小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律当堂达标检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律当堂达标检测题，共5页。试卷主要包含了是约束行政机关的权力，下列关于宪法的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务。我国将（ ）设立为国家宪法日。
A.12月4日
B.12月5日
C.12月6日
2.（ ）是约束行政机关的权力。
A.行政法
B.刑法
C.民法
3.“夫法者，所以兴功俱暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也”，这句话说明（ ）的重要性。
A.规则
B.法律
C.统治
4.（ ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全维护社会秩序和经济秩序。
A.法律
B.民法
C.刑法
D.道德
5.下列关于宪法的说法正确的是（ ）。
A.宪法规定社会生活中某些方面的内容
B.宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程
C.宪法必须依据民法制定
二.填空题(共5题，共36分)
1.2014年，我国将（ ）月（ ）日设立为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、（ ）、（ ）。
2.宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的（ ），这体现了国家利益、集体利益和（ ）相结合的原则，我们应当履行的义务，既有对（ ）、（ ）的义务，也有对家庭的义务。
3.宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本（ ）。这体现了（ ）利益、（ ）利益和（ ）利益相结合的原则。
4.法律如同尺子，衡量着我们行为的对错，（ ）的行为受到保护，（ ）的行为受到制裁。
5.（ ）是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律（ ）、法律（ ）、法律（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.法律援助是现代社会的一种法律保障制度。 （ ）
2.法律规定，严禁酒后驾车，法律让我们感到更安全。（ ）
3.国家宪法日，一年只有一天。但我们对宪法的认识，不能止于这一天。 （ ）
4.我是小学生，我有接受义务教育的权利。（ ）
5.我国现行宪法是在1954年12月4日颁布的。 （ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.你知道下面这些国家的宪法日分别是哪一天吗？请连线。
五.简答题(共5题，共28分)
1.《宪法》除了保障公民的权利，还规定了公民的哪些基本义务？（至少列举出五项）
2.当我们的权利受到侵害时，可以通过哪些途径维护自己的权利？
3.法律保护我们成长，你知道我国的法律有哪些？（写出两条即可）
4.怎样树立宪法权威？
5.你知道我国的哪些法律名称，请列举。
六.辨析题(共1题，共5分)
1.六（1）班同学学习了“法律作用大”以后，有人认为纪律、道德、法律的作用是一样的，说话你的看法。
七.材料题(共2题，共16分)
1.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日，主题是“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围，有效提高宪法宣传效果，陵城区某小学六年级一班开展了“宪法，我们的必修课”主题教育活动。
（1）你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动？（至少说出三条）
（2）我们青少年怎样以实际行动，让我们心中有宪法，让“宪法成为我们的必修课”？
2.材料：感染新冠病毒的郭某从境外回国后，故意隐瞒出境史，多次外出并乘坐公共交通工具，造成与之接触的40多人被隔离观察人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。
结合材料，运用所学知识回答问题：
（1）法律保护着我们的生活，请你说说法律的作用有哪些？
（2）在生活中我们应该怎样学会依法办事？
八.综合题(共1题，共6分)
1.搭配题。（把下面法律填入对应的括号里）（只填序号）
①行政法 ②民法 ③刑法
（1）（ ）保护我们的生命健康、名誉，保护我们的房屋用具、储蓄。
（2）（ ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。
（3）（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.12；4；普及日；深化日
2.基本义务；个人利益；国家；社会
3.义务；国家；集体；个人
4.合法；违法
5.宪法；效力；权威；地位
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.公民履行的义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益；也包括不做法律禁止做的事情，如不偷别人的财物，不伤害别人。如果我们不履行义务，就要承当相应的法律责任。
2.当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉家人或老师，寻求法律专业人员的帮助，向有关部门寻求保护运用法律维护我们的权利。
3.《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国刑法》。
4.①树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和国民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。②全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业从事组织，都必须以宪法为根本的活动准则，都没有超越宪法的特权，一切违反宪法的行为都应该得到追究。
5.（至少回答3个），如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国国歌法》等等均可。
六.辨析题
1.法律的作用大；法律与纪律、道德不同，法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有成员都必须遵守。
七.材料题
1.（1）答：宪法知识竞赛；宪法知识讲座；宪法法制报告会；宪法手抄报；宪法主题班会等等。
（2）答：①认真学习宪法。理解宪法内容，领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。（任意符合三条，言之有理即可）
2.（1）①法律为我们设定了行为准则，维护着我们的正常生活；
②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务；
③法律衡量我们行为的对错，制裁违法行为，维护我们的合法权益。
（2）①遵守各种法律法规；
②养成遵法学法守法用法的习惯。
八.综合题
1.②；③；①