2022年深圳市福田区中考语文二模试卷
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书写(共3分)
基础(25分)
1、(2分)绚(写“炫”不给分,因为“绚丽多彩”是一个固定成语) 溯
2、(3分)B C A
3、(2分)修改前一分句:
瓷器发源于中国,在世界范围内产生了深远影响。
中国瓷器的发明,在世界范围内产生了深远影响。
修改后一分句:
中国是瓷器的故乡,瓷器的发明在世界范围内产生了深远影响。
中国是瓷器的故乡,中国瓷器在世界范围内产生了深远影响。
(3分)①一只手握着笔(1分),上面加竹字头,表示笔杆由竹子制成(1分)。 ②画(1分)
(2分)A
6、(3分)
示例:编辑班刊是对传统文化的宣传,作为新时代少年有责任弘扬中国传统文化,我们要传承传统文化中“自强不息”的文化基因。(紧扣“弘扬传统文化”语境1分,劝说理由1分,文从字顺1分,言之成理即可)
(10分)
(1)影入平羌江水流
(2)应傍战场开
(3)烟笼寒水月笼沙
(4)半卷红旗临易水
(5)心忧炭贱愿天寒
(6)如闻泣幽咽
(7)莫听穿林打叶声
(8)学而不思则罔
(9)此中有真意,欲辨已忘言
8、(2分)B
三、阅读
(一)(11分)
9、(4分,每句2分)
(1)(卖油翁)见他(陈尧咨)射出十支箭能中八九支,只是微微点点头。
(补充主语,“但”“颔”要译出。)
(2) 我用心神(精神)和牛接触,而不必用眼睛去看。(意近即可)
10、(2分)C
11、(3分) = 1 \* GB3 ①卖油翁通过不断练习和实践,油入钱口而不湿,把倒油的本领练得炉火纯青; = 2 \* GB3 ②庖丁通过反复实践,知道刀要在牛的关节缝隙中游走才能省力,并且有更高的追求。 = 3 \* GB3 ③从他们身上我理解的工匠精神要具备严谨态度和专业精神,专注投入、不断练习、精益求精,还要有不怕困难、持之以恒的顽强意志力。
(结合文本2分,总结“工匠精神”1分,意近即可。)
12、(2分)D
(二)(10分)
13、(2分)D
14、(2分)舞蹈动作难度很高(或纯意向、大写意很难演),演员们花了很长时间练习,从眼神、动作肢体等方面达到宋舞的要求。
(概括整段材料演员付出的努力得2分,只概括材料中某一方面得1分。)
15、(3分)
示例一:我赞同“《只此青绿》舞绘江山”: = 1 \* GB3 ①清晰直观,符合新闻标题的要求。
= 2 \* GB3 ②概括主要内容,点明新闻报道的主体是舞蹈节目《只此青绿》,它表现的是画作《千里江山图》的神韵; = 3 \* GB3 ③突出重点,“青绿”是舞台上众多色彩中最为浓墨重彩的颜色,构成了层峦叠嶂、更具厚重深意的“千里江山”。
示例二:我赞同“《只此青绿》不止青绿”: = 1 \* GB3 ①“只此”“不止”看似矛盾(设置悬念),吸引读者阅读兴趣。 = 2 \* GB3 ②符合文意,舞台上不止青绿颜色,还有各种迷人优雅的中国古典色彩; = 3 \* GB3 ③突出作者意图,概括并赞美了舞蹈作品背后的非遗技艺、文化思想和哲学意蕴,以及世代相传的民族精神等丰富内涵。
(3分)
= 1 \* GB3 ①对传统文化要有敬畏之心,创作要一丝不苟;
= 2 \* GB3 ②认真完成学业,内心要有深厚的文化底蕴,才能将传统文化之美展现出来;
= 3 \* GB3 ③掌握前沿科技,将创新与传统结合起来;
= 4 \* GB3 ④充分研读传统文化方面的书籍,认真了解传统文化的思想精髓,用恰当的方式激发人们文化认同感。
= 5 \* GB3 ⑤要发挥工艺匠人们的精神,为了理想忍受着孤独、寂寞、压抑和失败折磨。
(答出1点得1分,答两点可得满分3分)
(三)(16分)
17、(4分)
= 1 \* GB3 ①是天人合一,是一种调和,一种抚慰;
= 2 \* GB3 ②是温润的精神境界(或浓而不烈的感情);
= 3 \* GB3 ③是静谧,宁静而充满生机;
= 4 \* GB3 ④是永恒的,始终保持着明亮和安静;
= 5 \* GB3 ⑤是诗性的明丽纯净,浓烈而不失含蓄。
(答出1点得1分)
18、(2分)
示例一 摘录:树多成林,一片一片的树林,月亮照着,一摊一摊树影汪汪如泼墨。
联想:明月松间照,清泉石上流。
示例二 摘录:月色里还有一丛绿竹,微风里竹影婆娑。
联想:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
示例三 摘录:想到细雨,会想到柳色覆盖的金陵。
联想:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
示例四 摘录:那风中折柳送别的人在哪儿呢?
联想:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
示例五 摘录:黑暗中的虎啸,则只有冷冰冰的恐怖了。
联想:薄暮冥冥,虎啸猿啼。
(其他合理联想也可以)
(3分)(1)本句用词精妙,“镶嵌”二字将李清照的名字与月色紧密结合,化虚为实,深刻地解读名字背后的丰富意蕴。
(2)此句“明亮而不刺眼,宁静而不沉寂”用对偶修辞,句式整齐,富有音韵美。加上“月色与流水”,骈散结合,节奏舒缓,简洁凝练而富有韵味。
(3)本句对仗工整,化用诗歌的意境、古地名词如“长安”“金陵”,用语典雅,富有诗意。
(语言特点1分,结合语句分析2分)
(3分)①首尾呼应,呼应文章开头“月亮升起的时候,人间就静了”,使文章结构完整。
= 2 \* GB3 ② “悬在天空”是当下的明月,照应前文尽管岁月“急速流逝”,而“月色依然”,旧时月色穿越古今,依然照拂着中国人的心灵。
= 3 \* GB3 ③ 升华主旨,以一轮高悬空中的明月,表达了对月色的喜爱,凸显了月色是中
国人心灵的底色这一主旨。
= 4 \* GB3 ④以景写情,以“一轮明月,静静悬在天空”写出作者内心如月色一般的清明
澄澈,思绪的宁静恬淡,给人以余韵悠长之感。
= 5 \* GB3 ⑤收束全文,文章畅想了“旧时月色”,结尾由想象回到现实,思绪戛然而止,
令人回味无穷。
= 5 \* GB3 ⑤隐隐透出作者的期望,无论经过多少的动荡和磨难,中国人心灵之底色都能重
归明亮而宁静的月色,永享和平。
(任答1点得1分)
(4分)
选材:本文精心选材,以“月色”为线索,选取了富含文化气息的诗歌、小说、历史事件,如金陵、长安等古城,苏轼、杨万里、张若虚的诗作,小说《聊斋》《红楼梦》,推荐阅读此文,相信你会得到知识的浸润,美的享受。
主题:本文以“月色”为线索,畅想了“旧时”月色在中华文化中留下的丰富痕迹,如苏轼、杨万里、张若虚的诗作,小说《聊斋》《红楼梦》等,探寻中国人普遍的心灵底色和文化心理。表达了对“月色”象征的中国人心灵深处的温润、宁静、平和的赞美。推荐阅读此文,相信你会在悠悠月色中,获得精神的洗礼。
表现手法:本文多处采用了对比衬托的手法,表达对中国人文化心理的辩证
思考,如“日光是爱,月色是思。思,是一种浓而不烈的感情,唯其如此,才更能绵绵无尽,悠悠不断。”“月色中的虎啸”是神秘,“黑暗中的虎啸”是恐怖,反衬“月色”所代表的中国人内心的温润和宁静。推荐阅读此文,相信你会在悠悠月色中,获得精神的洗礼。
(任选选材、主题、表现手法中的一项作答,有举例分析,有推荐阅读的话语)
(四)(8分)
22、(1)(3分)
= 1 \* GB3 ①封面底部是一行钢琴的黑白键,贴合傅聪的身份是一位钢琴家,也寓意傅雷在
书中对儿子艺术修养上的指导。(或者:琴键不是整齐的,代表成长也不是一帆风顺的,会有这样那样的小问题。)
= 2 \* GB3 ②封面的“鸿雁”是书信的象征,这本书是傅雷和儿子傅聪之间的书信,在
父子间传递问候与思念。(或者:大雁越飞越高,象征傅聪国外求学,成就越来越大。)
= 3 \* GB3 ③“赤子孤独了,会创造一个世界”是书中一句名言,高度概括父子“德艺俱备,人格卓越”的精神品质和巨大影响力。
(一点1分,答两点即可满分,言之有理即可)
(2)(2分)傅雷对儿子在为人处世各方面都有严格要求,在理财、交友、生活等方面都有着很高的标准。如交友要有分寸,花钱要节约等,从中可以看到傅雷是一位爱子心切、教子有方的父亲。(从其他角度言之成理即可)
23、(3分)
祥子:“祥”是吉祥如意,在中国人观念中是美好的象征。书中的祥子从
一位老实健壮、上进好强的青年一步步沦为好吃懒做的行尸走肉,“祥子”的名字和实际命运形成鲜明对比,表达了作者对底层劳动人民的同情。
王冕:“冕”字意为冠冕,象征身份、权利,而王冕学识渊博却视淡泊名利,不愿出山为官。这个名字饱含作者对真儒的赞赏,对热衷功名利禄之人的讽刺。
林冲:“冲”有“果敢、猛烈”之意,一开始林冲安分守己、循规蹈矩,遭受陷害时,他委曲求全,逆来顺受;在高衙内迫害下他被逼上梁山,成为精明果断、敢于反抗、冲在起义军前头的英雄,暗示了水浒“官逼民反”的主题。
方鸿渐:方是“围城”四四方方的形状,“鸿渐”寓意着鸿雁不断高飞,不断进取,是作者对主人公的美好期望。但讽刺的是,鸿雁在围城中,注定将一事无成,这也是方鸿渐一生懦弱、脆弱、无能的写照,这个名字暗示了他的命运,也流露出作者对旧中国病态知识分子嘲讽中透露出的悲悯和心酸。
(以上答案,自圆其说即可,名字的寓意、相关情节及阅读体验各1分)
24、(45分)评分标准参考《2021-2022学年深圳市中考适应性考试》作文评分标准。
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