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    2022年江苏省句容市崇明片中考数学适应性模拟试题含解析

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    2022年江苏省句容市崇明片中考数学适应性模拟试题含解析

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    这是一份2022年江苏省句容市崇明片中考数学适应性模拟试题含解析,共28页。试卷主要包含了下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
    2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
    3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
    4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图,在矩形ABCD中,AD=AB,∠BAD的平分线交BC于点E,DH⊥AE于点H,连接BH并延长交CD于点F,连接DE交BF于点O,下列结论:①∠AED=∠CED;②OE=OD;③BH=HF;④BC﹣CF=2HE;⑤AB=HF,其中正确的有( )

    A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
    2.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A从出发,绕点O顺时针旋转一周,则点A不经过( )

    A.点M B.点N C.点P D.点Q
    3.△ABC在正方形网格中的位置如图所示,则cosB的值为( )

    A. B. C. D.2
    4.点A 为数轴上表示-2的动点,当点A 沿数轴移动4个单位长到B时,点B所表示的实数是( )
    A.1 B.-6 C.2或-6 D.不同于以上答案
    5.函数y=ax+b与y=bx+a的图象在同一坐标系内的大致位置是(  )
    A. B.
    C. D.
    6.如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,这个立体图形的俯视图是( )

    A. B. C. D.
    7.如图,A,B两点分别位于一个池塘的两端,小聪想用绳子测量A,B间的距离,但绳子不够长,一位同学帮他想了一个主意:先在地上取一个可以直接到达A,B的点C,找到AC,BC的中点D,E,并且测出DE的长为10m,则A,B间的距离为( )

    A.15m B.25m C.30m D.20m
    8.下列说法正确的是(  )
    A.﹣3是相反数 B.3与﹣3互为相反数
    C.3与互为相反数 D.3与﹣互为相反数
    9.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8,点E是△ABC的内心,过点E作EF∥AB交AC于点F,则EF的长为( )

    A. B. C. D.
    10.如图,若△ABC内接于半径为R的⊙O,且∠A=60°,连接OB、OC,则边BC的长为(  )

    A. B. C. D.
    11.对于一组统计数据1,1,6,5,1.下列说法错误的是(  )
    A.众数是1 B.平均数是4 C.方差是1.6 D.中位数是6
    12.“射击运动员射击一次,命中靶心”这个事件是( )
    A.确定事件 B.必然事件 C.不可能事件 D.不确定事件
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.在平面直角坐标系中,已知线段AB的两个端点的坐标分别是A(4,-1)、B(1,1),将线段AB平移后得到线段A′B′,若点A′的坐标为(-2,2),则点B′的坐标为________.
    14.如图,已知O为△ABC内一点,点D、E分别在边AB和AC上,且,DE∥BC,设、,那么______(用、表示).

    15.如图,正方形ABCD中,E为AB的中点,AF⊥DE于点O,那么等于( )

    A.; B.; C.; D..
    16.如图,点A1,B1,C1,D1,E1,F1分别是正六边形ABCDEF六条边的中点,连接AB1,BC1,CD1,DE1,EF1,FA1后得到六边形GHIJKL,则S六边形GHIJKI:S六边形ABCDEF的值为____.

    17.函数的定义域是__________.
    18.已知正比例函数的图像经过点M( )、、,如果,那么________.(填“>”、“=”、“<”)
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)如图,已知直线AB经过点(0,4),与抛物线y=x2交于A,B两点,其中点A的横坐标是.求这条直线的函数关系式及点B的坐标.在x轴上是否存在点C,使得△ABC是直角三角形?若存在,求出点C的坐标,若不存在请说明理由.过线段AB上一点P,作PM∥x轴,交抛物线于点M,点M在第一象限,点N(0,1),当点M的横坐标为何值时,MN+3MP的长度最大?最大值是多少?

    20.(6分)已知,四边形ABCD中,E是对角线AC上一点,DE=EC,以AE为直径的⊙O与边CD相切于点D,点B在⊙O上,连接OB.求证:DE=OE;若CD∥AB,求证:BC是⊙O的切线;在(2)的条件下,求证:四边形ABCD是菱形.

    21.(6分)如图,在正方形中,点是对角线上一个动点(不与点重合),连接过点作,交直线于点.作交直线于点,连接.

    (1)由题意易知,,观察图,请猜想另外两组全等的三角形 ; ;
    (2)求证:四边形是平行四边形;
    (3)已知,的面积是否存在最小值?若存在,请求出这个最小值;若不存在,请说明理由.
    22.(8分)已知:如图所示,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴的两个交点分别为A(1,0),B(3,0)
    (1)求抛物线的表达式;
    (2)设点P在该抛物线上滑动,且满足条件S△PAB=1的点P有几个?并求出所有点P的坐标.

    23.(8分)在大课间活动中,体育老师随机抽取了七年级甲、乙两班部分女学生进行仰卧起坐的测试,并对成绩进行统计分析,绘制了频数分布表和统计图,请你根据图表中的信息完成下列问题:
    分 组
    频数
    频率
    第一组(0≤x<15)
    3
    0.15
    第二组(15≤x<30)
    6
    a
    第三组(30≤x<45)
    7
    0.35
    第四组(45≤x<60)
    b
    0.20
    (1)频数分布表中a=_____,b=_____,并将统计图补充完整;如果该校七年级共有女生180人,估计仰卧起坐能够一分钟完成30或30次以上的女学生有多少人?已知第一组中只有一个甲班学生,第四组中只有一个乙班学生,老师随机从这两个组中各选一名学生谈心得体会,则所选两人正好都是甲班学生的概率是多少?

    24.(10分)为满足市场需求,某超市在五月初五“端午节”来临前夕,购进一种品牌粽子,每盒进价是40元.超市规定每盒售价不得少于45元.根据以往销售经验发现;当售价定为每盒45元时,每天可以卖出700盒,每盒售价每提高1元,每天要少卖出20盒.试求出每天的销售量y(盒)与每盒售价x(元)之间的函数关系式;当每盒售价定为多少元时,每天销售的利润P(元)最大?最大利润是多少?为稳定物价,有关管理部门限定:这种粽子的每盒售价不得高于58元.如果超市想要每天获得不低于6000元的利润,那么超市每天至少销售粽子多少盒?
    25.(10分)抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)经过点A(﹣1,0),B(,0),且与y轴相交于点C.
    (1)求这条抛物线的表达式;
    (2)求∠ACB的度数;
    (3)设点D是所求抛物线第一象限上一点,且在对称轴的右侧,点E在线段AC上,且DE⊥AC,当△DCE与△AOC相似时,求点D的坐标.

    26.(12分)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD.∠B+∠ADC=180°,点E,F分别在四边形ABCD的边BC,CD上,∠EAF=∠BAD,连接EF,试猜想EF,BE,DF之间的数量关系.

    图1 图2 图3
    (1)思路梳理
    将△ABE绕点A逆时针旋转至△ADG,使AB与AD重合.由∠B+∠ADC=180°,得∠FDG=180°,即点F,D,G三点共线. 易证△AFG ,故EF,BE,DF之间的数量关系为 ;
    (2)类比引申
    如图2,在图1的条件下,若点E,F由原来的位置分别变到四边形ABCD的边CB,DC的延长线上,∠EAF=∠BAD,连接EF,试猜想EF,BE,DF之间的数量关系,并给出证明.
    (3)联想拓展
    如图3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D,E均在边BC上,且∠DAE=45°. 若BD=1,EC=2,则DE的长为 .
    27.(12分)如图,AB是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,CN为⊙O的切线,OM⊥AB于点O,分别交AC、CN于D、M两点.求证:MD=MC;若⊙O的半径为5,AC=4,求MC的长.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、C
    【解析】
    试题分析:∵在矩形ABCD中,AE平分∠BAD,
    ∴∠BAE=∠DAE=45°,
    ∴△ABE是等腰直角三角形,
    ∴AE=AB,
    ∵AD=AB,
    ∴AE=AD,
    又∠ABE=∠AHD=90°
    ∴△ABE≌△AHD(AAS),
    ∴BE=DH,
    ∴AB=BE=AH=HD,
    ∴∠ADE=∠AED=(180°﹣45°)=67.5°,
    ∴∠CED=180°﹣45°﹣67.5°=67.5°,
    ∴∠AED=∠CED,故①正确;
    ∵∠AHB=(180°﹣45°)=67.5°,∠OHE=∠AHB(对顶角相等),
    ∴∠OHE=∠AED,
    ∴OE=OH,
    ∵∠OHD=90°﹣67.5°=22.5°,∠ODH=67.5°﹣45°=22.5°,
    ∴∠OHD=∠ODH,
    ∴OH=OD,
    ∴OE=OD=OH,故②正确;
    ∵∠EBH=90°﹣67.5°=22.5°,
    ∴∠EBH=∠OHD,
    又BE=DH,∠AEB=∠HDF=45°
    ∴△BEH≌△HDF(ASA),
    ∴BH=HF,HE=DF,故③正确;
    由上述①、②、③可得CD=BE、DF=EH=CE,CF=CD-DF,
    ∴BC-CF=(CD+HE)-(CD-HE)=2HE,所以④正确;
    ∵AB=AH,∠BAE=45°,
    ∴△ABH不是等边三角形,
    ∴AB≠BH,
    ∴即AB≠HF,故⑤错误;
    综上所述,结论正确的是①②③④共4个.
    故选C.
    【点睛】
    考点:1、矩形的性质;2、全等三角形的判定与性质;3、角平分线的性质;4、等腰三角形的判定与性质
    2、C
    【解析】
    根据旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等,逐一判断即可.
    【详解】
    解:连接OA、OM、ON、OP,根据旋转的性质,点A的对应点到旋转中心的距离与OA的长度应相等

    根据网格线和勾股定理可得:OA=,OM=,ON=,OP=,OQ=5
    ∵OA=OM=ON=OQ≠OP
    ∴则点A不经过点P
    故选C.
    【点睛】
    此题考查的是旋转的性质和勾股定理,掌握旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等和用勾股定理求线段的长是解决此题的关键.
    3、A
    【解析】
    解:在直角△ABD中,BD=2,AD=4,则AB=,
    则cosB=.
    故选A.

    4、C
    【解析】
    解:∵点A为数轴上的表示-1的动点,①当点A沿数轴向左移动4个单位长度时,点B所表示的有理数为-1-4=-6;
    ②当点A沿数轴向右移动4个单位长度时,点B所表示的有理数为-1+4=1.
    故选C.
    点睛:注意数的大小变化和平移之间的规律:左减右加.与点A的距离为4个单位长度的点B有两个,一个向左,一个向右.
    5、B
    【解析】
    根据a、b的符号进行判断,两函数图象能共存于同一坐标系的即为正确答案.
    【详解】
    分四种情况:
    ①当a>0,b>0时,y=ax+b的图象经过第一、二、三象限,y=bx+a的图象经过第一、二、三象限,无选项符合;
    ②当a>0,b<0时,y=ax+b的图象经过第一、三、四象限;y=bx+a的图象经过第一、二、四象限,B选项符合;
    ③当a<0,b>0时,y=ax+b的图象经过第一、二、四象限;y=bx+a的图象经过第一、三、四象限,B选项符合;
    ④当a<0,b<0时,y=ax+b的图象经过第二、三、四象限;y=bx+a的图象经过第二、三、四象限,无选项符合.
    故选B.
    【点睛】
    此题考查一次函数的图象,关键是根据一次函数y=kx+b的图象有四种情况:
    ①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限;
    ②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;
    ③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;
    ④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限.
    6、C
    【解析】
    从上面看共有2行,上面一行有3个正方形,第二行中间有一个正方形,
    故选C.
    7、D
    【解析】
    根据三角形的中位线定理即可得到结果.
    【详解】
    解:由题意得AB=2DE=20cm,
    故选D.
    【点睛】
    本题考查的是三角形的中位线,解答本题的关键是熟练掌握三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.
    8、B
    【解析】
    符号不同,绝对值相等的两个数互为相反数,可据此来判断各选项是否正确.
    【详解】
    A、3和-3互为相反数,错误;
    B、3与-3互为相反数,正确;
    C、3与互为倒数,错误;
    D、3与-互为负倒数,错误;
    故选B.
    【点睛】
    此题考查相反数问题,正确理解相反数的定义是解答此题的关键.
    9、A
    【解析】
    过E作EG∥AB,交AC于G,易得CG=EG,EF=AF,依据△ABC∽△GEF,即可得到EG:EF:GF,根据斜边的长列方程即可得到结论.
    【详解】
    过E作EG∥BC,交AC于G,则∠BCE=∠CEG.
    ∵CE平分∠BCA,∴∠BCE=∠ACE,∴∠ACE=∠CEG,∴CG=EG,同理可得:EF=AF.
    ∵BC∥GE,AB∥EF,∴∠BCA=∠EGF,∠BAC=∠EFG,∴△ABC∽△GEF.
    ∵∠ABC=90°,AB=6,BC=8,∴AC=10,∴EG:EF:GF=BC:BC:AC=4:3:5,设EG=4k=AG,则EF=3k=CF,FG=5k.
    ∵AC=10,∴3k+5k+4k=10,∴k=,∴EF=3k=.
    故选A.

    【点睛】
    本题考查了相似三角形的判定与性质,等腰三角形的性质以及勾股定理的综合运用,解决问题的关键是作辅助线构相似三角形以及构造等腰三角形.
    10、D
    【解析】
    延长BO交圆于D,连接CD,则∠BCD=90°,∠D=∠A=60°;又BD=2R,根据锐角三角函数的定义得BC=R.
    【详解】
    解:延长BO交⊙O于D,连接CD,

    则∠BCD=90°,∠D=∠A=60°,
    ∴∠CBD=30°,
    ∵BD=2R,
    ∴DC=R,
    ∴BC=R,
    故选D.
    【点睛】
    此题综合运用了圆周角定理、直角三角形30°角的性质、勾股定理,注意:作直径构造直角三角形是解决本题的关键.
    11、D
    【解析】
    根据中位数、众数、方差等的概念计算即可得解.
    【详解】
    A、这组数据中1都出现了1次,出现的次数最多,所以这组数据的众数为1,此选项正确;
    B、由平均数公式求得这组数据的平均数为4,故此选项正确;
    C、S2= [(1﹣4)2+(1﹣4)2+(6﹣4)2+(5﹣4)2+(1﹣4)2]=1.6,故此选项正确;
    D、将这组数据按从大到校的顺序排列,第1个数是1,故中位数为1,故此选项错误;
    故选D.
    考点:1.众数;2.平均数;1.方差;4.中位数.
    12、D
    【解析】
    试题分析:“射击运动员射击一次,命中靶心”这个事件是随机事件,属于不确定事件,
    故选D.
    考点:随机事件.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、 (-5,4)
    【解析】
    试题解析:由于图形平移过程中,对应点的平移规律相同,
    由点A到点A'可知,点的横坐标减6,纵坐标加3,
    故点B'的坐标为 即
    故答案为:
    14、
    【解析】
    根据,DE∥BC,结合平行线分线段成比例来求.
    【详解】
    ∵,DE∥BC,
    ∴,
    ∴ = =.
    ∵,

    ∴.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查的知识点是平面向量,解题的关键是熟练的掌握平面向量.
    15、D
    【解析】
    利用△DAO与△DEA相似,对应边成比例即可求解.
    【详解】
    ∠DOA=90°,∠DAE=90°,∠ADE是公共角,∠DAO=∠DEA
    ∴△DAO∽△DEA


    ∵AE=AD

    故选D.
    16、.
    【解析】
    设正六边形ABCDEF的边长为4a,则AA1=AF1=FF1=2a.求出正六边形的边长,根据S六边形GHIJKI:S六边形ABCDEF=()2,计算即可;
    【详解】
    设正六边形ABCDEF的边长为4a,则AA1=AF1=FF1=2a,

    作A1M⊥FA交FA的延长线于M,
    在Rt△AMA1中,∵∠MAA1=60°,
    ∴∠MA1A=30°,
    ∴AM=AA1=a,
    ∴MA1=AA1·cos30°=a,FM=5a,
    在Rt△A1FM中,FA1=,
    ∵∠F1FL=∠AFA1,∠F1LF=∠A1AF=120°,
    ∴△F1FL∽△A1FA,
    ∴,
    ∴,
    ∴FL=a,F1L=a,
    根据对称性可知:GA1=F1L=a,
    ∴GL=2a﹣a=a,
    ∴S六边形GHIJKI:S六边形ABCDEF=()2=,
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查正六边形与圆,解直角三角形,勾股定理,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会利用参数解决问题.
    17、
    【解析】
    根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,可知:x-1≥0,解得x的范围.
    【详解】
    根据题意得:x-1≥0,
    解得:x≥1.
    故答案为:.
    【点睛】
    此题考查二次根式,解题关键在于掌握二次根式有意义的条件.
    18、>
    【解析】
    分析:根据正比例函数的图象经过点M(﹣1,1)可以求得该函数的解析式,然后根据正比例函数的性质即可解答本题.
    详解:设该正比例函数的解析式为y=kx,则1=﹣1k,得:k=﹣0.5,∴y=﹣0.5x.∵正比例函数的图象经过点A(x1,y1)、B(x1,y1),x1<x1,∴y1>y1.
    故答案为>.
    点睛:本题考查了正比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用正比例函数的性质解答.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)直线y=x+4,点B的坐标为(8,16);(2)点C的坐标为(﹣,0),(0,0),(6,0),(32,0);(3)当M的横坐标为6时,MN+3PM的长度的最大值是1.
    【解析】
    (1)首先求得点A的坐标,然后利用待定系数法确定直线的解析式,从而求得直线与抛物线的交点坐标;
    (2)分若∠BAC=90°,则AB2+AC2=BC2;若∠ACB=90°,则AB2=AC2+BC2;若∠ABC=90°,则AB2+BC2=AC2三种情况求得m的值,从而确定点C的坐标;
    (3)设M(a,a2),得MN=a2+1,然后根据点P与点M纵坐标相同得到x=,从而得到MN+3PM=﹣a2+3a+9,确定二次函数的最值即可.
    【详解】
    (1)∵点A是直线与抛物线的交点,且横坐标为-2,
    ,A点的坐标为(-2,1),
    设直线的函数关系式为y=kx+b,
    将(0,4),(-2,1)代入得
    解得
    ∴y=x+4
    ∵直线与抛物线相交,

    解得:x=-2或x=8,
    当x=8时,y=16,
    ∴点B的坐标为(8,16);
    (2)存在.
    ∵由A(-2,1),B(8,16)可求得AB2==325
    .设点C(m,0),
    同理可得AC2=(m+2)2+12=m2+4m+5,
    BC2=(m-8)2+162=m2-16m+320,
    ①若∠BAC=90°,则AB2+AC2=BC2,即325+m2+4m+5=m2-16m+320,解得m=-;
    ②若∠ACB=90°,则AB2=AC2+BC2,即325=m2+4m+5+m2-16m+320,解得m=0或m=6;
    ③若∠ABC=90°,则AB2+BC2=AC2,即m2+4m+5=m2-16m+320+325,解得m=32,
    ∴点C的坐标为(-,0),(0,0),(6,0),(32,0) 
    (3)设M(a,a2),
    则MN=,
    又∵点P与点M纵坐标相同,
    ∴x+4=a2,
    ∴x= ,
    ∴点P的横坐标为,
    ∴MP=a-,
    ∴MN+3PM=a2+1+3(a-)=-a2+3a+9=- (a-6)2+1,
    ∵-2≤6≤8,
    ∴当a=6时,取最大值1,
    ∴当M的横坐标为6时,MN+3PM的长度的最大值是1
    20、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)证明见解析.
    【解析】
    (1)先判断出∠2+∠3=90°,再判断出∠1=∠2即可得出结论;
    (2)根据等腰三角形的性质得到∠3=∠COD=∠DEO=60°,根据平行线的性质得到∠4=∠1,根据全等三角形的性质得到∠CBO=∠CDO=90°,于是得到结论;
    (3)先判断出△ABO≌△CDE得出AB=CD,即可判断出四边形ABCD是平行四边形,最后判断出CD=AD即可.
    【详解】
    (1)如图,连接OD,

    ∵CD是⊙O的切线,
    ∴OD⊥CD,
    ∴∠2+∠3=∠1+∠COD=90°,
    ∵DE=EC,
    ∴∠1=∠2,
    ∴∠3=∠COD,
    ∴DE=OE;
    (2)∵OD=OE,
    ∴OD=DE=OE,
    ∴∠3=∠COD=∠DEO=60°,
    ∴∠2=∠1=30°,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠4=∠1,
    ∴∠1=∠2=∠4=∠OBA=30°,
    ∴∠BOC=∠DOC=60°,
    在△CDO与△CBO中,,
    ∴△CDO≌△CBO(SAS),
    ∴∠CBO=∠CDO=90°,
    ∴OB⊥BC,
    ∴BC是⊙O的切线;
    (3)∵OA=OB=OE,OE=DE=EC,
    ∴OA=OB=DE=EC,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠4=∠1,
    ∴∠1=∠2=∠4=∠OBA=30°,
    ∴△ABO≌△CDE(AAS),
    ∴AB=CD,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,
    ∴∠DAE=∠DOE=30°,
    ∴∠1=∠DAE,
    ∴CD=AD,
    ∴▱ABCD是菱形.
    【点睛】
    此题主要考查了切线的性质,同角的余角相等,等腰三角形的性质,平行四边形的判定和性质,菱形的判定,判断出△ABO≌△CDE是解本题的关键.
    21、(1);(2)见解析;(3)存在,2
    【解析】
    (1)利用正方形的性质及全等三角形的判定方法证明全等即可;
    (2)由(1)可知,则有,从而得到,最后利用一组对边平行且相等即可证明;
    (3)由(1)可知,则,从而得到是等腰直角三角形,则当最短时,的面积最小,再根据AB的值求出PB的最小值即可得出答案.
    【详解】
    解:(1)四边形是正方形,





    在和中,




    在和中,


    故答案为;
    (2)证明:由(1)可知,




    四边形是平行四边形.
    (3)解:存在,理由如下:



    是等腰直角三角形,
    最短时,的面积最小,
    当时,最短,此时,
    的面积最小为.
    【点睛】
    本题主要考查全等三角形的判定及性质,平行四边形的判定,掌握全等三角形的判定方法和平行四边形的判定方法是解题的关键.
    22、 (1)y=﹣x2+4x﹣3;(2)满足条件的P点坐标有3个,它们是(2,1)或(2+,﹣1)或(2﹣,﹣1).
    【解析】
    (1)由于已知抛物线与x轴的交点坐标,则可利用交点式求出抛物线解析式;
    (2)根据二次函数图象上点的坐标特征,可设P(t,-t2+4t-3),根据三角形面积公式得到 •2•|-t2+4t-3|=1,然后去绝对值得到两个一元二次方程,再解方程求出t即可得到P点坐标.
    【详解】
    解:(1)抛物线解析式为y=﹣(x﹣1)(x﹣3)=﹣x2+4x﹣3;
    (2)设P(t,﹣t2+4t﹣3),
    因为S△PAB=1,AB=3﹣1=2,
    所以•2•|﹣t2+4t﹣3|=1,
    当﹣t2+4t﹣3=1时,t1=t2=2,此时P点坐标为(2,1);
    当﹣t2+4t﹣3=﹣1时,t1=2+,t2=2﹣,此时P点坐标为(2+,﹣1)或(2﹣,﹣1),
    所以满足条件的P点坐标有3个,它们是(2,1)或(2+,﹣1)或(2﹣,﹣1).
    【点睛】
    本题考查了待定系数法求二次函数的解析式:在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.一般地,当已知抛物线上三点时,常选择一般式,用待定系数法列三元一次方程组来求解;当已知抛物线的顶点或对称轴时,常设其解析式为顶点式来求解;当已知抛物线与x轴有两个交点时,可选择设其解析式为交点式来求解.
    23、0.3 4
    【解析】
    (1)由统计图易得a与b的值,继而将统计图补充完整;
    (2)利用用样本估计总体的知识求解即可求得答案;
    (3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与所选两人正好都是甲班学生的情况,再利用概率公式即可求得答案.
    【详解】
    (1)a=1﹣0.15﹣0.35﹣0.20=0.3;
    ∵总人数为:3÷0.15=20(人),∴b=20×0.20=4(人);
    故答案为0.3,4;
    补全统计图得:

    (2)估计仰卧起坐能够一分钟完成30或30次以上的女学生有:180×(0.35+0.20)=99(人);
    (3)画树状图得:

    ∵共有12种等可能的结果,所选两人正好都是甲班学生的有3种情况,∴所选两人正好都是甲班学生的概率是:=.
    【点睛】
    本题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    24、(1)y=﹣20x+1600;
    (2)当每盒售价定为60元时,每天销售的利润P(元)最大,最大利润是8000元;
    (3)超市每天至少销售粽子440盒.
    【解析】
    试题分析:(1)根据“当售价定为每盒45元时,每天可以卖出700盒,每盒售价每提高1元,每天要少卖出20盒”即可得出每天的销售量y(盒)与每盒售价x(元)之间的函数关系式;
    (2)根据利润=1盒粽子所获得的利润×销售量列式整理,再根据二次函数的最值问题解答;
    (3)先由(2)中所求得的P与x的函数关系式,根据这种粽子的每盒售价不得高于58元,且每天销售粽子的利润不低于6000元,求出x的取值范围,再根据(1)中所求得的销售量y(盒)与每盒售价x(元)之间的函数关系式即可求解.
    试题解析:(1)由题意得,==;
    (2)P===,∵x≥45,a=﹣20<0,∴当x=60时,P最大值=8000元,即当每盒售价定为60元时,每天销售的利润P(元)最大,最大利润是8000元;
    (3)由题意,得=6000,解得,,∵抛物线P=的开口向下,∴当50≤x≤70时,每天销售粽子的利润不低于6000元的利润,又∵x≤58,∴50≤x≤58,∵在中,<0,∴y随x的增大而减小,∴当x=58时,y最小值=﹣20×58+1600=440,即超市每天至少销售粽子440盒.
    考点:二次函数的应用.
    25、(1)y=﹣2x2+x+3;(2)∠ACB=41°;(3)D(,).
    【解析】
    试题分析:把点的坐标代入即可求得抛物线的解析式.
    作BH⊥AC于点H,求出的长度,即可求出∠ACB的度数.
    延长CD交x轴于点G,△DCE∽△AOC,只可能∠CAO=∠DCE.求出直线的方程,和抛物线的方程联立即可求得点的坐标.
    试题解析:(1)由题意,得
    解得.
    ∴这条抛物线的表达式为.
    (2)作BH⊥AC于点H,
    ∵A点坐标是(-1,0),C点坐标是(0,3),B点坐标是(,0),
    ∴AC=,AB=,OC=3,BC=.
    ∵,即∠BAD=,
    ∴.
    Rt△ BCH中,,BC=,∠BHC=90º,
    ∴.
    又∵∠ACB是锐角,∴.
    (3)延长CD交x轴于点G,
    ∵Rt△ AOC中,AO=1,AC=,
    ∴.
    ∵△DCE∽△AOC,∴只可能∠CAO=∠DCE.
    ∴AG = CG.
    ∴.
    ∴AG=1.∴G点坐标是(4,0).
    ∵点C坐标是(0,3),∴.
    ∴ 解得,(舍).
    ∴点D坐标是
    26、(1)△AFE. EF=BE+DF.(2)BF=DF-BE,理由见解析;(3)
    【解析】
    试题分析:(1)先根据旋转得:计算 即点共线,再根据SAS证明△AFE≌△AFG,得EF=FG,可得结论EF=DF+DG=DF+AE;
    (2)如图2,同理作辅助线:把△ABE绕点A逆时针旋转至△ADG,证明△EAF≌△GAF,得EF=FG,所以EF=DF−DG=DF−BE;
    (3)如图3,同理作辅助线:把△ABD绕点A逆时针旋转至△ACG,证明△AED≌△AEG,得,先由勾股定理求的长,从而得结论.
    试题解析:(1)思路梳理:
    如图1,把△ABE绕点A逆时针旋转至△ADG,可使AB与AD重合,即AB=AD,
    由旋转得:∠ADG=∠A=,BE=DG,∠DAG=∠BAE,AE=AG,
    ∴∠FDG=∠ADF+∠ADG=+=,
    即点F. D. G共线,
    ∵四边形ABCD为矩形,
    ∴∠BAD=,
    ∵∠EAF=,



    在△AFE和△AFG中,

    ∴△AFE≌△AFG(SAS),
    ∴EF=FG,
    ∴EF=DF+DG=DF+AE;
    故答案为:△AFE,EF=DF+AE;
    (2)类比引申:

    如图2,EF=DF−BE,理由是:
    把△ABE绕点A逆时针旋转至△ADG,可使AB与AD重合,则G在DC上,
    由旋转得:BE=DG,∠DAG=∠BAE,AE=AG,
    ∵∠BAD=,
    ∴∠BAE+∠BAG=,
    ∵∠EAF=,
    ∴∠FAG=−=,
    ∴∠EAF=∠FAG=,
    在△EAF和△GAF中,

    ∴△EAF≌△GAF(SAS),
    ∴EF=FG,
    ∴EF=DF−DG=DF−BE;
    (3)联想拓展:
    如图3,把△ABD绕点A逆时针旋转至△ACG,可使AB与AC重合,连接EG,

    由旋转得:AD=AG,∠BAD=∠CAG,BD=CG,
    ∵∠BAC=,AB=AC,
    ∴∠B=∠ACB=,
    ∴∠ACG=∠B=,
    ∴∠BCG=∠ACB+∠ACG=+=,
    ∵EC=2,CG=BD=1,
    由勾股定理得:
    ∵∠BAD=∠CAG,∠BAC=,
    ∴∠DAG=,
    ∵∠BAD+∠EAC=,
    ∴∠CAG+∠EAC==∠EAG,
    ∴∠DAE=,
    ∴∠DAE=∠EAG=,
    ∵AE=AE,
    ∴△AED≌△AEG,

    27、(1)证明见解析;(2)MC=.
    【解析】
    【分析】(1)连接OC,利用切线的性质证明即可;
    (2)根据相似三角形的判定和性质以及勾股定理解答即可.
    【详解】(1)连接OC,

    ∵CN为⊙O的切线,
    ∴OC⊥CM,∠OCA+∠ACM=90°,
    ∵OM⊥AB,
    ∴∠OAC+∠ODA=90°,
    ∵OA=OC,
    ∴∠OAC=∠OCA,
    ∴∠ACM=∠ODA=∠CDM,
    ∴MD=MC;
    (2)由题意可知AB=5×2=10,AC=4,
    ∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠ACB=90°,
    ∴BC==2,
    ∵∠AOD=∠ACB,∠A=∠A,
    ∴△AOD∽△ACB,
    ∴,即,
    可得:OD=2.5,
    设MC=MD=x,在Rt△OCM中,由勾股定理得:(x+2.5)2=x2+52,
    解得:x=,
    即MC=.
    【点睛】本题考查了切线的判定和性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理等知识,准确添加辅助线,正确寻找相似三角形是解决问题的关键.

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