初中信息技术浙教版（2020）八年级下册第15课 人工智能伦理同步达标检测题

这是一份初中信息技术浙教版（2020）八年级下册第15课 人工智能伦理同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了选择题，判断题，填空题等内容，欢迎下载使用。

1、人工智能的伦理挑战主要有（ ）。
A 可靠性和安全性 B 隐私权
C 公平性 D 以上都是
2、人工智能伦理的主体是（ ）。
A 人类 B 机器 C 网络 D 用户
如果在正常样本中人为故意地掺入噪声干扰以误导智能算法，使智能算法产生错误结果，那么这种噪声干扰的样本称为“（ ）”。
A 特殊样本 B 人为样本 C 对抗样本 D 干扰样本
人工智能系统的缺陷有（ ）。
A 系统本身存在的缺陷 B 黑客等外部攻击 C 网络干扰 D 以上都是
二、判断题
1、人工智能算法可以帮助甚至替代人们进行决策，如在自动驾驶汽车、诊断病情、检验产品等领域。…………………………………………………………………………………………（ ）
2、人工智能已经在许多方面超过了人类，但其自身没有道德、伦理品质………………（ ）
3、人工智能已经在许多方面超过了人类，人工智智能机器人不需要遵循道德、伦理品质…………………………………………………………………………………………………（ ）
4、除了人工智能系统本身可能存在缺陷外，它还面临着被外部攻击的风险。……………………………………………………………………………………………（ ）
5、启用读取短信权限，人工智能算法可以获取银行卡消费短信、与人聊天的记录等数据。（ ）
三、填空题
人工智能沦为的挑战包括 、 和 。
人工智能伦理的主体是 ，这是为了让越来越具有自主能力的 遵守人类道德伦理规范。
除了人工智能系统本身可能存在缺陷外，它还面临着被外部攻击的风险。因此，人工智能算法必须具备 和 两种特性。
人工智能算法需要大量数据的支撑，数据的共享可能带来不容忽视的 问题。
所有人在人工智能面前是 的，不应该有人被歧视。
参考答案
选择题
1 D 2 B 3 C 4 D
判断题
1 √ 2 × 3 × 4 √ 5 √
填空题
1 可靠性和安全性 隐私权 公平性
2 机器 机器
3 可靠性 安全性
4 隐私安全
5 平等