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    2022届安徽省阜阳市第九中学中考数学猜题卷含解析

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    2022届安徽省阜阳市第九中学中考数学猜题卷含解析

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    这是一份2022届安徽省阜阳市第九中学中考数学猜题卷含解析,共20页。试卷主要包含了下列各式属于最简二次根式的有,如图,反比例函数等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.如图,在中,点D为AC边上一点,则CD的长为( )

    A.1 B. C.2 D.
    2.2012﹣2013NBA整个常规赛季中,科比罚球投篮的命中率大约是83.3%,下列说法错误的是
    A.科比罚球投篮2次,一定全部命中
    B.科比罚球投篮2次,不一定全部命中
    C.科比罚球投篮1次,命中的可能性较大
    D.科比罚球投篮1次,不命中的可能性较小
    3.如图,点P是以O为圆心,AB为直径的半圆上的动点,AB=2,设弦AP的长为x,△APO的面积为y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是

    A. B. C. D.
    4.某运动会颁奖台如图所示,它的主视图是(   )

    A. B. C. D.
    5.一次数学测试后,随机抽取九年级某班5名学生的成绩如下:91,78,1,85,1.关于这组数据说法错误的是(  )
    A.极差是20 B.中位数是91 C.众数是1 D.平均数是91
    6.⊙O是一个正n边形的外接圆,若⊙O的半径与这个正n边形的边长相等,则n的值为( )
    A.3 B.4 C.6 D.8
    7.如图,四边形ABCD中,AC⊥BC,AD∥BC,BC=3,AC=4,AD=1.M是BD的中点,则CM的长为(  )

    A. B.2 C. D.3
    8.PM2.5是大气压中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为( )
    A.0.25×10﹣5 B.0.25×10﹣6 C.2.5×10﹣5 D.2.5×10﹣6
    9.下列各式属于最简二次根式的有( )
    A. B. C. D.
    10.如图,反比例函数(x>0)的图象经过矩形OABC对角线的交点M,分别于AB、BC交于点D、E,若四边形ODBE的面积为9,则k的值为( )

    A.1 B.2 C.3 D.4
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6cm,动点P从点A出发,沿AB方向以每秒cm的速度向终点B运动;同时,动点Q从点B出发沿BC方向以每秒lcm的速度向终点C运动,将△PQC沿BC翻折,点P的对应点为点P′,设Q点运动的时间为t秒,若四边形QP′CP为菱形,则t的值为_____.

    12.如图,已知直线y=x+4与双曲线y=(x<0)相交于A、B两点,与x轴、y轴分别相交于D、C两点,若AB=2,则k=_____.

    13.把抛物线y=x2﹣2x+3沿x轴向右平移2个单位,得到的抛物线解析式为   .
    14.若,,则代数式的值为__________.
    15.某校“百变魔方”社团为组织同学们参加学校科技节的“最强大脑”大赛,准备购买A,B两款魔方.社长发现若购买2个A款魔方和6个B款魔方共需170元,购买3个A款魔方和购买8个B款魔方所需费用相同. 求每款魔方的单价.设A款魔方的单价为x元,B款魔方的单价为y元,依题意可列方程组为_______.
    16.若⊙O所在平面内一点P到⊙O的最大距离为6,最小距离为2,则⊙O的半径为_____.
    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)为了落实国务院的指示精神,某地方政府出台了一系列“三农”优惠政策,使农民收入大幅度增加.某农户生产经销一种农产品,已知这种产品的成本价为每千克20元,市场调查发现,该产品每天的销售量y(千克)与销售价x(元/千克)有如下关系:y=﹣2x+1.设这种产品每天的销售利润为w元.求w与x之间的函数关系式.该产品销售价定为每千克多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?如果物价部门规定这种产品的销售价不高于每千克28元,该农户想要每天获得150元的销售利润,销售价应定为每千克多少元?
    18.(8分)如图,△ABD是⊙O的内接三角形,E是弦BD的中点,点C是⊙O外一点且∠DBC=∠A,连接OE延长与圆相交于点F,与BC相交于点C.
    (1)求证:BC是⊙O的切线;
    (2)若⊙O的半径为6,BC=8,求弦BD的长.

    19.(8分)如图,在正方形ABCD的外部,分别以CD,AD为底作等腰Rt△CDE、等腰Rt△DAF,连接AE、CF,交点为O.
    (1)求证:△CDF≌△ADE;
    (2)若AF=1,求四边形ABCO的周长.

    20.(8分)已知P是的直径BA延长线上的一个动点,∠P的另一边交于点C、D,两点位于AB的上方,=6,OP=m,,如图所示.另一个半径为6的经过点C、D,圆心距.
    (1)当m=6时,求线段CD的长;
    (2)设圆心O1在直线上方,试用n的代数式表示m;
    (3)△POO1在点P的运动过程中,是否能成为以OO1为腰的等腰三角形,如果能,试求出此时n的值;如果不能,请说明理由.

    21.(8分)如图,△ABC和△ADE分别是以BC,DE为底边且顶角相等的等腰三角形,点D在线段BC上,AF平分DE交BC于点F,连接BE,EF.CD与BE相等?若相等,请证明;若不相等,请说明理由;若∠BAC=90°,求证:BF1+CD1=FD1.

    22.(10分)计算:2sin30°﹣|1﹣|+()﹣1
    23.(12分)如图,AB是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,经过C作CD⊥AB于点D,CF是⊙O的切线,过点A作AE⊥CF于E,连接AC.
    (1)求证:AE=AD.
    (2)若AE=3,CD=4,求AB的长.

    24.周末,甲、乙两名大学生骑自行车去距学校6000米的净月潭公园.两人同时从学校出发,以a米/分的速度匀速行驶.出发4.5分钟时,甲同学发现忘记带学生证,以1.5a米/分的速度按原路返回学校,取完学生证(在学校取学生证所用时间忽略不计),继续以返回时的速度追赶乙.甲追上乙后,两人以相同的速度前往净月潭.乙骑自行车的速度始终不变.设甲、乙两名大学生距学校的路程为s(米),乙同学行驶的时间为t(分),s与t之间的函数图象如图所示.
    (1)求a、b的值.
    (2)求甲追上乙时,距学校的路程.
    (3)当两人相距500米时,直接写出t的值是 .




    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、C
    【解析】
    根据∠DBC=∠A,∠C=∠C,判定△BCD∽△ACB,根据相似三角形对应边的比相等得到代入求值即可.
    【详解】
    ∵∠DBC=∠A,∠C=∠C,
    ∴△BCD∽△ACB,


    ∴CD=2.
    故选:C.
    【点睛】
    主要考查相似三角形的判定与性质,掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.
    2、A
    【解析】
    试题分析:根据概率的意义,概率是反映事件发生机会的大小的概念,只是表示发生的机会的大小,机会大也不一定发生。因此。
    A、科比罚球投篮2次,不一定全部命中,故本选项正确;
    B、科比罚球投篮2次,不一定全部命中,正确,故本选项错误;
    C、∵科比罚球投篮的命中率大约是83.3%,
    ∴科比罚球投篮1次,命中的可能性较大,正确,故本选项错误;
    D、科比罚球投篮1次,不命中的可能性较小,正确,故本选项错误。
    故选A。 
    3、A。
    【解析】如图,∵根据三角形面积公式,当一边OA固定时,它边上的高最大时,三角形面积最大,

    ∴当PO⊥AO,即PO为三角形OA边上的高时,△APO的面积y最大。
    此时,由AB=2,根据勾股定理,得弦AP=x=。
    ∴当x=时,△APO的面积y最大,最大面积为y=。从而可排除B,D选项。
    又∵当AP=x=1时,△APO为等边三角形,它的面积y=,
    ∴此时,点(1,)应在y=的一半上方,从而可排除C选项。
    故选A。
    4、C
    【解析】
    从正面看到的图形如图所示:

    故选C.
    5、D
    【解析】
    试题分析:因为极差为:1﹣78=20,所以A选项正确;
    从小到大排列为:78,85,91,1,1,中位数为91,所以B选项正确;
    因为1出现了两次,最多,所以众数是1,所以C选项正确;
    因为,所以D选项错误.
    故选D.
    考点:①众数②中位数③平均数④极差.
    6、C
    【解析】
    根据题意可以求出这个正n边形的中心角是60°,即可求出边数.
    【详解】
    ⊙O是一个正n边形的外接圆,若⊙O的半径与这个正n边形的边长相等,
    则这个正n边形的中心角是60°,

    n的值为6,
    故选:C
    【点睛】
    考查正多边形和圆,求出这个正多边形的中心角度数是解题的关键.
    7、C
    【解析】
    延长BC 到E 使BE=AD,利用中点的性质得到CM= DE=AB,再利用勾股定理进行计算即可解答.
    【详解】
    解:延长BC 到E 使BE=AD,∵BC//AD,∴四边形ACED是平行四边形,∴DE=AB,
    ∵BC=3,AD=1,
    ∴C是BE的中点,
    ∵M是BD的中点,
    ∴CM= DE=AB,
    ∵AC⊥BC,
    ∴AB==,
    ∴CM= ,
    故选:C.

    【点睛】
    此题考查平行四边形的性质,勾股定理,解题关键在于作辅助线.
    8、D
    【解析】
    根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).
    【详解】
    解: 0.0000025第一个有效数字前有6个0(含小数点前的1个0),从而.
    故选D.
    9、B
    【解析】
    先根据二次根式的性质化简,再根据最简二次根式的定义判断即可.
    【详解】
    A选项:,故不是最简二次根式,故A选项错误;
    B选项:是最简二次根式,故B选项正确;
    C选项:,故不是最简二次根式,故本选项错误;
    D选项:,故不是最简二次根式,故D选项错误;
    故选:B.
    【点睛】
    考查了对最简二次根式的定义的理解,能理解最简二次根式的定义是解此题的关键.
    10、C
    【解析】
    本题可从反比例函数图象上的点E、M、D入手,分别找出△OCE、△OAD、矩形OABC的面积与|k|的关系,列出等式求出k值.
    【详解】
    由题意得:E、M、D位于反比例函数图象上,

    则,
    过点M作MG⊥y轴于点G,作MN⊥x轴于点N,则S□ONMG=|k|.
    又∵M为矩形ABCO对角线的交点,
    ∴S矩形ABCO=4S□ONMG=4|k|,
    ∵函数图象在第一象限,k>0,
    ∴.
    解得:k=1.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查反比例函数系数k的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|,本知识点是中考的重要考点,同学们应高度关注.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、1
    【解析】
    作PD⊥BC于D,PE⊥AC于E,如图,AP=t,BQ=tcm,(0≤t<6)
    ∵∠C=90°,AC=BC=6cm,
    ∴△ABC为直角三角形,
    ∴∠A=∠B=45°,
    ∴△APE和△PBD为等腰直角三角形,
    ∴PE=AE=AP=tcm,BD=PD,
    ∴CE=AC﹣AE=(6﹣t)cm,
    ∵四边形PECD为矩形,
    ∴PD=EC=(6﹣t)cm,
    ∴BD=(6﹣t)cm,
    ∴QD=BD﹣BQ=(6﹣1t)cm,
    在Rt△PCE中,PC1=PE1+CE1=t1+(6﹣t)1,
    在Rt△PDQ中,PQ1=PD1+DQ1=(6﹣t)1+(6﹣1t)1,
    ∵四边形QPCP′为菱形,
    ∴PQ=PC,
    ∴t1+(6﹣t)1=(6﹣t)1+(6﹣1t)1,
    ∴t1=1,t1=6(舍去),
    ∴t的值为1.
    故答案为1.

    【点睛】
    此题主要考查了菱形的性质,勾股定理,关键是要熟记定理的内容并会应用 .
    12、-3
    【解析】

    设A(a, a+4),B(c, c+4),则
    解得: x+4=,即x2+4x−k=0,
    ∵直线y=x+4与双曲线y=相交于A、B两点,
    ∴a+c=−4,ac=-k,
    ∴(c−a)2=(c+a)2−4ac=16+4k,
    ∵AB=,
    ∴由勾股定理得:(c−a)2+[c+4−(a+4)]2=()2,
    2 (c−a)2=8,
    (c−a)2=4,
    ∴16+4k =4,
    解得:k=−3,
    故答案为−3.
    点睛:本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题、根与系数的关系、勾股定理、图象上点的坐标特征等,题目具有一定的代表性,综合性强,有一定难度.
    13、y=(x﹣3)2+2
    【解析】
    根据题意易得新抛物线的顶点,根据顶点式及平移前后二次项的系数不变可得新抛物线的解析式.
    【详解】
    解:y=x2﹣2x+3=(x﹣1)2+2,其顶点坐标为(1,2).
    向右平移2个单位长度后的顶点坐标为(3,2),得到的抛物线的解析式是y=(x﹣3)2+2,
    故答案为:y=(x﹣3)2+2.
    【点睛】
    此题主要考查了次函数图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.
    14、-12
    【解析】
    分析:对所求代数式进行因式分解,把,,代入即可求解.
    详解:,,

    故答案为:
    点睛:考查代数式的求值,掌握提取公因式法和公式法进行因式分解是解题的关键.
    15、
    【解析】
    分析:设A款魔方的单价为x元,B魔方单价为y元,根据“购买两个A款魔方和6个B款魔方共需170元,购买3个A款魔方和购买8个B款魔方所需费用相同”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.
    解:设A魔方的单价为x元,B款魔方的单价为y元,根据题意得:
    故答案为
    点睛:本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
    16、2或1
    【解析】
    点P可能在圆内.也可能在圆外,因而分两种情况进行讨论.
    【详解】
    解:当这点在圆外时,则这个圆的半径是(6-2)÷2=2;
    当点在圆内时,则这个圆的半径是(6+2)÷2=1.
    故答案为2或1.
    【点睛】
    此题主要考查点与圆的位置关系,解题的关键是注意此题应分为两种情况来解决.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、 (1);
    (2) 该产品销售价定为每千克30元时,每天销售利润最大,最大销售利润2元;
    (3)该农户想要每天获得150元的销售利润,销售价应定为每千克25元.
    【解析】
    (1)根据销售额=销售量×销售价单x,列出函数关系式.
    (2)用配方法将(2)的函数关系式变形,利用二次函数的性质求最大值.
    (3)把y=150代入(2)的函数关系式中,解一元二次方程求x,根据x的取值范围求x的值.
    【详解】
    解:(1)由题意得:,
    ∴w与x的函数关系式为:.
    (2),
    ∵﹣2<0,∴当x=30时,w有最大值.w最大值为2.
    答:该产品销售价定为每千克30元时,每天销售利润最大,最大销售利润2元.
    (3)当w=150时,可得方程﹣2(x﹣30)2+2=150,解得x1=25,x2=3.
    ∵3>28,∴x2=3不符合题意,应舍去.
    答:该农户想要每天获得150元的销售利润,销售价应定为每千克25元.
    18、(1)详见解析;(2)BD=9.6.
    【解析】
    试题分析:(1)连接OB,由垂径定理可得BE=DE,OE⊥BD, ,再由圆周角定理可得 ,从而得到∠ OBE+∠ DBC=90°,即 ,命题得证.
    (2)由勾股定理求出OC,再由△OBC的面积求出BE,即可得出弦BD的长.
    试题解析:(1)证明:如下图所示,连接OB.
    ∵ E是弦BD的中点,∴ BE=DE,OE⊥ BD,,
    ∴∠ BOE=∠ A,∠ OBE+∠ BOE=90°.
    ∵∠ DBC=∠ A,∴∠ BOE=∠ DBC,
    ∴∠ OBE+∠ DBC=90°,∴∠ OBC=90°,即BC⊥OB,∴ BC是⊙ O的切线.

    (2)解:∵ OB=6,BC=8,BC⊥OB,∴ ,
    ∵ ,∴ ,
    ∴.
    点睛:本题主要考查圆中的计算问题,解题的关键在于清楚角度的转换方式和弦长的计算方法.
    19、(1)详见解析;(2)
    【解析】
    (1)根据正方形的性质和等腰直角三角形的性质以及全等三角形的判定得出△CDF≌△ADE;
    (2)连接AC,利用正方形的性质和四边形周长解答即可.
    【详解】
    (1)证明:∵四边形ABCD是正方形
    ∴CD=AD,∠ADC=90°,
    ∵△CDE和△DAF都是等腰直角三角形,
    ∴FD= AD,DE=CD,∠ADF=∠CDE=45°,
    ∴∠CDF=∠ADE=135°,FD=DE,
    ∴△CDF≌△ADE(SAS);
    (2)如图,连接AC.

    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠ACD=∠DAC=45°,
    ∵△CDF≌△ADE,
    ∴∠DCF=∠DAE,
    ∴∠OAC=∠OCA,
    ∴OA=OC,
    ∵∠DCE=45°,
    ∴∠ACE=90°,
    ∴∠OCE=∠OEC,
    ∴OC=OE,
    ∵AF=FD=1,
    ∴AD=AB=BC=,
    ∴AC=2,
    ∴OA+OC=OA+OE=AE= ,
    ∴四边形ABCO的周长AB+BC+OA+OC= .
    【点睛】
    本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,难点在于(2)作辅助线构造出全等三角形.
    20、 (1)CD=;(2)m= ;(3) n的值为或
    【解析】
    分析:(1)过点作⊥,垂足为点,连接.解Rt△,得到的长.由勾股定理得的长,再由垂径定理即可得到结论;
    (2)解Rt△,得到和Rt△中,由勾股定理即可得到结论;
    (3)△成为等腰三角形可分以下几种情况讨论:① 当圆心、在弦异侧时,分和.②当圆心、在弦同侧时,同理可得结论.
    详解:(1)过点作⊥,垂足为点,连接.

    在Rt△,∴.
    ∵=6,∴.
    由勾股定理得: .
    ∵⊥,∴.
    (2)在Rt△,∴.
    在Rt△中,.
    在Rt△中,.
    可得: ,解得.
    (3)△成为等腰三角形可分以下几种情况:
    ① 当圆心、在弦异侧时
    i),即,由,解得.
    即圆心距等于、的半径的和,就有、外切不合题意舍去.
    ii),由 ,
    解得:,即 ,解得.
    ②当圆心、在弦同侧时,同理可得: .
    ∵是钝角,∴只能是,即,解得.
    综上所述:n的值为或.
    点睛:本题是圆的综合题.考查了圆的有关性质和两圆的位置关系以及解直径三角形.解答(3)的关键是要分类讨论.
    21、(1)CD=BE,理由见解析;(1)证明见解析.
    【解析】
    (1)由两个三角形为等腰三角形可得AB=AC,AE=AD,由∠BAC=∠EAD可得∠EAB=∠CAD,根据“SAS”可证得△EAB≌△CAD,即可得出结论;
    (1)根据(1)中结论和等腰直角三角形的性质得出∠EBF=90°,在Rt△EBF中由勾股定理得出BF1+BE1=EF1,然后证得EF=FD,BE=CD,等量代换即可得出结论.
    【详解】
    解:(1)CD=BE,理由如下:
    ∵△ABC和△ADE为等腰三角形,
    ∴AB=AC,AD=AE,
    ∵∠EAD=∠BAC,
    ∴∠EAD﹣∠BAD=∠BAC﹣∠BAD,
    即∠EAB=∠CAD,
    在△EAB与△CAD中,
    ∴△EAB≌△CAD,
    ∴BE=CD;
    (1)∵∠BAC=90°,
    ∴△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,
    ∴∠ABF=∠C=45°,
    ∵△EAB≌△CAD,
    ∴∠EBA=∠C,
    ∴∠EBA=45°,
    ∴∠EBF=90°,
    在Rt△BFE中,BF1+BE1=EF1,
    ∵AF平分DE,AE=AD,
    ∴AF垂直平分DE,
    ∴EF=FD,
    由(1)可知,BE=CD,
    ∴BF1+CD1=FD1.
    【点睛】
    本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理等知识,结合题意寻找出三角形全等的条件是解决此题的关键.
    22、4﹣
    【解析】
    原式利用绝对值的代数意义,特殊角的三角函数值,负整数指数幂的法则计算即可.
    【详解】
    原式=2×﹣( ﹣1)+2
    =1﹣+1+2
    =4﹣.
    【点睛】
    本题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    23、(1)证明见解析(2)
    【解析】
    (1)连接OC,根据垂直定义和切线性质定理证出△CAE≌△CAD(AAS),得AE=AD;(2)连接CB,由(1)得AD=AE=3,根据勾股定理得:AC=5,由cos∠EAC=,cos∠CAB==,∠EAC=∠CAB,得=.
    【详解】
    (1)证明:连接OC,如图所示,
    ∵CD⊥AB,AE⊥CF,
    ∴∠AEC=∠ADC=90°,
    ∵CF是圆O的切线,
    ∴CO⊥CF,即∠ECO=90°,
    ∴AE∥OC,
    ∴∠EAC=∠ACO,
    ∵OA=OC,
    ∴∠CAO=∠ACO,
    ∴∠EAC=∠CAO,
    在△CAE和△CAD中,

    ∴△CAE≌△CAD(AAS),
    ∴AE=AD;
    (2)解:连接CB,如图所示,
    ∵△CAE≌△CAD,AE=3,
    ∴AD=AE=3,
    ∴在Rt△ACD中,AD=3,CD=4,
    根据勾股定理得:AC=5,
    在Rt△AEC中,cos∠EAC==,
    ∵AB为直径,
    ∴∠ACB=90°,
    ∴cos∠CAB==,
    ∵∠EAC=∠CAB,
    ∴=,即AB=.

    【点睛】
    本题考核知识点:切线性质,锐角三角函数的应用. 解题关键点:由全等三角形性质得到线段相等,根据直角三角形性质得到相应等式.
    24、(1)a的值为200,b 的值为30;(2)甲追上乙时,与学校的距离4100米;(3)1.1或17.1.
    【解析】
    (1)根据速度=路程÷时间,即可解决问题.(2)首先求出甲返回用的时间,再列出方程即可解决问题.(3)分两种情形列出方程即可解决问题.
    【详解】
    解:(1)由题意a==200,b==30,
    ∴a=200,b=30.
    (2) +4.1=7.1,
    设t分钟甲追上乙,由题意,300(t−7.1)=200t,
    解得t=22.1,
    22.1×200=4100,
    ∴甲追上乙时,距学校的路程4100米.
    (3)两人相距100米是的时间为t分钟.
    由题意:1.1×200(t−4.1)+200(t−4.1)=100,解得t=1.1分钟,
    或300(t−7.1)+100=200t,解得t=17.1分钟,
    故答案为1.1分钟或17.1分钟.
    点睛:本题主要考查了函数图象的读图能力和函数与实际问题结合的应用.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析即图象的变化趋势得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.

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