人教部编五年级语文上册期末模拟测试卷（三）含答案

人教部编五年级语文上册

期末模拟测试卷（三）

根据新教材编写

满分：100分 试卷整洁分：2分

一、看拼音，写词语，把字写端正、漂亮。（10分）

fēn fù            xī hɑn          xián  yì

（         ）      （        ）     （        ）

ēn huì             ài mù            zhē bì

（         ）      （        ）      （        ）

yè mù jiànɡ lín          zhònɡ xīnɡ ɡǒnɡ yuè

（               ）      （                   ）

 二、选择题。（10分）

1.下列加点字注音全对的一组是（   ）

A.冤枉（yuān）      苔藓（xiān）      应接不暇（xiá）

B.驯良（xún）       谨慎（jǐn）       负荆请罪（jīn）

C.誊写（ténɡ）      抵御（yù）        栩栩如生（xú）

D.馈赠（kuì）       抖擞（sǒu）       不拘一格（jū）

2.下列四组词语中，加点字的字义相同的一组是（   ）

A.良师益友——精益求精        B.爱莫能助——一筹莫展

C.千载难逢——载歌载舞        D.真相大白——白费力气

3.下列句子中加点词语使用有误的一项是（   ）

A.圆明园的设计者真是别出心裁，建造的格局与众不同，令人叫绝。

B.自“创建文明城市”活动开展以来，古城面貌千变万化。

C.泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地，在浩如烟海的中华典籍中，留下了众多颂扬泰山的诗词文章。

D.国际鲜花港每年展出的郁金香品种非常丰富，让游客应接不暇，流连忘返。

4.可以把“这艘船遇到了海上风暴。帆没有张起来。”这两句话合成一句话的关联词是（   ）

A.虽然……但是……        B.不但……而且……

C.因为……所以……        D.一……就……

5.下列说法有误的一项是（   ）

A.《落花生》体现了作者不为名利、只求有益于社会的人生观和价值观。

B.《慈母情深》一文中“我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头”这句话表达了“我”对母亲的感激和热爱之情。

C.《父爱之舟》以梦境开始，引入对往事的回忆，以从梦中醒来，泪湿枕边结束，首尾照应，意在强化作者对父亲的怀念、感激之情。  

D.《忆读书》一文重点介绍了读书的好处，教育我们要树立正确的读书态度。

三、按要求完成下列各题。（8分）

1.成语接龙。

暗无天（   ）新月（   ）想天（   ）门见（   ）

2.没有人不被这个动人的故事感动。（改为肯定句）

__________________________________________________________________________

3.我们坚持植树造林。这里变成了绿色公园。（用关联词把两句话合成一句话）

__________________________________________________________________________

4.幸福，是“临行密密缝，意恐迟迟归”的母爱；

幸福，是“_____________________________________________”的友情；幸福，是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获。（补充诗句）

四、根据课文内容填空。（9分）

1.《将相和》中的“将”是指______，“相”是指_________，课文按照_______________顺序记叙了三个故事，写出了将相之间由__________________的故事。

2.我们会用“________________________”劝说同学要随时随地多向身边的人学习；会用“__________________________________________” 告诉大家要谦虚，不要不懂装懂。（填孔子的名言）

3.非澹泊无以明志，_____________________。

4. _____________________，不拘一格降人材。

5.月落乌啼霜满天，_____________________。

五、仔细观察右图，完成练习。 （6分）

1.图中，“多半都是自己放走的”前面可以填充的词语有：______、______。（2分）

2.根据图意，写一段鼓励自己的话。（4分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、课内阅读。（10分）

地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。

1.这段话抓住了“______________________________”这句话就可以提高阅读速度。（2分）

2.语段以______为例，按______、______、______的顺序，有条理地介绍了地道的结构。（4分）

3.这里介绍的“洞”的特点是（   ）（2分）

A.非常的大，不气闷，不暗      B.不是很大，不气闷，很亮

C.非常的大，有点闷，不暗

4.本段文字运用的说明方法有_________、_________等。（2分）

七、阅读短文，完成练习。（17分）

改变一生的闪念

①那是我的老师的故事，至今仍珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

②那是在多年前的一天，她正在家里睡午觉。突然，电话铃响了，她接过来一听，里面却传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，你快来！”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。

③她回头看看正在看电视的唯一的女儿，心中立即明白过来，肯定是有个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，才碰巧打到这里。

④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没有任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙赶了过去。

 ⑤正如她预料的那样，书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了28元的罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好地梳洗了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱：“如果你要看书，就到阿姨这里来。”惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现过。

⑥十几年的光阴一晃而过。有一天中午，门外响起了一阵敲门声。她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。但女孩却激动地说出一大堆话。好不容易，她才从那陌生的女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年的那个小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。

⑦女孩眼睛里泛着泪光，轻声说：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我的妈妈，使我摆脱了困境，但我这么多年来，一直好想喊您一声‘妈妈’。”

⑧老师的眼睛也开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果呢？”女孩轻轻摇着头说：“我也不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤，暗自庆幸自己当初善意的一个闪念竟如此影响到别人的一生。

⑨望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。

1.联系上下文，说说下列词语的意思。（4分）

一念之差：__________________________________________________________________________________________________________________________________________

惊魂未定：__________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.第⑤段中“她预料的那样”在文中具体指的是什么？（3分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.文中有两处写到了老师的“笑”，这两次笑的原因分别是什么?（2分）

第一次“笑”（第⑤段）_______________________________________________________________________________________________________________________________

第二次“笑”（第⑨段）_______________________________________________________________________________________________________________________________

4.选择题。（4分）

（1）对“她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里”这句话理解有误的一项是（   ）

A.老师对小女孩的关切和怜爱。

B.老师对女儿的疼爱和维护。

（2）对“……这么多年来，一直好想喊您一声‘妈妈’”这句话理解正确的一项是

（   ）

A.这句话表达了小女孩对老师的感激之情。

B.因为老师的关爱，小女孩很想当她的女儿。

5.当老师问女孩“你找谁”时，女孩说了一大堆话，请你想象一下，女孩最可能说的话是什么？（4分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、习作乐园。（30分）

社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时，我们学会了坚强；在不利的环境中，我们学会了拼搏；在怒火燃烧时，我们学会了克制；在看到别人犯错时，我们学会了理解；在别人伤害自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心……请以 《我学会了____________》为题，写一篇记叙文。

要求：1.内容具体，感情真实，450字左右。

      2.文中不能出现真实的人名和校名。

期末模拟测试卷（三）参考答案

一、吩咐  稀罕  闲逸  恩惠  爱慕  遮蔽  夜幕降临  众星拱月

二、1.D   2.B   3.B   4.C   5.D

三、1.日  异  开  山

2.所有人都被这个动人的故事感动。

3.因为我们坚持植树造林,所以这里变成了绿色公园。

4.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

四、1.廉颇  蔺相如  事情的发展  “不和”到“和”

2.敏而好学，不耻下问知之为知之，不知为不知，是知也

3.非宁静无以致远

4.我劝天公重抖擞

5.江枫渔火对愁眠

五、1.时间  机会

2.“时间”“机会”都会转瞬即逝，“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”，珍惜时间

吧！不断努力，一定会成功！

六、1.地道的式样有一百多种

2.任丘  尺寸  材料  用途

3.A   4.列数字  举例子

七、1.文中指小女孩因为一时糊涂偷了书店的书，犯下了错误。

文中指小女孩在书店受惊吓后心情还没有平静下来。

2.那个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的

境地。

3.为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感。（或：为了安慰小女孩）

为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。

4.（1）B  （2）A

5.女孩可能会说：“阿姨，您还记得十几年前，在那个书店里，被您认作女儿领出来

的那个小女孩吗？我就是当年被您救过的那个小女孩。”