2022年中考物理一模真题专项练习——运动和力
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2022年中考物理一模真题专项练习——运动和力1.(2022厦门市海沧中学一模)一个正在运动的物体,若所受外力同时全部消失,则( )A. 物体立即停止运动 B. 物体会慢慢停止运动C. 物体做匀速直线运动 D. 物体做加速运动2.(2022北京市门头沟区)图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( )A. 旅行箱下装有小轮 B. 在轴承中装有滚珠C. 拖拉机轮胎有凸起的条纹 D. 给工作零件加润滑油3.(2022珠海市第九中学一模)如图所示,这是冰球锦标赛比赛的情景,下列说法正确的是(不计空气阻力)( )A. 被推出的冰球在水平冰面上滑行最终会停下来说明力是维持物体运动的原因B. 冰球在冰面上静止时受到重力和冰面对冰球的支持力是一对平衡力C. 冰球被击出后由于受到惯性的作用继续向前运动D. 运动员滑行的过程中受到的外力突然全部消失,运动员滑行的速度会越来越快4.(2022广东一模)第24届冬季奥林匹克运动会在北京市和张家口市圆满结束。冰球是比赛项目之一,近年来越来越被大众喜爱。图为帅气冰球选手备战训练的瞬间,下列说法正确的是( )A. 冰球运动员在加速滑行过程中,运动状态不变B. 运动员滑行时不能立即停下来,是因为运动员具有惯性C. 运动员手持球杆击球时,球杆对球的力与手对球杆的力是一对相互作用力D. 运动员站在水平冰面上时,冰面对人的支持力与人对地面的压力是一对平衡力5.(2022中山市黄圃镇中学一模)如图所示,盛水的烧杯静置于水平桌面上。下列分析正确的是( )
A. 烧杯的重力与桌面对烧杯的支持力是一对平衡力B. 烧杯和水的重力与杯子对桌面的压力是一对平衡力C. 烧杯对桌面的压力与桌面对烧杯的支持力是一对相互作用力D. 烧杯对桌面的压力与桌面对烧杯的支持力是一对平衡力6.(2022广西崇左市扶绥县一模)足球进校园,深受同学们喜爱,踢出去的足球在水平草地上滚动过程中,以下两个力是一对平衡力的是( )A. 脚对球的作用力与草地对球的阻力B. 脚对球的作用力与球对脚的作用力C. 球向前的惯性力与草地对球的阻力D. 球所受的重力与草地对球的支持力7.(2022厦门市海沧中学一模)重力为25N的书包放在桌面上,用20N竖直向上的力提书包,此时书包受到的合力为( )A. 5N B. 0N C. 45N D. 20N8.(2022安徽省宿州市一模)如图,一辆汽车在水平路面上向左匀速行驶,下列说法正确的是( ) A. 车身上方比车身下方空气流速小,压强大B. 汽车受到的重力大于地面对它的支持力C. 汽车受到的支持力是由于轮胎发生形变而产生的D. 若汽车突然刹车,车内乘客向前倾倒,是由于汽车的惯性造成的9.(2022厦门市海沧中学一模)如图所示,无风时,静止在空中缆索上的缆车,下列说法中正确的是( )A. 缆车受到的重力和缆索对缆车的拉力是一对平衡力B. 缆车受到的重力和缆车对缆索的拉力是一对平衡力C. 缆车受到的重力和缆索对缆车的拉力是一对相互作用力D. 缆车受到的重力和缆车对缆索的拉力是一对相互作用力10.(2022肇庆市封开县一模)火箭加速上升过程中,相对于地面是______;火箭的惯性______。11.(2022广西崇左市扶绥县一模)如图所示,冬奥会冰壶比赛上,冰壶从出发点A被运动员推着运动6m后,在B点被推出,沿冰道运动30m到O点停下来。冰壶离开手后还能够继续向前运动,是因为冰壶具有______。12.(2022中山市黄圃镇中学一模)如图所示,用水平压力F=20N将木块压在竖直墙壁上,当木块静止时,木块受到的摩擦力大小为15N,则木块的重力为_____N,墙所受到的压力为_____N;在压力减小时,木块恰好向下做匀速直线运动,则这时摩擦力的大小为_____N。13.(2022深圳一模)小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于静止状态,请在图中画出小球的受力示意图.( )14.(2022厦门市海沧中学一模)如图所示,作出斜面上物块的受力分析图。15.(2022安徽省宿州市一模)如图所示,A、B两个物体叠放在粗糙的水平地面上,在拉力F的作用下物体A、B一起向右做匀速直线运动,请作出物体B受到地面的摩擦力f1和物体A对它的摩擦力f2的示意图。(图中黑点为物体B的重心) 16.(2022中山市黄圃镇中学一模)如题图所示,在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,为测量滑动摩擦力的大小,小珠需便木块做______运动。比较甲、乙两次实验可知滑动摩擦力大小与______有关;比较乙、丙两次实验,发现_______也会影响滑动摩擦力的大小。(砖块和木块的外形相同)
17.(2022深圳一模)为了探究滑动摩擦力大小与压力的关系,小元设计了如图甲所示的实验装置。实验次数1234压力(N)2.03.04.05.0测力计示数(N)0.81.21.62.0①在图甲、乙实验中,小元通过改变物块A对水平长木板的压力进行多次实验,弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,记录的数据如表所示。通过分析数据可知,当______不变时,压力越大,滑动摩擦力越大。 ②小元对实验进行了改进,如图丙所示,放在水平面上的小车在水平向右的拉力F作用下向右直线运动,物块A处于静止状态。当拉力F的大小为 3N,小车加速向右直线运动,弹簧测力计(自重不计)的示数为 2.6N,则物块A所受摩擦力的大小为______N,方向是水平向______。18.(2022中山市黄圃镇中学一模)某同学利用如图所示的装置探究“阻力对物体运动的影响”,甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉布。
(1)实验中,每次均将小车从斜面上的______(选填“不同”或“相同”)高度由静止开始释放,目的是使小车到达斜面底部时具有相同的_____ ;(2)在木板上铺毛巾和棉布的目的是______;(3)实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远,说明小车受到的阻力最______;(4)本实验能直接证明______(填选项);A.物体的运动需要力来维持 B.力可以改变物体的运动状态 C.牛顿第一定律(5)进一步推理,如果水平面绝对光滑,小车将______ 。19.(2022珠海市第九中学一模)如图是探究滑动摩擦力大小影响因素的实验装置如图。请回答下列问题:(1)本实验是根据___________知识测得滑动摩擦力的。(2)小于同学用弹簧测力计拉着木块A在水平桌面上匀速向右运动,如图甲,弹簧力计的示数是,小芳同学把两个完全相同的木块A和B叠放在一起,再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动,此时物体B受到的摩擦力为___________N,如图乙。比较图乙与图甲,两图可得结论:___________。(3)实验过程中,小金同学突发奇想,将两个完全相的木块A和B固定在一起,再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动,如图丙。比较图丙和图乙,发现它们的弹簧测力计示数相等,说明滑动摩擦力的大小与___________的大小无关。(4)图丁中的图线①和图线②是甲乙两个同学通过多次实验并根据实验数据绘制的f-F拉力关系图线,你认为图线②与图线①不一样的原因是___________。20.(2022厦门市海沧中学一模)在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。(1)将木块放在水平木板上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,根据二力平衡知识可知,此时木块受到的滑动摩擦力大小 ______(填“大于”、“等于”或“小于” )弹簧测力计的示数;(2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与 ______有关; ______两个实验说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;(3)同学们在老师的指导下对实验装置进行改进,发现用如图丁所示的方式测量滑动摩擦力效果更好。图丁实验中 ______(选填“一定”或“不一定” )要匀速拉动长木板;(4)在甲实验中,若木块所受拉力突然变大,木块做加速运动时,其所受摩擦力 ______(选填“变大”、“变小”或“不变” )。
2022年中考物理一模试题专题练习——运动和力参考答案1.(2022厦门市海沧中学一模)一个正在运动的物体,若所受外力同时全部消失,则( )A. 物体立即停止运动 B. 物体会慢慢停止运动C. 物体做匀速直线运动 D. 物体做加速运动【答案】C2.(2022北京市门头沟区)图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( )A. 旅行箱下装有小轮 B. 在轴承中装有滚珠C. 拖拉机轮胎有凸起的条纹 D. 给工作零件加润滑油【答案】C3.(2022珠海市第九中学一模)如图所示,这是冰球锦标赛比赛的情景,下列说法正确的是(不计空气阻力)( )A. 被推出的冰球在水平冰面上滑行最终会停下来说明力是维持物体运动的原因B. 冰球在冰面上静止时受到重力和冰面对冰球的支持力是一对平衡力C. 冰球被击出后由于受到惯性的作用继续向前运动D. 运动员滑行的过程中受到的外力突然全部消失,运动员滑行的速度会越来越快【答案】B4.(2022广东一模)第24届冬季奥林匹克运动会在北京市和张家口市圆满结束。冰球是比赛项目之一,近年来越来越被大众喜爱。图为帅气冰球选手备战训练的瞬间,下列说法正确的是( )A. 冰球运动员在加速滑行过程中,运动状态不变B. 运动员滑行时不能立即停下来,是因为运动员具有惯性C. 运动员手持球杆击球时,球杆对球的力与手对球杆的力是一对相互作用力D. 运动员站在水平冰面上时,冰面对人的支持力与人对地面的压力是一对平衡力【答案】B5.(2022中山市黄圃镇中学一模)如图所示,盛水的烧杯静置于水平桌面上。下列分析正确的是( )
A. 烧杯的重力与桌面对烧杯的支持力是一对平衡力B. 烧杯和水的重力与杯子对桌面的压力是一对平衡力C. 烧杯对桌面的压力与桌面对烧杯的支持力是一对相互作用力D. 烧杯对桌面的压力与桌面对烧杯的支持力是一对平衡力【答案】C6.(2022广西崇左市扶绥县一模)足球进校园,深受同学们喜爱,踢出去的足球在水平草地上滚动过程中,以下两个力是一对平衡力的是( )A. 脚对球的作用力与草地对球的阻力B. 脚对球的作用力与球对脚的作用力C. 球向前的惯性力与草地对球的阻力D. 球所受的重力与草地对球的支持力【答案】D7.(2022厦门市海沧中学一模)重力为25N的书包放在桌面上,用20N竖直向上的力提书包,此时书包受到的合力为( )A. 5N B. 0N C. 45N D. 20N【答案】B8.(2022安徽省宿州市一模)如图,一辆汽车在水平路面上向左匀速行驶,下列说法正确的是( ) A. 车身上方比车身下方空气流速小,压强大B. 汽车受到的重力大于地面对它的支持力C. 汽车受到的支持力是由于轮胎发生形变而产生的D. 若汽车突然刹车,车内乘客向前倾倒,是由于汽车的惯性造成的【答案】B9.(2022厦门市海沧中学一模)如图所示,无风时,静止在空中缆索上的缆车,下列说法中正确的是( )A. 缆车受到的重力和缆索对缆车的拉力是一对平衡力B. 缆车受到的重力和缆车对缆索的拉力是一对平衡力C. 缆车受到的重力和缆索对缆车的拉力是一对相互作用力D. 缆车受到的重力和缆车对缆索的拉力是一对相互作用力【答案】A10.(2022肇庆市封开县一模)火箭加速上升过程中,相对于地面是______;火箭的惯性______。【答案】 ①. 运动的 ②不变11.(2022广西崇左市扶绥县一模)如图所示,冬奥会冰壶比赛上,冰壶从出发点A被运动员推着运动6m后,在B点被推出,沿冰道运动30m到O点停下来。冰壶离开手后还能够继续向前运动,是因为冰壶具有______。【答案】 惯性 12.(2022中山市黄圃镇中学一模)如图所示,用水平压力F=20N将木块压在竖直墙壁上,当木块静止时,木块受到的摩擦力大小为15N,则木块的重力为_____N,墙所受到的压力为_____N;在压力减小时,木块恰好向下做匀速直线运动,则这时摩擦力的大小为_____N。【答案】 ①. 15 ②. 20 ③. 1513.(2022深圳一模)小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于静止状态,请在图中画出小球的受力示意图.( )【答案】14.(2022厦门市海沧中学一模)如图所示,作出斜面上物块的受力分析图。【答案】15.(2022安徽省宿州市一模)如图所示,A、B两个物体叠放在粗糙的水平地面上,在拉力F的作用下物体A、B一起向右做匀速直线运动,请作出物体B受到地面的摩擦力f1和物体A对它的摩擦力f2的示意图。(图中黑点为物体B的重心)【答案】16.(2022中山市黄圃镇中学一模)如题图所示,在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,为测量滑动摩擦力的大小,小珠需便木块做______运动。比较甲、乙两次实验可知滑动摩擦力大小与______有关;比较乙、丙两次实验,发现_______也会影响滑动摩擦力的大小。(砖块和木块的外形相同)
【答案】 ①. 匀速直线 ②. 压力大小 ③. 接触面粗糙程度##接触面的粗糙程度17.(2022深圳一模)为了探究滑动摩擦力大小与压力的关系,小元设计了如图甲所示的实验装置。实验次数1234压力(N)2.03.04.05.0测力计示数(N)0.81.21.62.0①在图甲、乙实验中,小元通过改变物块A对水平长木板的压力进行多次实验,弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,记录的数据如表所示。通过分析数据可知,当______不变时,压力越大,滑动摩擦力越大。 ②小元对实验进行了改进,如图丙所示,放在水平面上的小车在水平向右的拉力F作用下向右直线运动,物块A处于静止状态。当拉力F的大小为 3N,小车加速向右直线运动,弹簧测力计(自重不计)的示数为 2.6N,则物块A所受摩擦力的大小为______N,方向是水平向______。【答案】 ①. 接触面的粗糙程度 ②. 2.6 ③. 右18.(2022中山市黄圃镇中学一模)某同学利用如图所示的装置探究“阻力对物体运动的影响”,甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉布。
(1)实验中,每次均将小车从斜面上的______(选填“不同”或“相同”)高度由静止开始释放,目的是使小车到达斜面底部时具有相同的_____ ;(2)在木板上铺毛巾和棉布的目的是______;(3)实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远,说明小车受到的阻力最______;(4)本实验能直接证明______(填选项);A.物体的运动需要力来维持 B.力可以改变物体的运动状态 C.牛顿第一定律(5)进一步推理,如果水平面绝对光滑,小车将______ 。【答案】 ①. 相同 ②. 速度 ③. 改变阻力大小 ④. 小 ⑤. B ⑥. 做匀速直线运动19.(2022珠海市第九中学一模)如图是探究滑动摩擦力大小影响因素的实验装置如图。请回答下列问题:(1)本实验是根据___________知识测得滑动摩擦力的。(2)小于同学用弹簧测力计拉着木块A在水平桌面上匀速向右运动,如图甲,弹簧力计的示数是,小芳同学把两个完全相同的木块A和B叠放在一起,再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动,此时物体B受到的摩擦力为___________N,如图乙。比较图乙与图甲,两图可得结论:___________。(3)实验过程中,小金同学突发奇想,将两个完全相的木块A和B固定在一起,再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动,如图丙。比较图丙和图乙,发现它们的弹簧测力计示数相等,说明滑动摩擦力的大小与___________的大小无关。(4)图丁中的图线①和图线②是甲乙两个同学通过多次实验并根据实验数据绘制的f-F拉力关系图线,你认为图线②与图线①不一样的原因是___________。【答案】 ①. 二力平衡 ②. ③. 滑动摩擦力的大小跟压力的大小有关 ④. 接触面积 ⑤. 所用木块表面的粗糙程度不同20.(2022厦门市海沧中学一模)在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。(1)将木块放在水平木板上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,根据二力平衡知识可知,此时木块受到的滑动摩擦力大小 ______(填“大于”、“等于”或“小于” )弹簧测力计的示数;(2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与 ______有关; ______两个实验说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;(3)同学们在老师的指导下对实验装置进行改进,发现用如图丁所示的方式测量滑动摩擦力效果更好。图丁实验中 ______(选填“一定”或“不一定” )要匀速拉动长木板;(4)在甲实验中,若木块所受拉力突然变大,木块做加速运动时,其所受摩擦力 ______(选填“变大”、“变小”或“不变” )。【答案】 ①. 等于 ②. 压力 ③. 甲、丙 ④. 不一定 ⑤. 不变
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