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小学6 花儿草儿真美丽精品巩固练习
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人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下列( )风会把树木房屋刮坏。A.微风B.大风C.台风2.如果我们喜欢动物园的猴子,( )。A.可以扔香蕉给它吃 B.可以扔桃子给它吃 C.不能扔东西给它吃3.风不能帮助我们( )。A.发电 B.晾干衣服 C.做作业4.和小动物一起玩时( )。A.故意去逗小动物生气 B.看见流浪狗就去抱 C.看见成群的马蜂绕道行5.( )住在花果山里。A.猫咪B.狗狗C.猴子二.填空题(共5题,共14分)1.我们要( )花和草,同时在花草面前也要( )。2.风儿牵着( )奔跑,和尘雾一起在山野( )。3.( )是人类最忠实的动物朋友。4.( )天气真好,花儿都开了,杨柳树枝对着我们弯弯腰。5.它的头圆圆的,像一个大皮球;它的耳朵半圆的,像我的文具半圆尺子;它的眼睛小小的,像两颗黑色的玻璃弹珠,眼圈周围黑黑的。这种动物是( )。三.判断题(共5题,共10分)1.给花松土。( )2.小猫是我们的朋友,被抓伤了也不用处理。( )3.大树有生命,花儿没有生命。( )4.我们可以借助风力发电。( )5.牛牛很喜欢小蝴蝶,于是他抓了几只漂亮的蝴蝶装进了瓶子里。( )四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。(心灵手巧连一连)白云飘得高 雨天的语言蚂蚁忙搬家 晴天的语言青蛙呱呱叫 夏天的语言大雁往南飞 春天的语言小草发芽了 秋天的语言五.简答题(共5题,共23分)1.风儿的“脾气” 有几种?(写出三种)2.在大自然中一年四季都会有风,你能写出春、夏、秋、冬的风给人的不同感觉吗?3.风儿是看不见,摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪,并画下来吧!(1)请画一张和风儿一起“玩”的图。(2)请画一张风儿“生气”的图。4.一年里,被分为四季。而每一个季节,都有着不同的故事。春天,是美丽的风景画,也是秋天的希望。夏天,是知了的叫声,是青蛙的歌唱声。冬天,是人们嘴里吐出来的水蒸气,也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗?说说你的理由。5.风可以帮助我们做什么?六.综合题(共1题,共5分)1.这样做对吗?请你在正确的做法的( )里打上“√”。( )把公园的花盆拿回自己家。( )给小树浇水。( )把书包挂在小树的树枝上。( )跨越草坪的栅栏。( )摘小区花园里的花。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.C二.填空题1.爱护;小心2.雨丝;漫步3.狗4.春天5.大熊猫三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×四.连线题1.如图:五.简答题1.微风、大风、台风2.春天的风和煦,夏天的风凉爽,秋天的风干涩,冬天的风寒冷3.如图:4.示例:我喜欢四季,因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴,在春天里我可以去春游,在夏天里我可以在水中嬉戏,在秋天里我可以品尝到丰美的果实,在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞,所以我喜欢四季。5.风力发电 洗衣服时风可以加速衣服变干。六.综合题1.( )把公园的花盆拿回自己家。(√ )给小树浇水。( )把书包挂在小树的树枝上。( )跨越草坪的栅栏。( )摘小区里的花。
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