人教部编版 (五四制)一年级下册6 花儿草儿真美丽同步测试题

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人教部编版 (五四制) 一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.大树、花儿、小草都有生命，（    ）落在地上，又长出新的嫩芽。A.种子B.苹果C.米饭2.（   ）是收获的季节。A.春天 B.秋天 C.冬天3.（   ）的尾巴像剪刀。A.燕子 B.麻雀 C.鸭子4.我们的校园里有很多花儿草儿，（    ）有“脚”？A.蒲公英B.爬山虎C.月季花5.我们要爱护花草树木，下列哪个行为不是爱护花草树木的表现？（   ）A.冬天到了给小树穿上衣服 B.小明爬上树掏鸟窝C.给刚栽下去的小树浇水二.填空题(共5题，共12分)1.冬天很冷，（      ）吹过来会让我们冷的直打哆嗦。2.风儿能帮我们（      ）洗过的衣服。3.大自然会给（      ）的人们丰厚的回报。在大自然里，我们感受到很多（      ）。4.每年（      ）季节，大雁南飞。5.在一些地方，我们看见风车在转动，那是因为有（      ）的存在。三.判断题(共5题，共10分)1.秋天是种植的好季节。（   ）2.小猫咪最爱吃鱼了。（   ）3.公园里的花真好看，我摘一朵吧！（   ）4.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。（   ）5.小明路上吃不知名的野果。（   ）四.连线题(共1题，共8分)1.大自然送给我们很多礼物，会给勤劳的人们丰厚的回报。请你连一连。地里种的稻谷    是大自然的种子春蚕吐出的丝    变成香甜的米饭我们的房屋      织成漂亮的丝绸我们吃的水果    是用水泥钢材和木材建成的五.简答题(共5题，共31分)1.风儿是看不见，摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪，并画下来吧！（1）请画一张和风儿一起“玩”的图。（2）请画一张风儿“生气”的图。2.你知道风儿的朋友有哪些？（可以用一首儿歌来回答。）3.和花草树木在一起要注意些什么呢？4.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。5.风儿的“脾气” 有几种？（写出三种）参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.B5.B二.填空题1.寒风2.吹干3.勤劳；快乐4.秋天5.风三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×四.连线题1.如图：五.简答题1.如图：2.（答案不唯一）我牵着细细的雨丝奔跑，我和晨雾一起在山野漫步，我和树叶轻轻唱，星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞，我和云儿在高高的天上捉迷藏，我和雷公电母一起耍威风。3.答：（答案不唯一）①有刺儿的花草树木，注意不要用手去触摸。②有的花草有毒，也要注意保护自己，不要用手去触摸。③花粉容易过敏的，出行要戴上口罩。④要爱护小树，不要摇晃它。4.示例：1、处处鸟语花香,生活充满阳光。2、保护大自然就是保护人类自己!3、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。（符合题意即可）5.微风、大风、台风