试题分析:议论文特殊语句和语段的作用的答题方法:作为议论文段的作用,必须结合文体特征具体加答。如开头段作用往往起着引出中心论点(论题),那么,我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用:①开头通过写……的事例,提出中心论点……(或引出……的论题)。②开头通过引用名言,提出中心论点……(或引出……的论题)。③开头通过引用名人趣事(或……的奇闻趣事),提出中心论点……(或引出……的论题),也起到吸引读者下读的作用,增强了论述的趣味性。
考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。
2.试题分析:解答此类题型,必须要结合文段的内容的来分析论证方法,然后根据文章的中心论点或者文段的分论点来分析作用即可。
考点:分析常见的论证方法及其作用。能力层级为分析综合C。
3.试题分析:学生能从文章中找出支撑中心论点的分论点,能够提炼和总结分论点。这里分论点和中心论点相违背。
考点:分析概括议论文的主要观点。能力层级为分析综合C。
三、语言表述
14、修改①:删去“的原因”或者“因为”。
修改②:在“文化生活”后加“需要”。
【解析】
试题分析:①“游客猛增的原因是因为”句式杂糅。删去“的原因”或者“因为”即可。②成分残缺。改为“满足了人民日益增长的文化生活需要”即可。
四、写作
15、生活是一面镜子
我住的楼下不远,有个卖报的老人。他的报摊在一个不起眼儿的位置,刚开始,他一天只能卖出几十份报纸。然而,老人一点儿都不着急。他只是静静地坐在报摊前,看着过往的行人。不管认识不认识,买不买报纸,他总要微笑着跟别人打招呼。
渐渐地老人的报摊前红火起来,最多时一天竟卖出四百多份报纸。就连我,每天情愿多绕一点儿路,也要到老人报摊上买一份报纸。有时候,兜里没带零钱,老人就会笑着说:“先拿去看,找零怪麻烦的。”我也经常见一些没带零钱的人,与老人彼此笑着打一个招呼,接过报纸就走人。有一次,我奇怪地问他:“大爷,您能记住那些没付钱的人吗?如果忘了,不要就赔钱了吗?”老人笑着说:“不用记,他们从来不会忘的。”老人在说这些话的时候,微笑的面容上始终带着一种自信的神情。的确,我的担心是多余的。现在,老人卖报的数量越来越多,听说每月能挣两千多元哩。
在我的眼里,老人是一位智者。他懂得用自己的微笑和真诚,在别人心中赢得自己的位置;他知道在向别人付出尊重之后,别人回报给他的也会是一份尊重。
其实,这不就是生活的真谛吗?生活是一面无形的镜子,当你对它付出真诚和自信的时候,它反馈给你的也会是微笑和甜美;如果你对它付出的是怨责和冷漠,那么生活带给你的,只有孤寂和失望!
原来我也很坚强
初春的青草在乍暖换寒的季节悄悄探出头,瘦小的身躯在寒风中左右摇摆,脆弱的小草似乎无法穿越春冬的阻隔,达到理想的天堂。但在夏季,终于绽放出足以证明自己存在的花朵。因为它很坚强。
又是一个秋天,又是落叶满地,在这个凄凉的季节中也发生了无比悲凉的事。
独自一人走在寂静的小路,倾听落叶飘舞的旋律,欣赏落叶轻柔的舞步,我的内心却满怀惆怅。向来很少成功的我,如今终于凭借努力走向辉煌,而一盆冷水却从天而降,冲洗了我前进的动力,也令却了我火热的心情。我无法相信自己的耳朵,最好的朋友竟一口咬定我。
我仰望天空,看天上云卷云舒,问天为何这般绝情,回答我的却是一场瓢泼大雨。古人云:“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”可我的愁绪却如一地落叶,满天乌云,秋季连绵雨一般。
我将事情经过如实的告诉母亲,母亲对我说:“坚强不只是胜不骄,败不馁,更重要的是在日常生活中遇到问题冷静思考。”我细细品味,想起黑暗中的黑色眼睛,想起“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪放和坚强。
我想起父亲说:“在黑暗的时候你若抱怨,停在原地无济于事,而点亮蜡烛,寻找光明,才是坚强的表现。而困难不只是考试,更是生活中的点点滴滴,磨练钢铁般意志的事。
我想起普希金说过:“忧郁的日子力需要镇静,相信吧,快乐的日子奖会来临;一切都是瞬息,一切都将会过去。”坚强是黑暗中乐观向上的品格与精神。我想起杜甫说过:“会当凌绝顶,一览众山小。”坚强是对困难的不屈和在困难中显现的雄心壮志。我想起屈原说的:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”坚强是不放弃探索的。
还有最让你给我刻骨铭心的一句话:“生活是一幅画卷,其间有困难涂抹的阴霾,也有成功描绘的彩虹,而坚强的意志则是跨越阴霾,步上彩虹的必要因素。”坚强是战胜困难的必备条件。
我拿起手中的笔,事情的经过写下,把我辛勤的努力描绘。老师最终保我洗清罪名,平反冤案。
困难的墙,唯有坚强能够冲破;困难的冰山唯有坚强可以融化。用坚强培育树苗,用坚强浇灌花草木我会绽放证明自己的坚强。
【解析】
题目一是话题作文。“镜子”这个话题有表层次和深层次的意义,写作要充分抓住话题内容的深层内涵来写。如果立意定位只在其表面层次——实物“镜子”上,那么文章的思想肯定不会深刻,这样写出来的文章个性也就不突出。如果立意定位在“镜子”的比喻义上,写出“以高尚的品格作镜子照出卑劣的灵魂”等深层内涵,作文无疑会高人一筹。从审题角度看,“镜子”显然具有隐喻色彩,信息含量较大,有深沉阔大的意境,于是由镜子的特征出发,立意可以百花齐放、各呈异态,可以照见人生的缺憾,察己正身;可以洞见历史的正误,明路前行;可以俯瞰社会的伤疤,疗伤治病;……从写作实践看,学生可直抒胸臆,流畅明达地表述人生态度、社会观点、历史见解;也可含蓄委婉地讲述故事、描写细节,以此来呈现生活进程中的点点滴滴对自身前行的影响或人生的启示。题目参考:镜中沉思;对镜之心;以人为镜;我需要一面镜子;生活是一面镜子。等等。
题目二是半命题作文。半命题作文首先要补题,这个题目可以写的内容是很宽泛的,可以补好的方面,也可以填写不好的内容。如“原来我也很优秀”“原来我也很优秀”“唠叨也是一享受”“离别也美丽”“挫折也美丽”等。
如拟题为“原来我我也是幸福的”,审题时注意关键字眼,此题中的“原来”“也”“幸福”是关键,不能忽视,它告诉作文者,文中所补填的内容是原先没发现幸福,现在通过一件或几件事才使作者恍然大悟,作文时可以选择自己最熟悉的一个方面来写,抒发自己的真情实感,实出思想上对自己的认识过程,也就是要突出“也”这个字。文章适合写记叙类的文章。
【点睛】
选题作文要求“多中选一”,切记不可犹犹豫豫,反反复复;多中选一这样的题目对于小学生来说有很大的选择主观性,但往往这样的题目给予多种选择的同时也是埋下了文章深度思考的一个伏笔,一定要选择自己擅长的主题进行写作才是正确的选择,很多学生根据自己的喜好进行写作,在进行一半的时候突然发现没有词句可写可用,搜肠刮肚的拼词造句往往不会有好的习作完成,唯有选择自己擅长的题目进行创作亦或者是自己曾经写过的类似题目进行写作方能取得高分。
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