苏科版七年级下册第2节 地面上的动物说课课件ppt

这是一份苏科版七年级下册第2节 地面上的动物说课课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了认识多种多样的动物，多种多样的陆地环境，说一说，活动一，观察比较，鳞片粘液，角质鳞片，爬行动物主要特征，活动二，分析汇报等内容，欢迎下载使用。

第11章第2节地面上的动物
动物按生活环境可以分为？
鱼类到陆地生活会遇到哪些困难？
我是一条有梦想的鱼，总有一天我要到美丽的陆地上生活。
探究：地面上的动物适应陆地生活的特征
地面上的动物需要克服哪些困难？
探究一：爬行动物适应陆地生活的特征
观察金鱼和蜥蜴标本，将观察记录填写在表格中并对比。
1、身体表面被有角质鳞片或者甲2、用肺呼吸3、卵生
爬行动物是第一种真正适应陆地生活的脊椎动物。
探究二：哺乳动物适应陆地生活的特征
探究：哺乳动物适应陆地生活的特征
分析课前收集的资料，各种动物是如何适应环境的？分小组汇报。
一般有四肢支持躯体运动
有些动物有防止水分散失的结构
有些动物体表有毛发可抵御严寒
陆地生活的动物与环境相适应的特点
地面上动物都有和 陆地环境 相适应的形态结构和生理特征。
地面环境多种多样，动物的适应方式也是 的。
地面上的动物与人类的关系
调查地面动物在人们生活中的作用
2、制定好调查计划：包括调查人员、调查时间、调查内容、调查场所。
4、分析数据，得出结论
调查目的：陆地动物对我们衣、食、医药等方面的作用。材料工具：笔、笔记本、相机调查时间：2017年5月1日调查地点: 欧尚超市、八佰伴、心连心大药房
地面上的动物为我们提供了食物、提供了许多日用品的原料、提供了许多的药材，对我们人类来说，根本离不开它们。
调查目的：宠物在人类生活中的地位。材料工具：笔、笔记本、问卷调查时间：2017年5月1日调查地点: 社区、学校调查方式：问卷、采访
养宠物的家庭宠物平均年花费大约在1800元左右。
宠物已成为许多家庭重要的一员，能帮助我们放松心情，减少孤独感，有助于身心健康，是我们人类的好伙伴。
没有买卖，就没有伤害！
人类和动物应该和谐相处