人教部编版 (五四制)一年级下册6 花儿草儿真美丽课后测评

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人教部编版 (五四制) 一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.哪句大自然的语言是正确的？（   ）A.白云飘得高，明天可能是晴天B.蚂蚁搬家是告诉我们有新房子了2.风儿能帮我们（    ）。A.煮饭B.做作业C.晾衣服3.春天来了，（   ）。A.燕子从南向北飞 B.菊花开了 C.下雪了4.（   ）会告诉我们树的年龄。A.设置树枝闹钟 B.年轮 C.树叶的大小5.要怎样的不让风儿生气？（   ）①多栽树     ②爱护好大自然环境    ③不乱砍树   ④乱丢垃圾A.①④       B.①②④     C.①②③④      D.①②③二.填空题(共5题，共32分)1.种子落在地上，又长出新的（      ）。2.和（      ）树木在一起，要（      ）哪种花有毒，哪种花有刺儿。3.大树有（      ），（      ）有生命，（      ）也有生命。它们会（      ），会（      ），会（      ）。（      ）落在地上，又（      ）新的嫩芽。4.（     ）还能够帮助我们发电。5.我们要爱护花草树木，（      ）（      ）（      ）（      ）等。三.判断题(共5题，共10分)1.马路上有一只流浪的小狗，小青觉得它很可怜，便去和它玩。（   ）2.根据大树的年轮，可以判断出大树的年龄。 （   ）3.沿海地区会有风，内陆地区并没有风。（   ）4.花真香啊！采一朵回去……（   ）5.风儿是长方形的。（   ）  四.连线题(共1题，共4分)1.我会连。春天         夏天         秋天         冬天荷花开       桃花开       梅花开      菊花开五.简答题(共5题，共28分)1.风儿是看不见，摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪，并画下来吧！（1）请画一张和风儿一起“玩”的图。（2）请画一张风儿“生气”的图。2.公园里的牡丹花开得真漂亮，有人企图挖一株回家种。他做得对吗？你看到后会怎么做？3.大自然送给我们的礼物有哪些？4.一年里，被分为四季。而每一个季节，都有着不同的故事。春天，是美丽的风景画，也是秋天的希望。夏天，是知了的叫声，是青蛙的歌唱声。冬天，是人们嘴里吐出来的水蒸气，也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗？说说你的理由。5.秋天是一个收获的季节，是大自然对我们的馈赠。请你列举农民伯伯在秋天都可以收获哪些礼物呢？参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.D二.填空题1.嫩芽2.花草；注意3.生命；花儿；小草；发芽；开花；结果；种子；长出 4.风儿5.爱护它；保护它；尊重它；善待它   三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×四.连线题1.春天桃花开；夏天荷花开；秋天菊花开；冬天梅花开五.简答题1.如图：2.他做的不对，我会制止他，然后对他说：公园里的花是让大家欣赏的，不能挖了带回家里。3.米饭、丝绸、房屋、水果（备注：答案有道理即可）4.示例：我喜欢四季，因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴，在春天里我可以去春游，在夏天里我可以在水中嬉戏，在秋天里我可以品尝到丰美的果实，在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞，所以我喜欢四季。5.农民伯伯在秋天可以收到玉米、大豆、苹果、红枣等农作物，农民伯伯还可以收获到丰收的喜悦。