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    课文(五-七)课外语段专项测试(试题)-2021-2022学年语文二年级下册

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    课文(五-七)课外语段专项测试(试题)-2021-2022学年语文二年级下册

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    这是一份课文(五-七)课外语段专项测试(试题)-2021-2022学年语文二年级下册,共10页。试卷主要包含了现代文阅读等内容,欢迎下载使用。
    读短文,完成练习。
    地球的外衣
    在世界还很小的时候,宇宙中飞舞着许许多多的石头,地球常被石头砸疼。
    有一次,地球对人们说:“给我做件外衣,让我不再被砸得这么疼,好吗?”卖气球的营业员说:“我来给你做吧!”他一个接一个,把气球里的气朝空中放。要买气球的顾客排起了长队,他也不管,只顾着放气,直到地球全身被裹上一件透明的空气外衣。
    大家都觉得空气外衣好:透过它,依然可以看得见太阳;宇宙中的石头——那些陨石呢,撞到空气外衣,就像火柴似的,自己燃烧完了。
    卖气球的营业员还给地球的空气外衣取了个名字,叫“大气层”。
    1.短文共有______个自然段,其中,第______自然段写了营业员往空中放气。
    2.大家为什么都觉得空气外衣好?用“____”在文中画出来。
    3.地球的空气外衣名字叫“______”。(①气球衣 ②大气层)
    课外阅读。
    第一次旅行
    [德]于尔克·舒比格
    世界有了高山和峡谷之后,很久都没有被人类发现。不同民族的人类,当时还相互隔离着。大家都说自己是“人类”,都生活在自己的田地附近。他们当时认为,只要走到世界的边缘,一不小心就会掉进无底的虚空之中。
    有个男人名叫伊西多,想去看一看那里到底是什么样子。
    他要去哪里?
    去世界的边缘。
    真可怕!大家说。
    但伊西多很想去看一眼那里的虚空。不论他去问谁,大家都只知道会掉进去。
    伊西多的心像大鼓一样跳动。第二天早上他就上路了。
    他要去哪里?
    去世界的边缘!
    在很长的时间里,大家再也看不见他。但他却定期寄回明信片,上面写着对大家的问候。明信片上还印着许多叫不出名字的东西。在明信片的背面,他总是写道:我很好。
    最后一张明信片的上面是可怕的空白,下面是一大片波浪。明信片的背面写着“多多问候”和“大海”。
    4.“想去看一看那里到底是什么样子”中的“那里”在文中指( )
    A.高山和峡谷B.世界的边缘
    5.“但他却定期寄回明信片”中的“定期”的意思是( )
    A.定下日期B.有一定周期的
    6.结合短文内容理解文中画横线的句子。( )
    A.伊西多的知识太少,他去过的地方很少。
    B.伊西多不断地探索,他去过很多地方。
    7.根据故事发展的过程,选一选,填一填。
    ( )伊西多想去看看世界的边缘。
    ( )伊西多去过很多地方,定期寄回明信片。
    ( )伊西多寄回的最后一张明信片上画着一大片波浪。
    ①结果 ②经过 ③起因
    8.读了这个故事,你想对伊西多说什么呢?
    ___________________________________________
    课外阅读。
    小花猫剪胡子
    小花猫花花十分爱美,她最受不了大家说她难看。一天,花花跟小兔子玩,小兔子突然尖叫起来:“花花,你怎么长胡子了?太难看了!”听了小兔子的话,花花很难过,心想:今晚我就把胡子给剪了。
    晚上,花花偷偷跑到卫生间,“咔嚓”一下把胡子给剪了。看着镜子里漂亮的自己,花花满意极了。忽然,一只老鼠窜了出来,花花赶紧扑过去,头ー下卡在了老鼠洞里!妈妈回到家,费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。看着花花狼狈的样子,妈妈哭笑不得,严肃地批评了她:“胡子是帮助你测量洞口的,你这样怎么捉老鼠呢?”花花后悔极了,从此,她再也不轻信别人的话了。
    9.写出下列词语的近义词。
    难过——( )严肃——( )
    10.联系上下文,我知道了“九牛二虎之力”的意思是______________________
    11.小花猫为什么要把胡子剪掉?结果怎样?
    __________________________________
    12.小花猫的胡子有什么用处?用“ ”在短文中画出相关语句。
    13.读了这个故事,我明白了( )
    A.别人说的话都是骗人的。B.不要轻信别人的话。
    同步阅读。
    蚂蚁的醒悟
    ①有一天,一只蚂蚁误入了牛角。
    ②蚂蚁很小。弯弯的牛角,在他看来就像是一条极其宽阔的隧(suì)道。他想,走出隧道,定会是一个水草丰美的洞天福地。谁料,脚下的路却越走越窄,到后来竟难以容身。为此,蚂蚁不得不停下来认真思考。经过一番(fān)激烈的思想斗争,他决心掉过头来,重新开始。
    ③这一回,他由牛角尖向牛角口进发,结果他惊喜地发现,道路越來越笕广。步出牛角,天蓝莹莹的,极其高远,地郁郁葱葱的,绿浪滚滚,宛(wǎn)如大海。一时间,他觉得自己就是那天上自由飞翔的小鸟,大海中随意游荡的小鱼。
    ④之后,蚂蚁逢人便说:“当你遇到无法逾越的障碍时,不妨换一种方式。这就像面对一扇打不开的门一样,换一把钥匙,希望之门或许就会为你敞开。”
    14.第②段,蚂蚁一开始认为这条路__________,可是这条路却越走越__________。
    15.在经过一番激烈的思想斗争后,蚂蚁选择走的路是( )
    A.由牛角尖向牛角口进发
    B.由牛角口向牛角尖进发
    C.通向有钥匙的一扇门
    16.描写蚂蚁走另一种路线的是第( )段。
    17.在第③段中用“ ”画出蚂蚁走出牛角看到的景象。
    18.蚂蚁走出牛角后明白了什么?对的打“√”,错的打“×”。
    (1)遇到无法逾越的障碍时要跳过去。 ( )
    (2)遇到无法逾越的障碍时要换一种思考方式。( )
    (3)遇到无法逾越的障碍时要换一把钥匙。( )
    课外阅读。
    小猴穿鞋
    深山老林里住着一群猴子。
    一天,一只猴子从山上溜下来,独自跑到山下玩耍。他看见来来往往的人都穿着鞋子,感到非常好奇。于是灵机一动,也想弄双鞋子穿穿。有了鞋就不怕蒺(jí)藜(lí)扎脚了。小猴子晚上悄悄溜到一户人家,从窗台上偷了一双小孩儿的鞋,兴高采烈地回到了山里。
    猴子想学人走路的姿势,到伙伴面前炫耀一下。哪里知道,他穿上鞋子后,脚倒站不稳了,步子也迈不开了,走起路来像喝醉酒似的。小猴子这副样子,逗得小伙伴们笑弯了腰。
    正在这时,远处来了一只大老虎。小伙伴们一个个都爬到树上躲起来了。可怜的小猴子脚上穿着鞋,一步也挪不动。他想把鞋子脱掉,可是怎么也撕扯不开,他吓慌了,急得吱吱乱叫。多亏妈妈及时赶到,跳过来一把抱起小猴子上了树。
    老虎走了以后,小猴子哭着对妈妈说:“我以后再也不穿鞋子了?”
    19.短文共有___个自然段。
    20.小猴子为什么要穿鞋子?在文中用“_____”画出来。
    21.小猴子为什么说“以后再也不穿鞋子了”?
    __________________
    课外阅读。
    破旧的小木桥
    森林里有一条河,河上有一座破旧的小木桥。桥上的木板已经掉了许多,桥的一根柱子也已经断裂(liè),桥向一边倾斜。
    驴子从晃悠悠的桥上走过,埋怨(mán yuàn)道:“这桥坏了很久了,这样下去很快会塌(tā)掉的。”
    黑熊从吱吱呀呀响的桥上走过,愤愤地说:“桥坏成这个样子也没人来管,没人来修!”
    猴子从千疮(chuāng)百孔的桥上走过,叹了口气说:“现在大家都只顾着自己,竟没有谁肯来修桥,什么世道?”
    一天,北风呼啸(xià),下起鹅毛大雪。驴子、黑熊、猴子急忙往家里奔,一齐走上了摇摇欲坠(zhuì)的破木桥。他们走到桥中央时,桥“轰隆”一声掉入了河中。驴子、黑熊、猴子爬上岸来,冻得直哆嗦(duō su),嘴里还在喃喃地说:“如今动口议论的多,动手做事的少,我们倒了大霉了。”
    树上的喜鹊看不下去了,对他们说:“如果你们当初少发些牢骚(sā),多做些实事,动手修一下桥,也不会落得今天这种下场了!”
    22.短文一共________个自然段。
    23.猜测文中加点词语的意思。(可以根据上下文来猜测词语的意思哦!)
    千疮百孔:__________________
    24.破旧的小木桥最后塌了,是因为( )(多选)
    A.驴子、黑熊、猴子经常从桥上走过
    B.驴子、黑熊、猴子同时从桥上走过
    C.桥坏了很久,但是没有谁肯来修桥
    阅读短文,完成练习。
    小诺(nuò)贝尔
    诺贝尔是瑞典( ruì diǎn)著名的发明家,他从小就喜欢做一些小实验,是个爱动脑筋的孩子。
    一次,小诺贝尔上街买盐(yán),回来的路上和几个小伙伴在沙滩上玩了起来。一个小伙伴不小心把盐包弄破了,盐撒了,他急得不知怎么办才好。小诺贝尔想了想,说:“没关系,我有办法。”他把脏(zāng)盐收了起来。
    回到家,小诺贝尔不慌不忙地把脏盐倒在水中,盐溶(róng)在了水里;接着他用纱网过滤(lǜ)盐水,沙子留在了纱网上;最后,他又把过滤干净的盐水放在锅里煮,水蒸发以后,锅底出现了白花花的盐。小伙伴佩服地说:“诺贝尔”你真行!”
    25.这篇文章一共有( )个自然段。
    26.照样子,写词语。
    不慌不忙 不______不_____ 不______不_____
    27.在小伙伴把盐撒了后,诺贝尔做了些什么?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
    28.填一填。
    诺贝尔是________(国家)著名的___________。他从小就喜欢做一些_________,是个爱动________的孩子。
    阅读理解。
    夏天
    夏天的午后,太阳像一个大火球。
    柳叶打着卷儿( )花儿低着头( )湖水被烤热了( )鱼儿怕是要被煮熟了吧( )别急,小燕子低飞着转(zhuǎn zhuàn)圈,报告着:要下雨了!
    风来了,云来了,闪电来了,雷公公跑来了!“哗!哗!哗!”大雨快活地下起来了!过了一会儿,风走了,云散(san sàn)了,闪电停了,雷公公回家了,太阳又出来了,天边挂起一道彩虹。哇,空气都是香的!
    湖里,小鱼摆着尾巴游得多欢快啊!湖边有人乘凉,有人散步。石拱桥上走着一队小学生。湖水像一面镜子,照着天,照着桥,照着过桥的小学生。你瞧,他们多像一群小鸟,飞过雨后的彩虹!
    29.请在文中的( )里填上合适的标点。
    30.请用“√”给文中的加点字选择合适的读音。
    31.雷雨前,_______飞得很低;雷雨中,大雨快活地下着;雷雨后,天边挂起了_______。
    32.第二自然段中,作者描写了哪些景物?用“_____”在文中画出。
    33.你从什么地方可以看出要下雨了?请用波浪线画出来一处。
    34.你还积累了哪些关于天气的谚语?请写出一句。__________________________
    阅读短文,回答问题。
    小河与大海
    夏天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大。他得意扬扬地流向大海,想和大海比一比谁大。一路上,小河仰着头,挺着胸,兴奋地翻着浪花,唱着欢乐的歌。到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身力气抬起脚跟,怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语:“我以为自己很大,原来海比我大得多。”
    大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀。”
    小河听了,更佩服大海了。
    35.根据意思从文中找到相应的词语,写在括号里。
    (1)自己跟自己说话,独自低声说话。( )
    (2)形容非常得意的样子。( )
    36.文中画“_____”的句子中,表示小河流淌时动作的词语有( )、( )、( )、( )。从这些动词中,可以看出小河的心情是_________。
    37.文中哪句话描写了大海特别大?用“﹏﹏”画出来。
    38.这篇短文告诉了我们什么道理?在正确的答案后面画“√”。
    (1)无数江河要流到大海里。( )
    (2)小河比大海大。( )
    (3)人外有人,天外有天,不要骄傲自大。( )
    阅读理解。
    神农尝百草
    很久很久以前,人们靠打猎(liè)生存。有一位神农,他帮助人们做出了各种农具,教人们种庄稼,使人们生存下去。
    人们不知道什么有害,经常因为乱吃东西生病。神农看到了,非常焦急,决定亲自尝遍百草,这样,就能知道什么可以吃,什么不能吃了。于是,神农做了两只大口袋,挂在身体两侧(cè)。他每尝一样东西,觉得可以吃的,就放在左侧的口袋里,将来给人吃;觉得能治病的,就放在右侧的口袋里,将来当药用。
    经过他的努力,人们摆脱了疾病和饥(jī)饿(è)。为了纪念神农的功劳,人们奉(fèng)他为药王神。
    39.神农尝百草的原因是什么?用“_____”在文中画出来。
    40.神农做了两只口袋,____侧的口袋里放_____的东西,____侧的口袋里放____的东西。
    41.下列对神农品质的描述,不正确的一项是( )
    A.热爱自然
    B.无私付出
    C.助人为乐
    42.如果你是受到神农帮助的人,你会对他说什么?
    ______________
    课外阅读
    聪明的小兔子
    阳光明媚的一个清晨,小兔贝贝兴高采烈地告别妈妈去森林里采蘑菇。
    森林里的蘑菇真多呀!一个个又大又嫩,小兔贝贝见了,兴奋地采呀采呀,一个、两个、三个……贝贝不知不觉地越走越远,走到了森林深处。过了一会儿,他采了满满一篮蘑菇,抬起头,准备回家,这时他才发现自己迷路了。怎么办呢?他又急又累,像热锅上的蚂蚁。森林了静悄悄的,偶尔听见小鸟唧唧喳喳地叫着。这时,小兔冷静下来,想起了老师教过的知识,要是在森林里迷了路,就可以看树桩的年轮:树桩上的年轮,疏的一面朝南,密的一面朝北。他环顾四周,正好看见前面有一个树桩,贝贝马上跑过去仔细观察,树桩上的年轮疏疏密密,清晰可见。于是,贝贝按照树桩的年轮知道了家的方向,一直朝着家的方向走。
    他走啊走,绕呀绕,终于走出了森林。当他见到自己的小木屋时,高兴地大叫:“妈妈,我回来了!”回到家,小兔贝贝把森林里迷路,又找到家的事,告诉了妈妈。妈妈听了,直夸贝贝聪明。
    43.从文中找出两组反义词。
    ( )——( ) ( )——( )
    44.贝贝是怎样找回家的?
    _______________________________
    45.你还知道哪些辨别方向的办法?试着说一个。
    _______________________________
    1. 四 二
    2.透过它,依然可以看得见太阳;宇宙中的石头——那些陨石呢,撞到空气外衣,就像火柴似的,自己燃烧完了。
    3.②
    4.B
    5.B
    6.B
    7. ③ ② ①
    8.伊西多,你是一个勇敢的人,我要向你学习。加油!还有许多未知的地方等着你去探索!
    9. 伤心 严厉
    10.费了很大的力气。
    11.因为小花猫十分爱美,小兔子说长胡子不好看,她就偷偷把胡子剪掉了。结果:小花猫在捉老鼠的时候,把头卡在了洞里。
    12.胡子是帮助你测量洞口的
    13.B
    14. 宽阔 窄
    15.A
    16.③
    17.天蓝莹莹的,极其高远,地郁郁葱葱的,绿浪滚滚,宛如大海。
    18. × √ ×
    19.5
    20.有了鞋就不怕蒺藜扎脚了。
    21.遇到危险的时候,脚上穿着鞋,一步也挪不动。
    22.六#6
    23.形容漏洞很多,破坏的程度严重。文中指小桥很破旧。
    24.BC
    25.3
    26. 紧 慢 言 语
    27.回到家,小诺贝尔不慌不忙地把脏盐倒在水中,盐溶在了水里;接着他用纱网过滤盐水,沙子留在了纱网上;最后,他又把过滤干净的盐水放在锅里煮,水蒸发以后,锅底出现了白花花的盐。
    28. 瑞典 发明家 小实验 脑筋
    29., , , ?
    30.zhuàn sàn
    31. 小燕子 一道彩虹
    32.柳叶 花儿 湖水 鱼儿 小燕子
    33.小燕子低飞着转圈,报告着:要下雨了!
    34.朝霞不出门,晚霞行千里。
    35. 自言自语 得意扬扬
    36. 仰 挺 翻 唱 愉快的
    37.到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身力气抬起脚跟,怎么也看不到对岸。
    38.(1)√(3)√
    39.人们不知道什么有害,经常因为乱吃东西生病。
    40. 左 可以吃 右 能治病
    41.A
    42.示例:神农,我前几天喉咙疼,您用草药为我治病,我现在已经痊愈了,真要谢谢您啊!
    43. 疏 密 南 北
    44.贝贝看树桩上的年轮,疏的一面朝南,密的一面朝北,由此知道了家的方向,回了家。
    45.示例:晚上的时候可以看星星,北极星永远挂在北方。

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