人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品练习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品练习题，共4页。试卷主要包含了课间我们一起，赵星并不认同父母的看法等内容，欢迎下载使用。
1.王浩在接力比赛中不小心摔倒了，导致班级接力成绩排在了年级最后一名。同学们的正确做法是（ ）。
A.埋怨他
B.不理他
C.理解他
2.下列方式不能让我们了解自己的特点的是（ ）。
A.活动中
B.书本中
C.他人的看法中
3.课间我们一起（ ）。
A.玩要
B.分享食物
C.读课外书
4.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句名言的作者是（ ）。
A.韩非子
B.高尔基
C.孔子
D.海涅
5.我心里还有好多（ ），想去探究答案，比如，为什么彩虹是七种颜色而不是八种呢？
A.小省略号
B.小句号
C.小问号
D.小感叹号
6.赵星并不认同父母的看法。在父母面前的那些调皮行为，其实是想逗父母（ ）。
A.生气
B.开心
C.伤心
D.难过
二.填空题(共6题，共24分)
1.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的（ ）。
2.正因为每个人有了的（ ）的想法，（ ）的喜好，才有了多彩的图画。
3.我们也有不完美的地方，我们可以（ ），使自己变得更好。
4.我们每个人都有自己的（ ），也有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更好。
5.由于（ ）和（ ）的原因，不同地方的人们在生活与（ ）等方面往往会有不同，甚至在体型外貌、（ ）上也会有所差异。
6.我们每个人都有我们自己（ ）、（ ）的内心世界。
三.判断题(共6题，共12分)
1.体育课上我跑的最慢，真丢人。（ ）
2.被评为市级以上的三好学生，就没有缺点。 （ ）
3.我们应该多发现别人身上的优点。（ ）
4.从镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。（ ）
5.王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。我觉得大家做得对。（ ）
6.周彤彤说：我刚到这个班，一定要找志同道合的人做朋友，我不想和跟我性格不一样的同学打交道。（ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.找一找由于不同给生活带来精彩的例子。（至少两个）
2.小组合作学习已成为一种有效的学习模式，请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
3.李宏单元测试没考好，害怕父母责怪，想让你在试卷上代替家长签字。你会怎样做？
4.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？和大家交流一下吧！
5.测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该怎样去做？
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.D
5.C
6.B
二.填空题
1.朋友
2.不同；不同
3.不断改进自己
4.特点；改进
5.环境；历史；饮食习惯；性格特征
6.丰富；独特
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.①饭桌上，不同滋味的菜品，汇聚成美味佳肴。②树林里，不同小鸟的鸣叫声，汇聚成好听的乐章。（意思对即可）
2.培养合作意识；锻炼相互交流沟通的能力；培养自己在团队里的责任感；培养积极主动的性格等。
3.不会替他签。告诉他，你替他签字的话，就是欺骗父母和老师。
4.（答案不唯一）
同学A：我认为“不同”的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大，负责拎水，力气小的王琳琳就负责拖地，我俩配合的可好了。
同学B：我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静的倾听，这让我更受大家欢迎了。
同学C：我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球，我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事，这就不会为玩球的事发生争执了。
5.我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。