![2021-2022学年山东省东营区实验学校中考数学全真模拟试题含解析第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/3/13063606/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2021-2022学年山东省东营区实验学校中考数学全真模拟试题含解析第2页](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/3/13063606/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2021-2022学年山东省东营区实验学校中考数学全真模拟试题含解析第3页](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/3/13063606/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
2021-2022学年山东省东营区实验学校中考数学全真模拟试题含解析
展开
这是一份2021-2022学年山东省东营区实验学校中考数学全真模拟试题含解析,共21页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.如图所示,a∥b,直线a与直线b之间的距离是( )
A.线段PA的长度 B.线段PB的长度
C.线段PC的长度 D.线段CD的长度
2.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm(0.0000025m)的颗粒物,含有大量有毒、有害物质,也称为可入肺颗粒物,将25微米用科学记数法可表示为( )米.
A.25×10﹣7 B.2.5×10﹣6 C.0.25×10﹣5 D.2.5×10﹣5
3.剪纸是水族的非物质文化遗产之一,下列剪纸作品是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
4.如图,取一张长为、宽为的长方形纸片,将它对折两次后得到一张小长方形纸片,若要使小长方形与原长方形相似,则原长方形纸片的边应满足的条件是( )
A. B. C. D.
5.小桐把一副直角三角尺按如图所示的方式摆放在一起,其中,,,,则等于
A. B. C. D.
6.如图,这是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图,根据统计图提供的信息,可得到该班40名同学一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是( )
A.8,9 B.8,8.5 C.16,8.5 D.16,10.5
7.一元二次方程x2﹣5x﹣6=0的根是( )
A.x1=1,x2=6 B.x1=2,x2=3 C.x1=1,x2=﹣6 D.x1=﹣1,x2=6
8.在娱乐节目“墙来了!”中,参赛选手背靠水池,迎面冲来一堵泡沫墙,墙上有人物造型的空洞.选手需要按墙上的造型摆出相同的姿势,才能穿墙而过,否则会被墙推入水池.类似地,有一块几何体恰好能以右图中两个不同形状的“姿势”分别穿过这两个空洞,则该几何体为( )
A. B. C. D.
9.如图1,在等边△ABC中,D是BC的中点,P为AB 边上的一个动点,设AP=x,图1中线段DP的长为y,若表示y与x的函数关系的图象如图2所示,则△ABC的面积为( )
A.4 B. C.12 D.
10.已知一元二次方程2x2+2x﹣1=0的两个根为x1,x2,且x1<x2,下列结论正确的是( )
A.x1+x2=1 B.x1•x2=﹣1 C.|x1|<|x2| D.x12+x1=
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.从某玉米种子中抽取6批,在同一条件下进行发芽试验,有关数据如下:
种子粒数
100
400
800
1 000
2 000
5 000
发芽种子粒数
85
318
652
793
1 604
4 005
发芽频率
0.850
0.795
0.815
0.793
0.802
0.801
根据以上数据可以估计,该玉米种子发芽的概率为___________(精确到0.1).
12.计算(﹣a2b)3=__.
13.若一元二次方程x2﹣2x﹣m=0无实数根,则一次函数y=(m+1)x+m﹣1的图象不经过第_____象限.
14.如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AM 是 BC 边上的中线,cos∠AMC ,则 tan∠B 的值为__________.
15.在Rt△ABC中,∠C=90∘,若AB=4,sinA =,则斜边AB边上的高CD的长为________.
16.如图,△ABC中,AB=AC,D是AB上的一点,且AD=AB,DF∥BC,E为BD的中点.若EF⊥AC,BC=6,则四边形DBCF的面积为____.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)如图,AB为圆O的直径,点C为圆O上一点,若∠BAC=∠CAM,过点C作直线l垂直于射线AM,垂足为点D.
(1)试判断CD与圆O的位置关系,并说明理由;
(2)若直线l与AB的延长线相交于点E,圆O的半径为3,并且∠CAB=30°,求AD的长.
18.(8分)列方程解应用题:
某市今年进行水网升级,1月1日起调整居民用水价格,每立方米水费上涨,小丽家去年12月的水费是15元,而今年5月的水费则是30元.已知小丽家今年5月的用水量比去年12月的用水量多5m3,求该市今年居民用水的价格.
19.(8分)如图,矩形摆放在平面直角坐标系中,点在轴上,点在轴上,.
(1)求直线的表达式;
(2)若直线与矩形有公共点,求的取值范围;
(3)直线与矩形没有公共点,直接写出的取值范围.
20.(8分)计算:
21.(8分)进入冬季,某商家根据市民健康需要,代理销售一种防尘口罩,进货价为20元/包,经市场销售发现:销售单价为30元/包时,每周可售出200包,每涨价1元,就少售出5包.若供货厂家规定市场价不得低于30元/包.试确定周销售量y(包)与售价x(元/包)之间的函数关系式;试确定商场每周销售这种防尘口罩所获得的利润w(元)与售价x(元/包)之间的函数关系式,并直接写出售价x的范围;当售价x(元/包)定为多少元时,商场每周销售这种防尘口罩所获得的利润w(元)最大?最大利润是多少?
22.(10分)P是外一点,若射线PC交于点A,B两点,则给出如下定义:若,则点P为的“特征点”.
当的半径为1时.
在点、、中,的“特征点”是______;
点P在直线上,若点P为的“特征点”求b的取值范围;
的圆心在x轴上,半径为1,直线与x轴,y轴分别交于点M,N,若线段MN上的所有点都不是的“特征点”,直接写出点C的横坐标的取值范围.
23.(12分)如图,AB是⊙O的直径,弦DE交AB于点F,⊙O的切线BC与AD的延长线交于点C,连接AE.
(1)试判断∠AED与∠C的数量关系,并说明理由;
(2)若AD=3,∠C=60°,点E是半圆AB的中点,则线段AE的长为 .
24.如图,已知在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点,点A(2,5)在反比例函数的图象上,过点A的直线y=x+b交x轴于点B.求k和b的值;求△OAB的面积.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、A
【解析】
分析:从一条平行线上的任意一点到另一条直线作垂线,垂线段的长度叫两条平行线之间的距离,由此可得出答案.
详解:∵a∥b,AP⊥BC
∴两平行直线a、b之间的距离是AP的长度
∴根据平行线间的距离相等
∴直线a与直线b之间的距离AP的长度
故选A.
点睛:本题考查了平行线之间的距离,属于基础题,关键是掌握平行线之间距离的定义.
2、B
【解析】
由科学计数法的概念表示出0.0000025即可.
【详解】
0.0000025=2.5×10﹣6.
故选B.
【点睛】
本题主要考查科学计数法,熟记相关概念是解题关键.
3、D
【解析】
根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析即可.
【详解】
解:A、不是中心对称图形,故此选项错误;
B、不是中心对称图形,故此选项错误;
C、不是中心对称图形,故此选项错误;
D、是中心对称图形,故此选项正确;
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了中心对称图形,关键是掌握中心对称图形的定义.
4、B
【解析】
由题图可知:得对折两次后得到的小长方形纸片的长为,宽为,然后根据相似多边形的定义,列出比例式即可求出结论.
【详解】
解:由题图可知:得对折两次后得到的小长方形纸片的长为,宽为,
∵小长方形与原长方形相似,
故选B.
【点睛】
此题考查的是相似三角形的性质,根据相似三角形的定义列比例式是解决此题的关键.
5、C
【解析】
根据三角形的内角和定理和三角形外角性质进行解答即可.
【详解】
如图:
,,
,,
∴
=
=,
故选C.
【点睛】
本题考查了三角形内角和定理、三角形外角的性质、熟练掌握相关定理及性质以及一副三角板中各个角的度数是解题的关键.
6、A
【解析】
根据中位数、众数的概念分别求得这组数据的中位数、众数.
【详解】
解:众数是一组数据中出现次数最多的数,即8;
而将这组数据从小到大的顺序排列后,处于20,21两个数的平均数,由中位数的定义可知,这组数据的中位数是9.
故选A.
【点睛】
考查了中位数、众数的概念.本题为统计题,考查众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会错误地将这组数据最中间的那个数当作中位数.
7、D
【解析】
本题应对原方程进行因式分解,得出(x-6)(x+1)=1,然后根据“两式相乘值为1,这两式中至少有一式值为1.”来解题.
【详解】
x2-5x-6=1
(x-6)(x+1)=1
x1=-1,x2=6
故选D.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的提点灵活选用合适的方法.本题运用的是因式分解法.
8、C
【解析】
试题分析:通过图示可知,要想通过圆,则可以是圆柱、圆锥、球,而能通过三角形的只能是圆锥,综合可知只有圆锥符合条件.
故选C
9、D
【解析】
分析:
由图1、图2结合题意可知,当DP⊥AB时,DP最短,由此可得DP最短=y最小=,这样如图3,过点P作PD⊥AB于点P,连接AD,结合△ABC是等边三角形和点D是BC边的中点进行分析解答即可.
详解:
由题意可知:当DP⊥AB时,DP最短,由此可得DP最短=y最小=,如图3,过点P作PD⊥AB于点P,连接AD,
∵△ABC是等边三角形,点D是BC边上的中点,
∴∠ABC=60°,AD⊥BC,
∵DP⊥AB于点P,此时DP=,
∴BD=,
∴BC=2BD=4,
∴AB=4,
∴AD=AB·sin∠B=4×sin60°=,
∴S△ABC=AD·BC=.
故选D.
点睛:“读懂题意,知道当DP⊥AB于点P时,DP最短=”是解答本题的关键.
10、D
【解析】
【分析】直接利用根与系数的关系对A、B进行判断;由于x1+x2<0,x1x2<0,则利用有理数的性质得到x1、x2异号,且负数的绝对值大,则可对C进行判断;利用一元二次方程解的定义对D进行判断.
【详解】根据题意得x1+x2=﹣=﹣1,x1x2=﹣,故A、B选项错误;
∵x1+x2<0,x1x2<0,
∴x1、x2异号,且负数的绝对值大,故C选项错误;
∵x1为一元二次方程2x2+2x﹣1=0的根,
∴2x12+2x1﹣1=0,
∴x12+x1=,故D选项正确,
故选D.
【点睛】本题考查了一元二次方程的解、一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握相关内容是解题的关键.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、1.2
【解析】
仔细观察表格,发现大量重复试验发芽的频率逐渐稳定在1.2左右,从而得到结论.
【详解】
∵观察表格,发现大量重复试验发芽的频率逐渐稳定在1.2左右,
∴该玉米种子发芽的概率为1.2,
故答案为1.2.
【点睛】
考查利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.
12、−a6b3
【解析】
根据积的乘方和幂的乘方法则计算即可.
【详解】
原式=(﹣a2b)3=−a6b3,故答案为−a6b3.
【点睛】
本题考查了积的乘方和幂的乘方,关键是掌握运算法则.
13、一
【解析】
∵一元二次方程x2-2x-m=0无实数根,
∴△=4+4m<0,解得m<-1,
∴m+1<0,m-1<0,
∴一次函数y=(m+1)x+m-1的图象经过二三四象限,不经过第一象限.
故答案是:一.
14、
【解析】
根据cos∠AMC ,设, ,由勾股定理求出AC的长度,根据中线表达出BC即可求解.
【详解】
解:∵cos∠AMC ,
,
设, ,
∴在Rt△ACM中,
∵AM 是 BC 边上的中线,
∴BM=MC=3x,
∴BC=6x,
∴在Rt△ABC中,,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了锐角三角函数值的求解问题,解题的关键是熟记锐角三角函数的定义.
15、
【解析】
如图,∵在Rt△ABC中,∠C=90∘,AB=4,sinA=,
∴BC=,
∴AC=,
∵CD是AB边上的高,
∴CD=AC·sinA=.
故答案为:.
16、2
【解析】
解:如图,过D点作DG⊥AC,垂足为G,过A点作AH⊥BC,垂足为H,
∵AB=AC,点E为BD的中点,且AD=AB,
∴设BE=DE=x,则AD=AF=1x.
∵DG⊥AC,EF⊥AC,
∴DG∥EF,∴,即,解得.
∵DF∥BC,∴△ADF∽△ABC,∴,即,解得DF=1.
又∵DF∥BC,∴∠DFG=∠C,
∴Rt△DFG∽Rt△ACH,∴,即,解得.
在Rt△ABH中,由勾股定理,得.
∴.
又∵△ADF∽△ABC,∴,
∴
∴.
故答案为:2.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)CD与圆O的位置关系是相切,理由详见解析;(2) AD=.
【解析】
(1)连接OC,求出OC和AD平行,求出OC⊥CD,根据切线的判定得出即可;
(2)连接BC,解直角三角形求出BC和AC,求出△BCA∽△CDA,得出比例式,代入求出即可.
【详解】
(1)CD与圆O的位置关系是相切,
理由是:连接OC,
∵OA=OC,
∴∠OCA=∠CAB,
∵∠CAB=∠CAD,
∴∠OCA=∠CAD,
∴OC∥AD,
∵CD⊥AD,
∴OC⊥CD,
∵OC为半径,
∴CD与圆O的位置关系是相切;
(2)连接BC,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠BCA=90°,
∵圆O的半径为3,
∴AB=6,
∵∠CAB=30°,
∴
∵∠BCA=∠CDA=90°,∠CAB=∠CAD,
∴△CAB∽△DAC,
∴
∴
∴
【点睛】
本题考查了切线的性质和判定,圆周角定理,相似三角形的性质和判定,解直角三角形等知识点,能综合运用知识点进行推理是解此题的关键.
18、2.4元/米
【解析】
利用总水费÷单价=用水量,结合小丽家今年5月的用水量比去年12月的用水量多5m3,进而得出等式即可.
【详解】
解:设去年用水的价格每立方米元,则今年用水价格为每立方米元
由题意列方程得:
解得
经检验,是原方程的解
(元/立方米)
答:今年居民用水的价格为每立方米元.
【点睛】
此题主要考查了分式方程的应用,正确表示出用水量是解题关键.
19、(1);(2);(3)
【解析】
(1)由条件可求得A、C的坐标,利用待定系数法可求得直线AC的表达式;
(2)结合图形,当直线平移到过C、A时与矩形有一个公共点,则可求得b的取值范围;
(3)由题意可知直线l过(0,10),结合图象可知当直线过B点时与矩形有一个公共点,结合图象可求得k的取值范围.
【详解】
解:
(1)
,
设直线表达式为,
,解得
直线表达式为;
(2) 直线可以看到是由直线平移得到,
当直线过时,直线与矩形有一个公共点,如图1,
当过点时,代入可得,解得.
当过点时,可得
直线与矩形有公共点时,的取值范围为;
(3) ,
直线过,且,
如图2,直线绕点旋转,当直线过点时,与矩形有一个公共点,逆时针旋转到与轴重合时与矩形有公共点,
当过点时,代入可得,解得
直线:与矩形没有公共点时的取值范围为
【点睛】
本题为一次函数的综合应用,涉及待定系数法、直线的平移、旋转及数形结合思想等知识.在(1)中利用待定系数法是解题的关键,在(2)、(3)中确定出直线与矩形OABC有一个公共点的位置是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中.
20、-1
【解析】
先化简二次根式、计算负整数指数幂、分母有理化、去绝对值符号,再合并同类二次根式即可得.
【详解】
原式=1﹣4﹣+1﹣=﹣1.
【点睛】
本题考查了实数的混合运算,熟练掌握二次根式的性质、分母有理化、负整数指数幂的意义、绝对值的意义是解答本题的关键.
21、(1)y=﹣5x+350;(2)w=﹣5x2+450x﹣7000(30≤x≤40);(3)当售价定为45元时,商场每周销售这种防尘口罩所获得的利润w(元)最大,最大利润是1元.
【解析】试题分析:(1)根据题意可以直接写出y与x之间的函数关系式;
(2)根据题意可以直接写出w与x之间的函数关系式,由供货厂家规定市场价不得低于30元/包,且商场每周完成不少于150包的销售任务可以确定x的取值范围;
(3)根据第(2)问中的函数解析式和x的取值范围,可以解答本题.
试题解析:解:(1)由题意可得:y=200﹣(x﹣30)×5=﹣5x+350
即周销售量y(包)与售价x(元/包)之间的函数关系式是:y=﹣5x+350;
(2)由题意可得,w=(x﹣20)×(﹣5x+ 350)=﹣5x2+450x﹣7000(30≤x≤70),即商场每周销售这种防尘口罩所获得的利润w(元)与售价x(元/包)之间的函数关系式是:w=﹣5x2+450x﹣7000(30≤x≤40);
(3)∵w=﹣5x2+450x﹣7000=﹣5(x﹣45)2+1
∵二次项系数﹣5<0,∴x=45时,w取得最大值,最大值为1.
答:当售价定为45元时,商场每周销售这种防尘口罩所获得的利润最大,最大利润是1元.
点睛:本题考查了二次函数的应用,解题的关键是明确题意,可以写出相应的函数解析式,并确定自变量的取值范围以及可以求出函数的最值.
22、(1)①、;②(2)或,.
【解析】
据若,则点P为的“特征点”,可得答案;
根据若,则点P为的“特征点”,可得,根据等腰直角三角形的性质,可得答案;
根据垂线段最短,可得PC最短,根据等腰直角三角形的性质,可得,根据若,则点P为的“特征点”,可得答案.
【详解】
解:,,
点是的“特征点”;
,,
点是的“特征点”;
,,
点不是的“特征点”;
故答案为、
如图1,
在上,若存在的“特征点”点P,点O到直线的距离.
直线交y轴于点E,过O作直线于点H.
因为.
在中,可知.
可得同理可得.
的取值范围是:
如图2
,
设C点坐标为,
直线,.
,,
,.
.
,
线段MN上的所有点都不是的“特征点”,
,
即,
解得或,
点C的横坐标的取值范围是或,.
故答案为 :(1)①、;②(2)或,.
【点睛】
本题考查一次函数综合题,解的关键是利用若,则点P为的“特征点”;解的关键是利用等腰直角三角形的性质得出OE的长;解的关键是利用等腰直角三角形的性质得出,又利用了.
23、(1)∠AED=∠C,理由见解析;(2)
【解析】
(1)根据切线的性质和圆周角定理解答即可;
(2)根据勾股定理和三角函数进行解答即可.
【详解】
(1)∠AED=∠C,证明如下:
连接BD,
可得∠ADB=90°,
∴∠C+∠DBC=90°,
∵CB是⊙O的切线,
∴∠CBA=90°,
∴∠ABD+∠DBC=90°,
∴∠ABD=∠C,
∵∠AEB=∠ABD,
∴∠AED=∠C,
(2)连接BE,
∴∠AEB=90°,
∵∠C=60°,
∴∠CAB=30°,
在Rt△DAB中,AD=3,∠ADB=90°,
∴cos∠DAB=,
解得:AB=2,
∵E是半圆AB的中点,
∴AE=BE,
∵∠AEB=90°,
∴∠BAE=45°,
在Rt△AEB中,AB=2,∠ADB=90°,
∴cos∠EAB=,
解得:AE=.
故答案为
【点睛】
此题考查了切线的性质、直角三角形的性质以及圆周角定理.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用,注意掌握辅助线的作法.
24、(1)k=10,b=3;(2).
【解析】
试题分析:(1)、将A点坐标代入反比例函数解析式和一次函数解析式分别求出k和b的值;(2)、首先根据一次函数求出点B的坐标,然后计算面积.
试题解析:(1)、把x=2,y=5代入y=,得k==2×5=10
把x=2,y=5代入y=x+b,得b=3
(2)、∵y=x+3 ∴当y=0时,x=-3, ∴OB=3 ∴S=×3×5=7.5
考点:一次函数与反比例函数的综合问题.
相关试卷
这是一份山东省平原县2021-2022学年中考数学全真模拟试题含解析,共19页。
这是一份山东省济宁地区2021-2022学年中考数学全真模拟试题含解析,共17页。试卷主要包含了计算的结果是,下列运算结果正确的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份山东省德州临邑县联考2021-2022学年中考数学全真模拟试题含解析,共19页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,-10-4的结果是,的算术平方根为,如果,那么代数式的值是,五名女生的体重等内容,欢迎下载使用。
![文档详情页底部广告位](http://m.enxinlong.com/img/images/257d7bc79dd514896def3dc0b2e3f598.jpg)