人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀复习练习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀复习练习题，共4页。试卷主要包含了“金无足赤人无完人”意思是说，在学校和同学相处，我们不应该等内容，欢迎下载使用。
1. “一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们（ ）。
A.沙子混合在一起比花岗岩还坚韧
B.个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的，团结就是力量
C.石子和水比沙子重要
2.“金无足赤人无完人”意思是说（ ）。
A.我们每个人都有自己的优点，也有不完美的地方
B.每个人都有缺点
C.完美的人就没有缺点
3.下列活动虽然很有趣、快乐，但坚决不能做。（ ）
A.冬季，和小伙伴在平坦的雪地打雪仗。
B.夏季，和小伙伴在较深的河里游泳。
C.春季，和小伙伴在开阔的地方放风筝。
4.在学校和同学相处，我们不应该（ ）。
A.团结同学
B.做游戏时不能排斥其他同学
C.脱离班集体
5.对自己不完美的地方，我们应该怎样做?（ ）
A.不允许别人提起
B.不断的改进自己，使自己变得更好
C.不去管它
6.怎样才能和不同的同学打交道呢？下列不合理的方法是（ ）。
A.可以分工合作
B.可以互相学习对方身上的优点
C.可以寻找相同的爱好
D.你做你的，我做我的
二.填空题(共6题，共18分)
1.我们喜欢这充满不同的世界，愿意和各种不同的人交往。学会（ ）不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富更精彩。
2.尺有所短，（ ）。学会扬长避短，你会更加（ ）。
3.在学生生活中，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或者忽视了某些同学。
4.同学在一起，好说好商量。谦让得（ ），争抢伤（ ）。
5.我们与朋友交往，要做到言而有信。也就是（ ），驷马难追。
6.我们喜欢和自己情投意合的人（ ），这是人之常情。
三.判断题(共6题，共12分)
1.做数学作业时，小明不会做最后一道大题，但他没有抄袭同桌的答案。（ ）
2.我们在同一个班级学习生活，我们都是一样的。（ ）
3.家庭作业要爸爸妈妈催着做。（ ）
4.陈飞与李勇在图书室争抢一本漫画书时，把书撕破了。（ ）
5.小马踢足球打碎了玻璃，这不是错误，不用改。（ ）
6.通过与他人的比较，可以意识到人与人的差距。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子？
1、（ ）
2、（ ）
3、（ ）
4、（ ）
5、（ ）
2.你能结合学习、运动等方面，说说自己的特点吗？
3.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。
4.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?
5.什么是诚实？你心目中的诚实行为是什么样子的？
五.综合题(共1题，共8分)
1.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它，从大雁身上，我们能够学到些什么呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.B
6.D
二.填空题
1.接纳
2.寸有所长；自信
3.冷落；排斥
4.友谊；和气
5.一言既出
6.交朋友
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。花园里的花朵五颜六色、千姿百态。田野里各种各样的庄稼精彩纷呈。果园里的各种水果，散发着不一样的果香。不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。
2.例子：学习方面，我记忆速度也特别快，背诵一篇400字的作文，别人需要半个小时，而我只需要15分钟；运动方面，我跑步特别快，擅长短跑，多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。
3.与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我们的交往能力。同时，与“不同”的人交往，可以让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。
4.我们每个人都有优点，说出自己最棒的地方即可。
5.①诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们，应该成为一个诚实守信的人。
②与人相处时，我们要实话实说，真心实意，不说假话，答应别人的事情要努力做到。
五.综合题
1.答：大雁团结一致，互相帮助，值得我们学习，我们和大雁一样，有同学们一起生活学习，有同学相伴的生活，处处有快乐。同学相伴，不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，可是在校园生活中，我们有时会因为种种原因冷落，排斥或者忽视了某些同学，以后我们一定要改正这些缺点，在学习游戏过程中，我们要想尽一切办法，不让任何一个小伙伴，掉队受冷落。