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    2021-2022学年陕西省宝鸡凤翔县联考中考适应性考试数学试题含解析
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    2021-2022学年陕西省宝鸡凤翔县联考中考适应性考试数学试题含解析

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    这是一份2021-2022学年陕西省宝鸡凤翔县联考中考适应性考试数学试题含解析,共19页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列说法中不正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.不等式2x﹣1<1的解集在数轴上表示正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    2.已知二次函数 图象上部分点的坐标对应值列表如下:
    x


    -3
    -2
    -1
    0
    1
    2

    y


    2
    -1
    -2
    -1
    2
    7

    则该函数图象的对称轴是( )
    A.x=-3 B.x=-2 C.x=-1 D.x=0
    3.如图,一把带有60°角的三角尺放在两条平行线间,已知量得平行线间的距离为12cm,三角尺最短边和平行线成45°角,则三角尺斜边的长度为(  )

    A.12cm B.12cm C.24cm D.24cm
    4.世界上最小的鸟是生活在古巴的吸蜜蜂鸟,它的质量约为0.056盎司.将0.056用科学记数法表示为( )
    A.5.6×10﹣1 B.5.6×10﹣2 C.5.6×10﹣3 D.0.56×10﹣1
    5.长江经济带覆盖上海、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、重庆、四川、云南、贵州等11省市,面积约2 050 000平方公里,约占全国面积的21% .将2 050 000用科学记数法表示应为( )
    A.205万 B. C. D.
    6.下列说法中不正确的是(  )
    A.全等三角形的周长相等 B.全等三角形的面积相等
    C.全等三角形能重合 D.全等三角形一定是等边三角形
    7.如图是某商品的标志图案,AC与BD是⊙O的两条直径,首尾顺次连接点A,B,C,D,得到四边形ABCD.若AC=10cm,∠BAC=36°,则图中阴影部分的面积为(  )

    A. B. C. D.
    8.点A 为数轴上表示-2的动点,当点A 沿数轴移动4个单位长到B时,点B所表示的实数是( )
    A.1 B.-6 C.2或-6 D.不同于以上答案
    9.在2016年泉州市初中体育中考中,随意抽取某校5位同学一分钟跳绳的次数分别为:158,160,154,158,170,则由这组数据得到的结论错误的是(  )
    A.平均数为160 B.中位数为158 C.众数为158 D.方差为20.3
    10.下列图形中,不是中心对称图形的是(  )
    A.平行四边形 B.圆 C.等边三角形 D.正六边形
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.不等式1﹣2x<6的负整数解是___________.
    12.如图,△ABC中,AD是中线,AE是角平分线,CF⊥AE于F,AB=10,AC=6,则DF的长为__.

    13.A、B两地相距20km,甲乙两人沿同一条路线从A地到B地.甲先出发,匀速行驶,甲出发1小时后乙再出发,乙以2km/h的速度度匀速行驶1小时后提高速度并继续匀速行驶,结果比甲提前到达.甲、乙两人离开A地的距离y(km)与时间t(h)的关系如图所示,则甲出发_____小时后和乙相遇.

    14.如图,已知 OP 平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.如果点M是OP的中点,则DM的长是_________.

    15.计算:(﹣2a3)2=_____.
    16.不等式组的解集是__________.
    17.如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠P=______°.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)综合与实践:
    概念理解:将△ABC 绕点 A 按逆时针方向旋转,旋转角记为 θ(0°≤θ≤90°),并使各边长变为原来的 n 倍,得到△AB′C′,如图,我们将这种变换记为[θ,n],: .

    问题解决:(2)如图,在△ABC 中,∠BAC=30°,∠ACB=90°,对△ABC 作变换[θ,n]得到△AB′C′,使点 B,C,C′在同一直线上,且四边形 ABB′C′为矩形,求 θ 和 n 的值.

    拓广探索:(3)在△ABC 中,∠BAC=45°,∠ACB=90°,对△ABC作变换 得到△AB′C′,则四边形 ABB′C′为正方形
    19.(5分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象交于点A(4,3),与y轴的负半轴交于点B,连接OA,且OA=OB.
    (1)求一次函数和反比例函数的表达式;
    (2)过点P(k,0)作平行于y轴的直线,交一次函数y=2x+n于点M,交反比例函数的图象于点N,若NM=NP,求n的值.

    20.(8分)在平面直角坐标系xOy中,函数(x>0)的图象与直线l1:y=x+b交于点A(3,a-2).
    (1)求a,b的值;
    (2)直线l2:y=-x+m与x轴交于点B,与直线l1交于点C,若S△ABC≥6,求m的取值范围.
    21.(10分)已知关于x的分式方程=2①和一元二次方程mx2﹣3mx+m﹣1=0②中,m为常数,方程①的根为非负数.
    (1)求m的取值范围;
    (2)若方程②有两个整数根x1、x2,且m为整数,求方程②的整数根.
    22.(10分)有一项工程,若甲队单独做,恰好在规定日期完成,若乙队单独做要超过规定日期3天完成;现在先由甲、乙两队合做2天后,剩下的工程再由乙队单独做,也刚好在规定日期完成,问规定日期多少天?
    23.(12分)如图,二次函数的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,已知点A(﹣4,0).求抛物线与直线AC的函数解析式;若点D(m,n)是抛物线在第二象限的部分上的一动点,四边形OCDA的面积为S,求S关于m的函数关系式;若点E为抛物线上任意一点,点F为x轴上任意一点,当以A、C、E、F为顶点的四边形是平行四边形时,请求出满足条件的所有点E的坐标.

    24.(14分)AB为⊙O直径,C为⊙O上的一点,过点C的切线与AB的延长线相交于点D,CA=CD.
    (1)连接BC,求证:BC=OB;
    (2)E是中点,连接CE,BE,若BE=2,求CE的长.




    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、D
    【解析】
    先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.
    【详解】
    移项得,2x<1+1,
    合并同类项得,2x<2,
    x的系数化为1得,x<1.
    在数轴上表示为:

    故选D.
    【点睛】
    本题考查了解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解题的关键.
    2、C
    【解析】
    由当x=-2和x=0时,y的值相等,利用二次函数图象的对称性即可求出对称轴.
    【详解】
    解:∵x=-2和x=0时,y的值相等,
    ∴二次函数的对称轴为,
    故答案为:C.
    【点睛】
    本题考查了二次函数的性质,利用二次函数图象的对称性找出对称轴是解题的关键.
    3、D
    【解析】
    过A作AD⊥BF于D,根据45°角的三角函数值可求出AB的长度,根据含30°角的直角三角形的性质求出斜边AC的长即可.
    【详解】
    如图,过A作AD⊥BF于D,
    ∵∠ABD=45°,AD=12,
    ∴=12,
    又∵Rt△ABC中,∠C=30°,
    ∴AC=2AB=24,
    故选:D.

    【点睛】
    本题考查解直角三角形,在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半,熟记特殊角三角函数值是解题关键.
    4、B
    【解析】
    0.056用科学记数法表示为:0.056=,故选B.
    5、C
    【解析】
    【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】2 050 000将小数点向左移6位得到2.05,
    所以2 050 000用科学记数法表示为:20.5×106,
    故选C.
    【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    6、D
    【解析】
    根据全等三角形的性质可知A,B,C命题均正确,故选项均错误;
    D.错误,全等三角也可能是直角三角,故选项正确.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查全等三角形的性质,两三角形全等,其对应边和对应角都相等.
    7、B
    【解析】
    试题解析:∵AC=10,∴AO=BO=5,∵∠BAC=36°,∴∠BOC=72°,∵矩形的对角线把矩形分成了四个面积相等的三角形,∴阴影部分的面积=扇形AOD的面积+扇形BOC的面积=2扇形BOC的面积==10π .故选B.
    8、C
    【解析】
    解:∵点A为数轴上的表示-1的动点,①当点A沿数轴向左移动4个单位长度时,点B所表示的有理数为-1-4=-6;
    ②当点A沿数轴向右移动4个单位长度时,点B所表示的有理数为-1+4=1.
    故选C.
    点睛:注意数的大小变化和平移之间的规律:左减右加.与点A的距离为4个单位长度的点B有两个,一个向左,一个向右.
    9、D
    【解析】
    解:A.平均数为(158+160+154+158+170)÷5=160,正确,故本选项不符合题意;
    B.按照从小到大的顺序排列为154,158,158,160,170,位于中间位置的数为158,故中位数为158,正确,故本选项不符合题意;
    C.数据158出现了2次,次数最多,故众数为158,正确,故本选项不符合题意;
    D.这组数据的方差是S2=[(154﹣160)2+2×(158﹣160)2+(160﹣160)2+(170﹣160)2]=28.8,错误,故本选项符合题意.
    故选D.
    点睛:本题考查了众数、平均数、中位数及方差,解题的关键是掌握它们的定义,难度不大.
    10、C
    【解析】
    根据中心对称图形的定义依次判断各项即可解答.
    【详解】
    选项A、平行四边形是中心对称图形;
    选项B、圆是中心对称图形;
    选项C、等边三角形不是中心对称图形;
    选项D、正六边形是中心对称图形;
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了中心对称图形的判定,熟知中心对称图形的定义是解决问题的关键.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、﹣2,﹣1
    【解析】试题分析:根据不等式的性质求出不等式的解集,找出不等式的整数解即可.
    解:1﹣2x<6,
    移项得:﹣2x<6﹣1,
    合并同类项得:﹣2x<5,
    不等式的两边都除以﹣2得:x>﹣,
    ∴不等式的负整数解是﹣2,﹣1,
    故答案为:﹣2,﹣1.
    点评:本题主要考查对解一元一次不等式,一元一次不等式的整数解,不等式的性质等知识点的理解和掌握,能根据不等式的性质求出不等式的解集是解此题的关键.
    12、1
    【解析】
    试题分析:如图,延长CF交AB于点G,

    ∵在△AFG和△AFC中,∠GAF=∠CAF,AF=AF,∠AFG=∠AFC,
    ∴△AFG≌△AFC(ASA).∴AC=AG,GF=CF.
    又∵点D是BC中点,∴DF是△CBG的中位线.
    ∴DF=BG=(AB﹣AG)=(AB﹣AC)=1.
    13、
    【解析】
    由图象得出解析式后联立方程组解答即可.
    【详解】
    由图象可得:y甲=4t(0≤t≤5);y乙=;
    由方程组,解得t=.
    故答案为.
    【点睛】
    此题考查一次函数的应用,关键是由图象得出解析式解答.
    14、
    【解析】
    由 OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,易得△OCP是等腰三角形,∠COP=30°,又由含30°角的直角三角形的性质,即可求得PE的值,继而求得OP的长,然后由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半, 即可求得DM的长.
    【详解】
    ∵OP 平分∠AOB,∠AOB=60°,
    ∴∠AOP=∠COP=30°,
    ∵CP∥OA,
    ∴∠AOP=∠CPO,
    ∴∠COP=∠CPO,
    ∴OC=CP=2,
    ∵∠PCE=∠AOB=60°,PE⊥OB,
    ∴∠CPE=30°,



    ∵PD⊥OA,点M是OP的中点,

    故答案为:
    【点睛】
    此题考查了等腰三角形的性质与判定、含 30°直角三角形的性质以及直角三角形斜边的中线的性质.此题难度适中,属于中考常见题型,求出 OP 的长是解题关键.
    15、4a1.
    【解析】
    根据积的乘方运算法则进行运算即可.
    【详解】
    原式
    故答案为
    【点睛】
    考查积的乘方,掌握运算法则是解题的关键.
    16、x≥1
    【解析】
    分析:分别求出两个不等式的解,从而得出不等式组的解集.
    详解:解不等式①可得:x≥1, 解不等式②可得:x>-3, ∴不等式组的解为x≥1.
    点睛:本题主要考查的是不等式组的解集,属于基础题型.理解不等式的性质是解决这个问题的关键.
    17、30
    【解析】
    根据角平分线的定义可得∠PBC=20°,∠PCM=50°,根据三角形外角性质即可求出∠P的度数.
    【详解】
    ∵BP是∠ABC的平分线,CP是∠ACM的平分线,∠ABP=20°,∠ACP=50°,
    ∴∠PBC=20°,∠PCM=50°,
    ∵∠PBC+∠P=∠PCM,
    ∴∠P=∠PCM-∠PBC=50°-20°=30°,
    故答案为:30
    【点睛】
    本题考查及角平分线的定义及三角形外角性质,三角形的外角等于和它不相邻的两个内角的和,熟练掌握三角形外角性质是解题关键.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、(1);(2);(3).
    【解析】
    (1)根据定义可知△ABC∽△AB′C′,再根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方即可;
    (2)根据四边形是矩形,得出,进而得出,根据30°直角三角形的性质即可得出答案;
    (3)根据四边形 ABB′C′为正方形,从而得出,再根据等腰直角三角形的性质即可得出答案.
    【详解】
    解:(1)∵△AB′C′的边长变为了△ABC的n倍,
    ∴△ABC∽△AB′C′,
    ∴,
    故答案为:.
    (2)四边形是矩形,
    ∴.

    在中,,



    (3)若四边形 ABB′C′为正方形,
    则,,
    ∴,
    ∴,
    又∵在△ABC中,AB=,
    ∴,

    故答案为:.

    【点睛】
    本题考查了几何变换中的新定义问题,以及相似三角形的判定和性质,理解[θ,n]的意义是解题的关键.
    19、20(1)y=2x-5, y=;(2)n=-4或n=1
    【解析】
    (1)由点A坐标知OA=OB=5,可得点B的坐标,由A点坐标可得反比例函数解析式,由A、B两点坐标可得直线AB的解析式;
    (2)由k=2知N(2,6),根据NP=NM得点M坐标为(2,0)或(2,12),分别代入y=2x-n可得答案.
    【详解】
    解:(1)∵点A的坐标为(4,3),
    ∴OA=5,
    ∵OA=OB,
    ∴OB=5,
    ∵点B在y轴的负半轴上,
    ∴点B的坐标为(0,-5),
    将点A(4,3)代入反比例函数解析式y=中,
    ∴反比例函数解析式为y=,
    将点A(4,3)、B(0,-5)代入y=kx+b中,得:
    k=2、b=-5,
    ∴一次函数解析式为y=2x-5;
    (2)由(1)知k=2,
    则点N的坐标为(2,6),
    ∵NP=NM,
    ∴点M坐标为(2,0)或(2,12),
    分别代入y=2x-n可得:
    n=-4或n=1.
    【点睛】
    本题主要考查直线和双曲线的交点问题,解题的关键是熟练掌握待定系数法求函数解析式及分类讨论思想的运用.
    20、(1)a=3,b=-2;(2) m≥8或m≤-2
    【解析】
    (1)把A点坐标代入反比例解析式确定出a的值,确定出A坐标,代入一次函数解析式求出b的值;(2)分别求出直线l1与x轴交于点D,再求出直线l2与x轴交于点B,从而得出直线l2与直线l1交于点C坐标,分两种情况进行讨论:①当S△ABC=S△BCD+S△ABD=6时,利用三角形的面积求出m的值,②当S△ABC=S△BCD−S△ABD=6时,利用三角形的面积求出m的值,从而得出m的取值范围.
    【详解】
    (1)∵点A在图象上

    ∴a=3
    ∴A(3,1)
    ∵点A在y=x+b图象上
    ∴1=3+b
    ∴b=-2
    ∴解析式y=x-2
    (2)设直线y=x-2与x轴的交点为D
    ∴D(2,0)
    ①当点C在点A的上方如图(1)

    ∵直线y=-x+m与x轴交点为B
    ∴B(m,0)(m>3)
    ∵直线y=-x+m与直线y=x-2相交于点C

    解得:
    ∴C
    ∵S△ABC=S△BCD-S△ABD≥6

    ∴m≥8
    ②若点C在点A下方如图2

    ∵S△ABC=S△BCD+S△ABD≥6

    ∴m≤-2
    综上所述,m≥8或m≤-2
    【点睛】
    此题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,三角形的面积,利用了数形结合的思想,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.
    21、(1)且,;(2)当m=1时,方程的整数根为0和3.
    【解析】
    (1)先解出分式方程①的解,根据分式的意义和方程①的根为非负数得出的取值;
    (2)根据根与系数的关系得到x1+x2=3,,根据方程的两个根都是整数可得m=1或.结合(1)的结论可知m1.解方程即可.
    【详解】
    解:(1)∵关于x的分式方程的根为非负数,
    ∴且.
    又∵,且,
    ∴解得且.
    又∵方程为一元二次方程,
    ∴.
    综上可得:且,.
    (2)∵一元二次方程有两个整数根x1、x2,m为整数,
    ∴x1+x2=3,,
    ∴为整数,∴m=1或.
    又∵且,,
    ∴m1.
    当m=1时,原方程可化为.
    解得:,.
    ∴当m=1时,方程的整数根为0和3.
    【点睛】
    考查了解分式方程,一元二次方程根与系数的关系,解一元二次方程等,熟练掌握方程的解法是解题的关键.
    22、规定日期是6天.
    【解析】
    本题的等量关系为:甲工作2天完成的工作量+乙规定日期完成的工作量=1,把相应数值代入即可求解.
    【详解】
    解:设工作总量为1,规定日期为x天,则若单独做,甲队需x天,乙队需x+3天,根据题意列方程得

    解方程可得x=6,
    经检验x=6是分式方程的解.
    答:规定日期是6天.
    23、(1)(1)S=﹣m1﹣4m+4(﹣4<m<0)(3)(﹣3,1)、(,﹣1)、(,﹣1)
    【解析】
    (1)把点A的坐标代入抛物线的解析式,就可求得抛物线的解析式,根据A,C两点的坐标,可求得直线AC的函数解析式;
    (1)先过点D作DH⊥x轴于点H,运用割补法即可得到:四边形OCDA的面积=△ADH的面积+四边形OCDH的面积,据此列式计算化简就可求得S关于m的函数关系;
    (3)由于AC确定,可分AC是平行四边形的边和对角线两种情况讨论,得到点E与点C的纵坐标之间的关系,然后代入抛物线的解析式,就可得到满足条件的所有点E的坐标.
    【详解】
    (1)∵A(﹣4,0)在二次函数y=ax1﹣x+1(a≠0)的图象上,
    ∴0=16a+6+1,
    解得a=﹣,
    ∴抛物线的函数解析式为y=﹣x1﹣x+1;
    ∴点C的坐标为(0,1),
    设直线AC的解析式为y=kx+b,则

    解得,
    ∴直线AC的函数解析式为:;
    (1)∵点D(m,n)是抛物线在第二象限的部分上的一动点,
    ∴D(m,﹣m1﹣m+1),
    过点D作DH⊥x轴于点H,则DH=﹣m1﹣m+1,AH=m+4,HO=﹣m,
    ∵四边形OCDA的面积=△ADH的面积+四边形OCDH的面积,
    ∴S=(m+4)×(﹣m1﹣m+1)+(﹣m1﹣m+1+1)×(﹣m),
    化简,得S=﹣m1﹣4m+4(﹣4<m<0);
    (3)①若AC为平行四边形的一边,则C、E到AF的距离相等,
    ∴|yE|=|yC|=1,
    ∴yE=±1.
    当yE=1时,解方程﹣x1﹣x+1=1得,
    x1=0,x1=﹣3,
    ∴点E的坐标为(﹣3,1);
    当yE=﹣1时,解方程﹣x1﹣x+1=﹣1得,
    x1=,x1=,
    ∴点E的坐标为(,﹣1)或(,﹣1);
    ②若AC为平行四边形的一条对角线,则CE∥AF,
    ∴yE=yC=1,
    ∴点E的坐标为(﹣3,1).
    综上所述,满足条件的点E的坐标为(﹣3,1)、(,﹣1)、(,﹣1).

    24、(2)见解析;(2)2+.
    【解析】
    (2)连接OC,根据圆周角定理、切线的性质得到∠ACO=∠DCB,根据CA=CD得到∠CAD=∠D,证明∠COB=∠CBO,根据等角对等边证明;
    (2)连接AE,过点B作BF⊥CE于点F,根据勾股定理计算即可.
    【详解】
    (2)证明:连接OC,

    ∵AB为⊙O直径,
    ∴∠ACB=90°,
    ∵CD为⊙O切线
    ∴∠OCD=90°,
    ∴∠ACO=∠DCB=90°﹣∠OCB,
    ∵CA=CD,
    ∴∠CAD=∠D.
    ∴∠COB=∠CBO.
    ∴OC=BC.
    ∴OB=BC;
    (2)连接AE,过点B作BF⊥CE于点F,
    ∵E是AB中点,
    ∴,
    ∴AE=BE=2.
    ∵AB为⊙O直径,
    ∴∠AEB=90°.
    ∴∠ECB=∠BAE=45°,,
    ∴.
    ∴CF=BF=2.
    ∴.
    ∴.
    【点睛】
    本题考查的是切线的性质、圆周角定理、勾股定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.

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